Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Kennistoets 1.1 - Verpleegkundige zorgverlening samenvatting

Beoordeling
3.0
(3)
Verkocht
-
Pagina's
10
Geüpload op
30-06-2020
Geschreven in
2019/2020

Kennistoets 1.1 - Verpleegkundige zorgverlening samenvatting. Bevat alle stof van de lessen 1,2,3,5 en 6 van kwartiel 1, leerjaar 1. Niet: operatieve ingreep - copyright content

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Verpleegkundige zorgverlening
Samenvatting
Hoofdstuk: vitale functies en lichaamstherapie
1. Ademhaling bewaken
1.1 Frequentie en diepte
Ademhaling 4 kwaliteiten
1. Frequentie
2. Diepte
3. Regelmaat
4. Patroon

Langzame ademhaling zonder benauwdheid geen betekenis. Snel wel:
 Opwinding
 Hogere temperatuur
 Diep ademhalen pijnlijk

Normale ademfrequentie:
 Volwassenen: 9-14 /min
 Tieners: 12-20 / min
 Kinderen t/m 12: 20-30 / min
 Zuigelingen 20-50 / min

Uitademing (expiratie) duurt langer dan inademing (inspiratie). Ademhalingscentrum ligt in hersenstam.

Terminologie voor ademhalingspatronen:
 Apneu
o Afwezigheid ademhaling
 Dyspneu
o Benauwdheid
 Hyperventilatie
o Over ademhaling
 Kussmaul ademhaling
o Zeer diepe, ononderbroken en regelmatige ademhaling
 Cheyne-stokes ademhaling
o Diepte ademhaling neemt toe, neemt af en stopt even.
 Zuchtende ademhaling
o Regelmatige ademhaling met af en toe een zucht
 Gasping
o Diepe ademhaling waarbij hulpademhalingsspieren worden aangespannen
 Atactische ademhaling
o Volledig onregelmatige ademhaling wat betreft diepte en frequentie
1.2 Geluid, geur en huidskleur
 Geluid
o Normale omstandigheden zacht geruis.
o Bij vernauwing gepiep en gefluit  stridor.
 Hoog in luchtwegen: geluid tijdens inademing (inspiratoire stridor
 Laag in luchtwegen: geluid tijdens uitademing (expiratoire stridor)
o Hoesten: krachtig uitademen bij plotseling geopende stemspleet.
o Hik: plotselinge samentrekking middenrif waarbij stemspleet zich plotseling sluit
 Geur
o Normaal is uitgeademde lucht geurloos
o Ruiken bij: slechte gebit, infecties bovenste luchtwegen, vergiftiging en
stofwisselingsstoornissen
o Slechte adem heet: foetor ex ore.

,  Huidskleur
o Bepaald door doorbloeding huid en hoeveelheid pigment in huid.
o Kleur bloed bepaald door hoeveelheid zuurstof in bloed. Veel: helderrood; weinig:
donkerrood/blauwachtig.
o Blauwe verkleuring huid = cyanose.

Soorten cyanose
 Perifere
o Zuurstof uit bloed gehaald omdat bloed traag door weefsels stroomt
o Vingers, tenen en neuspunt
 Centrale
o Zuurstofarm bloed wordt door hart in aorta gepompt
o Lippen, tong, nagelbed en oren

Bij veel pigment te zien aan nagels en lippen (plekken waar weinig pigment zit)

1.3 Ademhalingswaarden bepalen
Opnemen ademhalingsfrequentie volgende hulpmiddelen gebruiken:
 Polsteller
 Secondewijzer horloge/klok
 Stopwatch

Tel ademhaling in combinatie met pols. Tellen ademhaling houd je pols vast op borst zorgvrager, zodat je
beweging in- en uitademing voelt. Bij ontspannen eerst pols tellen. Voldoende ontspannen frequentie tellen
inademing (30 sec tellen & X 2)

2. Circulatie bewaken
Bloedsomloop zorgt ervoor dat weefsels van zuurstof en voedingsstoffen worden voorzien en afvalstoffen en
koolzuur afgevoerd worden. Gebeurt dit niet  ernstige stoornissen ontstaan.

2.1 Kwaliteiten van de polsslag
4 kwaliteiten polsslag
1. Frequentie
2. Regelmaat
3. Gelijkheid
4. Kracht

Hart pompt aantal malen per minuut (frequentie) een hoeveelheid bloed in aorta.
 Rustig/zitten: 60 – 100 / min. Vrouwen iets hoger dan mannen
 Ouderen: ±60 / min
 Pasgeborene: 120/min. Vanaf 3 jr 100/min.

- Tachycardie: >100 / min
- Bradycardie: <50 /min

Zuurstofbehoefte geeft snellere pols. Emoties en stress invloed. Trage pols bij slapen, goed getrainde sporter en
flauwvallen.

 Regulaire pols: regelmatige slagen
 Irregulaire pols: onregelmatige slagen.

Pols varieert met ademhaling. Soms hart extra slag.

 Inequale pols: vulling pols verschillend
 Equale pols: vulling pols gelijk

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
30 juni 2020
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.79
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 0 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

4 jaar geleden

5 jaar geleden

3.0

3 beoordelingen

5
0
4
1
3
1
2
1
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
JuliëtE Saxion Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
99
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
87
Documenten
46
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3.4

32 beoordelingen

5
7
4
9
3
9
2
4
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen