Antwoorden
Naam module: Management & Organisatie
Examennummer: 145741
Aan dit antwoordenoverzicht kunnen geen rechten worden ontleend.
Studiemateriaal (intern)
J. Eppink, G.J. Melker, P. Tack (2de herziene druk 2013). Bouwstenen van
management en organisatie. Hilversum: Concept uitgeefgroep. ISBN:978-94-
917430-1-6
Reader NCOI - Management en Organisatie (2013). Hilversum: NCOI
Opleidingsgroep
Algemene leerdoelen
1. De student kan besluitvormingsondersteunende technieken toepassen.
2. De student kan een externe analyse uitvoeren.
3. De student kan een interne analyse uitvoeren.
4. De student kan generieke concurrentiestrategieën gebruiken bij het maken van
strategische keuzes.
5. De student kan de organisatiestructuur analyseren.
6. De student kan organisatieprocessen in kaart brengen.
7. De student kan verklaren op welke wijze een project wordt bestuurd.
8. De student kan inventariseren wat medewerkers motiveert.
9. De student kan verschillende leiderschapsstijlen analyseren.
10. De student kan de ontwikkeling van een organisatie verklaren.
Meerkeuzevragen (40 punten)
Vraag Antwoord Algemeen leerdoel Vindplaats in het studiemateriaal (intern)
1. a 3. De student kan een interne Reader, art 1, Heeft u al een missie en een
analyse uitvoeren visie. P 1 en 2
2. b 1.De student kan besluitvormings- Bouwstenen, hfdst 2. P. 31 t/m 33
ondersteunende technieken
toepassen
3. a 2. De student kan een externe Bouwstenen, hfdst 3. P. 61 en 62
analyse uitvoeren
4. b 4.De student kan generiek Bouwstenen, hfdst 4. P. 99
concurrentiestrategieën gebruiken bij
het maken van strategische keuzes
5. c 5. De student kan de Bouwstenen, hfdst 16. P. 488
organisatiestructuur analyseren
Naam module: Management & Organisatie
Examennummer: 145741
Aan dit antwoordenoverzicht kunnen geen rechten worden ontleend.
Studiemateriaal (intern)
J. Eppink, G.J. Melker, P. Tack (2de herziene druk 2013). Bouwstenen van
management en organisatie. Hilversum: Concept uitgeefgroep. ISBN:978-94-
917430-1-6
Reader NCOI - Management en Organisatie (2013). Hilversum: NCOI
Opleidingsgroep
Algemene leerdoelen
1. De student kan besluitvormingsondersteunende technieken toepassen.
2. De student kan een externe analyse uitvoeren.
3. De student kan een interne analyse uitvoeren.
4. De student kan generieke concurrentiestrategieën gebruiken bij het maken van
strategische keuzes.
5. De student kan de organisatiestructuur analyseren.
6. De student kan organisatieprocessen in kaart brengen.
7. De student kan verklaren op welke wijze een project wordt bestuurd.
8. De student kan inventariseren wat medewerkers motiveert.
9. De student kan verschillende leiderschapsstijlen analyseren.
10. De student kan de ontwikkeling van een organisatie verklaren.
Meerkeuzevragen (40 punten)
Vraag Antwoord Algemeen leerdoel Vindplaats in het studiemateriaal (intern)
1. a 3. De student kan een interne Reader, art 1, Heeft u al een missie en een
analyse uitvoeren visie. P 1 en 2
2. b 1.De student kan besluitvormings- Bouwstenen, hfdst 2. P. 31 t/m 33
ondersteunende technieken
toepassen
3. a 2. De student kan een externe Bouwstenen, hfdst 3. P. 61 en 62
analyse uitvoeren
4. b 4.De student kan generiek Bouwstenen, hfdst 4. P. 99
concurrentiestrategieën gebruiken bij
het maken van strategische keuzes
5. c 5. De student kan de Bouwstenen, hfdst 16. P. 488
organisatiestructuur analyseren
