Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank For Medical-Surgical Nursing Concepts & Practice 5th Edition by Stromberg ISBN NO 10,0323810217 ISBN NO 13,978-0323810210 All Chapters Complete Guide A+

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
678
Cijfer
A+
Geüpload op
22-03-2025
Geschreven in
2024/2025

Test Bank For Medical-Surgical Nursing Concepts & Practice 5th Edition by Stromberg ISBN NO 10,0323810217 ISBN NO 13,978-0323810210 All Chapters Complete Guide A+

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

LeMone/Burke/Bauldoff/Gubrud,gMedical-
SurgicalgNursingg6thgEditiongTestgBankgChapterg39

Questiong1gT
ype:gMCSA

Thegnurseginstructsgangadolescentgpatientgongthegcaregofgagspraingatghome.gWhichgpatientgstatementgindicatesgthe
gneedgforgfurtherginstruction?



1. “IgshouldgputgagheatinggpadgongmygleggasgsoongasgIggetghome.”

2. “Igshouldgavoidgweightgbearinggongthisgleggforgagcouplegofgdays.”

3. “Igshouldgmakegsuregtogkeepgthegacegbandagegongmygleg.”

4. “IgshouldgpropgthisgleggupgwhengI’mgsittinggingagchair.”

CorrectgAnswer:g1

Rationaleg1:gHeatgshouldgnotgbegappliedgtogagsprain.

Rationaleg2:gThegpatientgshouldgbeginstructedgtogrestgthegextremitygforg24–48ghours.

Rationaleg3:gThegpatientgshouldgbeginstructedgtogapplygcompressiongtogtheginjuredgextremitygforg24–48ghours.

Rationaleg4:gThegpatientgshouldgbeginstructedgtogelevategthegextremity,gwhichgreducesgpaingandgedema,gforg24–
48ghours.

GlobalgRationale:gThegpatientgshouldgbeginstructedgtogfollowgthegacronymgRICEgforgtreatmentgofgagspraingatgh
ome.gThisgincludesgrestinggthegextremity,gapplyinggcompression,gandgelevatinggthegextremity.gThesegtherapiesgs
houldgbegusedgforg24–
48ghours.gVerbalizinggthegneedgforgagheatinggpadgwouldgindicategthatgthegpatientgrequiresgadditionalginstruction.

CognitivegLevel:gAnalyzing
ClientgNeed:gPhysiologicalgIntegrity
ClientgNeedgSub:gReductiongofgRiskgPotential
QSENgCompetencies:gI.A.1.gIntegrategunderstandinggofgmultiplegdimensionsgofgpatientgcenteredgcare
AACNgEssentialsgCompetencies:gIX.9.Monitorgclientgoutcomesgtogevaluategthegeffectivenessgofgpsychobiologicalgi
nterventions
NLNgCompetencies:gContextgandgEnvironment;gPractice;gconductgpopulation-
basedgtransculturalghealthgassessmentsgandginterventions
Nursing/IntegratedgConcepts:gNursinggProcess:gEvaluation
LearninggOutcome:g1.gComparegandgcontrastgthegcauses,griskgfactors,gpathophysiology,gmanifestations,ginterpr
ofessionalgcare,gandgnursinggcaregofgcontusions,gstrains,gsprains,gjointgdislocations,gandgfractures.
MNLgLearninggOutcome:g8.1.3.gDistinguishgthegdiagnosisgandgtreatmentgofgtraumaticgmusculoskeletalginjuries.
PagegNumber:g1235
LeMone/Burke/Bauldoff/Gubrud,gMedical-
SurgicalgNursingg6thgEditiongTestgBank
Copyrightg2015gbygPearsongEducation,gInc.

,Questiong2gT
ype:gMCSA

Agpatientgwithgaglonggleggcastgisgexhibitinggsignsgofgcompartmentgsyndrome.gWhatgshouldgthegnursegpreparegtogai
dgingthegtreatmentgofgthegpatient?

1. extragpillowsgtogelevategthegcastedgextremitygabovegthegheart

2. Dopplergtogassessgthegstrengthgofgperipheralgpulses

3. strapsgtogwrapgaroundgthegbivalvedgcast

4. percussionghammergtogassessgreflexesgforgdamage

CorrectgAnswer:g3

Rationaleg1:gElevatinggthegleggabovegthegheartgwouldgcompromisegcirculation.

Rationaleg2:gAgDopplergcouldgbegusedgtogassessgpulsesgbutgthisgisgnotgagtherapeuticgtreatmentgforgcompartmentg
syndrome.

Rationaleg3:gCompartmentgsyndromegoccursgwhengexcessgpressuregingaglimitedgspacegconstrictsgthegstructuresg
withingagcompartment,greducinggcirculationgtogmusclesgandgnerves.gTreatmentgcangincludegremovinggthegcastgen
tirelygorgbivalvinggitg(splittinggitgapartgwithgagcastgcutter)gandgsecuringgthegtwogsidesgwithgstraps.

Rationaleg4:gAgpercussionghammergisgusedgtogcheckgreflexes,gbutgthisgisgnotgagtherapeuticgtreatmentgforgcompar
tmentgsyndrome.

GlobalgRationale:gCompartmentgsyndromegoccursgwhengexcessgpressuregingaglimitedgspacegconstrictsgthegstructu
resgwithingagcompartment,greducinggcirculationgtogmusclesgandgnerves.gTreatmentgcangincludegremovinggthegcastg
entirelygorgbivalvinggitg(splittinggitgapartgwithgagcastgcutter)gandgsecuringgthegtwogsidesgwithgstraps.gElevatinggtheg
leggabovegthegheartgwouldgcompromisegcirculation.gAgDopplergcouldgbegusedgtogassessgpulses,gandgagpercussiongh
ammergtogcheckgreflexes,gbutgthesegaregnotgtherapeuticgtreatmentsgforgcompartmentgsyndrome.

CognitivegLevel:gApplying
ClientgNeed:gPhysiologicalgIntegrity
ClientgNeedgSub:gReductiongofgRiskgPotential
QSENgCompetencies:gI.A.1.gIntegrategunderstandinggofgmultiplegdimensionsgofgpatientgcenteredgcaregAA
CNgEssentialsgCompetencies:gIX.8.Implementgevidence-
basedgnursingginterventionsgasgappropriategforgmanaginggthegacutegandgchronicgcaregofgpatientsgandgpromot
ingghealthgacrossgtheglifespan
NLNgCompetencies:gContextgandgEnvironment;gPractice;gconductgpopulation-
basedgtransculturalghealthgassessmentsgandginterventions
Nursing/IntegratedgConcepts:gNursinggProcess:gPlanning
LearninggOutcome:g4.gExplaingthegpathophysiology,gmanifestations,gandgrelatedgtreatmentgforgcomplicationsgofgfra
ctures:gcompartmentgsyndrome,gfatgembolismgsyndrome,gdeepgvenousgthrombosis,ginfection,gdelayedguniongandgnon
LeMone/Burke/Bauldoff/Gubrud,gMedical-
SurgicalgNursingg6thgEditiongTestgBank
Copyrightg2015gbygPearsongEducation,gInc.

,union,gandgcomplexgregionalgpaingsyndrome.




LeMone/Burke/Bauldoff/Gubrud,gMedical-
SurgicalgNursingg6thgEditiongTestgBank
Copyrightg2015gbygPearsongEducation,gInc.

, MNLgLearninggOutcome:g8.1.3.gDistinguishgthegdiagnosisgandgtreatmentgofgtraumaticgmusculoskeletalginjuries.
PagegNumber:g1241

Questiong3gT
ype:gMCSA

AgpatientgisgplacedgingBuck’sgtractiongaftergaghipgfracture.gWhatgshouldgbegincludedgingthisgpatient’sgplangofgcare?

1. providinggpingsitegcaregeverygshiftgasgprescribed

2. placinggangabductiongpillowgbetweengtheglegsgforgalignment

3. havingganothergpersongholdgthegweightsgwhengpullinggthegpatientgupgingbed

4. turninggthegpatientgtogthegunaffectedgsidegeveryg 2ghours

CorrectgAnswer:g3

Rationaleg1:gBuck’sgtractiongisgskingtraction;gnogskeletalgpinsgaregused.

Rationaleg2:gAngabductiongpillowgisgusedgpostoperatively.

Rationaleg3:gBuck’sgtractiongisgusedgpreoperativelygtogcontrolgmusclegspasms,gimmobilizegagfracturedghip,gandg
maintaingalignmentgofgangextremity.gOften,gpatientsgwillg“scoot”gdowngtowardgthegendgofgthegbed,gandgthegweight
sgaregrestinggongthegfloor.gTogavoidginjurygandgaddedgpain,gonegpersongholdsgthegweightsgwhilegthegothersgusegagli
ftgsheetgtogrepositiongthegpatient.

Rationaleg4:gAgpatientgcannotgbegturnedgwithgthisgtypegofgtherapy.

GlobalgRationale:gBuck’sgtractiongisgusedgpreoperativelygtogcontrolgmusclegspasms,gimmobilizegagfracturedghip,g
andgmaintaingalignmentgofgangextremity.gOften,gpatientsgwillg“scoot”gdowngtowardgthegendgofgthegbed,gandgthegwe
ightsgaregrestinggongthegfloor.gTogavoidginjurygandgaddedgpain,gonegpersongholdsgthegweightsgwhilegthegothersguseg
agliftgsheetgtogrepositiongthegpatient.gBuck’sgtractiongisgskingtraction;gnogskeletalgpinsgaregused.gAngabductiongpillo
wgisgusedgpostoperatively,gandgagpatientgcannotgbegturnedgwithgthisgtypegofgtherapy.

CognitivegLevel:gAnalyzing
ClientgNeed:gPhysiologicalgIntegrity
ClientgNeedgSub:gReductiongofgRiskgPotential
QSENgCompetencies:gI.A.1.gIntegrategunderstandinggofgmultiplegdimensionsgofgpatientgcenteredgcaregAA
CNgEssentialsgCompetencies:gIX.8.Implementgevidence-
basedgnursingginterventionsgasgappropriategforgmanaginggthegacutegandgchronicgcaregofgpatientsgandgpromot
ingghealthgacrossgtheglifespan
NLNgCompetencies:gContextgandgEnvironment;gPractice;gconductgpopulation-
basedgtransculturalghealthgassessmentsgandginterventions
Nursing/IntegratedgConcepts:gNursinggProcess:gImplementation
LearninggOutcome:g1.gComparegandgcontrastgthegcauses,griskgfactors,gpathophysiology,gmanifestations,ginterpr
ofessionalgcare,gandgnursinggcaregofgcontusions,gstrains,gsprains,gjointgdislocations,gandgfractures.
MNLgLearninggOutcome:g8.1.3.gDistinguishgthegdiagnosisgandgtreatmentgofgtraumaticgmusculoskeletalginjuries.
LeMone/Burke/Bauldoff/Gubrud,gMedical-
SurgicalgNursingg6thgEditiongTestgBank
Copyrightg2015gbygPearsongEducation,gInc.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
22 maart 2025
Aantal pagina's
678
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$21.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
BESTSOLUTIONSS Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
7
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
501
Laatst verkocht
7 maanden geleden

4.5

360 beoordelingen

5
226
4
98
3
18
2
16
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen