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Unidad Central del Valle del Cauca (UCEVA)
Faculta de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Lenguas Extrajeras con Énfasis en Ingles
II Semestre - Procesos de Lectura y Escritura II
Emperatriz Londoño Rodríguez
Reseña Estándares en inglés en Colombia
Se comenzará diciendo que, Los Estándares Básicos de competencias en Lenguas
Extranjeras: inglés, está basado en el Marco Común Europeo (MCE). Es un manual fundamental
para la enseñanza del inglés en Colombia, de modo que, establece lineamientos que definen
niveles del dominio del inglés para diferentes grados desde primaria hasta bachillerato usando
los niveles A1, A2, B1, B2. Además, brinda a los maestros herramientas para planear sus clases y
evaluar a sus alumnos.
De manera que, el programa Nacional de Bilingüismo se orienta a lograr ciudadanos
capaces de comunicarse en inglés, si bien, el mundo actual está marcado por la interconexión
entre diversas culturas debido a la globalización, ante esta necesidad, es indispensable contar con
un idioma en común que funcionen como puente entre personas de diferentes orígenes. Es por
ello, que el Ministerio de Educación Nacional (MEN) estableció estándares de competencias
alineados al MCE de referencia para las Lenguas, clasificando los niveles de competencia y
definiendo las habilidades que los estudiantes deben desarrollar.
Unidad Central del Valle del Cauca (UCEVA)
Faculta de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Lenguas Extrajeras con Énfasis en Ingles
II Semestre - Procesos de Lectura y Escritura II
Emperatriz Londoño Rodríguez
Reseña Estándares en inglés en Colombia
Se comenzará diciendo que, Los Estándares Básicos de competencias en Lenguas
Extranjeras: inglés, está basado en el Marco Común Europeo (MCE). Es un manual fundamental
para la enseñanza del inglés en Colombia, de modo que, establece lineamientos que definen
niveles del dominio del inglés para diferentes grados desde primaria hasta bachillerato usando
los niveles A1, A2, B1, B2. Además, brinda a los maestros herramientas para planear sus clases y
evaluar a sus alumnos.
De manera que, el programa Nacional de Bilingüismo se orienta a lograr ciudadanos
capaces de comunicarse en inglés, si bien, el mundo actual está marcado por la interconexión
entre diversas culturas debido a la globalización, ante esta necesidad, es indispensable contar con
un idioma en común que funcionen como puente entre personas de diferentes orígenes. Es por
ello, que el Ministerio de Educación Nacional (MEN) estableció estándares de competencias
alineados al MCE de referencia para las Lenguas, clasificando los niveles de competencia y
definiendo las habilidades que los estudiantes deben desarrollar.
