Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

volledige samenvatting van bewustzijnsfilosofie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
62
Geüpload op
20-03-2025
Geschreven in
2024/2025

in dit document is een samenvatting te vinden van deel 1 en deel 2 van bewustzijnsfilosofie.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

HC BEWUSTZIJNSFILOSOFIE
Vooral slides leren!!!!!

Wat is filosofie:

- Conceptuele verheldering
- Grondslagenonderzoek/geldigheidswetenschap
- Conceptueel onderzoek
- Perspectiefwisseling
- Zoektocht naar de waarheid

Conceptueel onderzoek

- De geest, bewustzijn, perceptie, aandacht, vrije wil, het zelf…
- Sellars:
o Manifest (alledaags) wereldbeeld
o Vs wetenschappelijk wereldbeeld
- In vraag stellen van de volkspsychologie

Conceptuele verheldering

- Analyse als startpunt = wat bedoel je met concept X?
- Stap verder  nadenken over hoe we een concept gebruiken
- Het gebruik van concepten verhelderen, concepten bijstellen op basis van wat de
wetenschap ons kan vertellen

Geldigheidswetenschap

- Wetenschappers gebruiken fundamentele concepten zoals ‘causaliteit’
- Oorzaak-gevolg relaties staan centraal in de wetenschap
- Maar is dit concept wel geldig? Passen we het juist toe? Bestaat het zelfs?
- David Hume: we vinden causaliteit niet in realiteit, kunnen het niet waarnemen.
We schrijven het toe aan de realiteit, op basis van vaak waargenomen correlaties

Perspectiefwisseling

- Open mind!
- Verschillende perspectieven verkennen
- Verplaatsen in andere persoon
- Verruimen van onze ideeën

Zoektocht naar de waarheid

- Filos – sofia: liefde voor wijsheid
- Vs de sofisten in het oude griekenland.
o Getraind in de overtuigingskracht
- Socrates: het gaat om de waarheid (de waarheid moet ons overtuigen)
- We vinden de waarheid misschien niet altijd, maar we moeten er wel naar zoeken
(of toch ten minste onwaarheden ontmaskeren)

All of the above

- We denken na over concepten

, - We willen deze concepten juist(er) gebruiken
- We willen nakijken of toepassingen van deze concepten in andere disciplines en
theorieën ook geldig zijn
- We willen zo dicht mogelijk bij de waarheid komen
- Daarvoor moeten we vaak kritisch naar onze ideeën kijken, en open staan voor
andere ideeën

Filosofie is niet…

- Skepticisme
o We kunnen dat nooit echt weten
o Er is geen waarheid
- Relativisme
o Alles is relatief, afhankelijk van standpunt
o Iedereen heeft zijn waarheid

Filosofie in psychologie =

- Ethiek
o Hoe moet ik, als psycholoog moreel handelen
- Wetenschapsfilosofie
o Is deze handeling, of de theorie waarop ze berust, wetenschappelijk
onderbouwd.
o Wat is wetenschap en wat niet
- Kritisch nadenken over fundamentele concepten uit de psychologie
o Wat is de geest, wat is bewustzijn, hoe past de geest in de fysieke wereld?

Leerdoelen ;

- Je kan uitleggen wat het lichaam-geest debat inhoudt
- Je kan uitleggen wat de initiële classificatie van mentale toestanden is
- Je kan de positie in het lichaam-geest debat van de dualist beschrijven en
verklaren
- Je kan argumenten voor en tegen het dualisme reproduceren en evalueren

,Het lichaam-geest probleem

- Lichaam
o Fysiek wezen, opgebouwd uit cellen met brein
- Geest
o Bewustzijn, gedachten, ervaringen, percepties, herinneringen

Wat is de bewuste geest? (collectie van mentale toestanden)

- Bewuste ervaringen
o Thomas Nagel: what is it like to be a bat?
o Voorbeeld: echolocatie
o Er is iets ‘hoe het is’ om jou te zijn/ de dingen te ervaren die je ervaart
o Smaak van koffie, het gevoel van angst, het zien van de kleur rood, de
pijnlijkheid van hoofdpijn
o Qualia (enkelvoud Quale): de ‘hoe het is’ de kwalitatieve, subjectieve
aspecten van ervaringen
o Er is iets ‘hoe het is’ voor mij om in deze les te zitten
- Cognitie
o Mentale toestanden met intentionaliteit (aboutness, gaan over iets)
o Voorbeeld: propositionele attitudes  een bepaalde houding ten opzicht
van een propositie
o Geloven, denken, verbeelden, vermoeden, oordelen, wensen, betwijfelen,
willen, hopen,
o Een bewering (formuleerbaar als dat-zin)
o Jan denkt dat het regent.
 Houding: denken
 Propositie: het regent
- Emoties
o Mentale toestanden met een kwalitatief karakter + intentionaliteit
o Voorbeeld: het voelt op een bepaalde manier om kwaad te zijn op een
slechte automobilist

Hoe past de geest in de fysieke wereld?

- Drie subproblemen:
o Hoe passen bewuste ervaringen in de fysieke wereld
o Hoe passen cognitieve toestanden in de fysieke wereld
o Hoe passen emoties in de fysieke wereld?
 Als je weet hoe ervaringen (qualia) & cognities (intentionaliteit) in
de fysieke wereld passen, dan weet je dat ook voor emoties (qualia
+ intentionaliteit)
- Herformulering
o Hoe passen qualia in de fysieke wereld
o Hoe past intentionaliteit in de fysieke wereld

Posities die we bespreken in deel 1:

- Substantiedualisme = de geest bestaat onafhankelijk van het lichaam en vice
versa
- Idealisme = de fysieke wereld is afhankelijk van de geestelijke wereld
- Behaviorisme = de geest is eigenlijk gedrag

, - Reductionisme / identiteitstheorie = mentale toestanden zijn hersentoestanden
- Eliminativisme = de geest / mentale toestanden bestaan niet
- Functionalisme = mentale toestanden worden gerealiseerd door hersentoestanden
- Connectionisme = mentale toestanden bestaan in neurale netwerken
- Belichaamde, gesitueerde en uitgebreide geest = de geest is meer dan het brein

Substantiedualisme =

- Kan je geest verder bestaan, zonder je lichaam?
- Veel religies nemen aan van wel
- De geest/ ziel bestaat onafhankelijk van lichaam en brein
- In de filosofie: substantiedualisme door Descartes (17e eeuw)
o Substantie = dat wat op zichzelf kan bestaan
 VS eigenschappen: kunnen niet op zichzelf bestaan
o Twee verschillende substanties:
 Res cogitans: denkende substantie
 Immaterieel, de geest
 Res extens: de uitgebreide substantie
 Materieel, neemt plaats in de ruimte
- We zijn een geest en een lichaam.
o We zijn geen lichaam dat de eigenschap heeft ‘een geest te hebben’
o Lichaam en geest zijn verschillende substanties die onafhankelijk van
elkaar bestaan
- Descartes eerste methode: radicale twijfel
o Ging op zoek naar echte kennis
o Wat is een onbetwijfelbaar fundament voor kennis?
o Andere mensen alvast niet, want die kunnen liegen, of zich vergissen, of …
 Redenen voor radicale twijfel aan alles:
 Illusies
o Iets is niet wat het lijkt
o Lijken verschillende lengtes, maar zijn even lang
(muller-lyer illusie)
 Dromen
o Hoe kan je zeker zijn of je zelf wel wakker bent
 Kwaadaardige genie
o Zelfs mathematische uitspraken als 2 +2 = 4, zijn
geen zekerheden!
o Een almachtig, kwaadaardig genie (of een demon!)
zou me kunnen bedriegen, en me alles kunnen laten
geloven
o Een zekerheid = cogito ergo sum  ik denk, dus ik ben
o Twijfel is een vorm van denken
o Als je aan alles aan het twijfelen bent, dan ben je dus aan het denken
o Als er twijfel is, dan is er denken, en als er denken is, dan moet er een
denker zijn
  dus ik besta!
- Descartes is, maar wat is hij?
- Essentiële eigenschap: denken
- Hoe weet hij dit?
o Hij ziet dit helder en duidelijk in
o Als ik twijfel, denk ik. Als ik denk. Moet ik wel bestaan
- Descartes tweede methode = helder en duidelijk inzicht

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
20 maart 2025
Aantal pagina's
62
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.44
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
robin35

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
robin35 Tilburg University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
4
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen