Biologie hoofdstuk 5 samenvatting
5.1 Wetenschappelijk en betrouwbaar
Wikipedia en populair wetenschappelijke tijdschriften zijn goede bronnen voor informatie
Collegiale toetsing = deskundigen bekijken voorafgaand aan een publicatie de
gevolgde methode, de manier waarop meetgegevens zijn weergegeven en de
manier waarop resultaten verwerkt zijn ← ook kijken ze kritisch naar de
conclusies.
Zes onderdelen van goed wetenschappelijk onderzoek:
1. onderzoeksvraag: een duidelijke vraag over een waargenomen verschijnsel
2. hypothese: een voorlopig antwoord op de vraag
3. materiaal en methode: nauwkeurige beschrijving van het experiment waarmee de
onderzoeksvraag beantwoord kan worden
4. resultaten en verwerking: overzichtelijk vastgelegde waarnemingen en
meetgegevens van het experiment ← tabellen en grafieken, foto’s en
filmpjes
5. conclusie: het antwoord op de onderzoeksvraag
6. discussie: een bevestiging of verwerping van de hypothese, gevolgd door uitleg en
verklaring van de resultaten, verbeterpunten en vragen voor vervolgonderzoek.
5.2 natuurwetenschappelijke experimenten
Controle-experiment= hiermee controleer je of de variabele die je onderzoekt de oorzaak is
voor het resultaat of dat er een andere factor in het spel is.
Afhankelijke variabele= wat de onderzoeker meet of waarneemt als gevolg van wat hij
varieert.
Onafhankelijke variabele= wat de onderzoeker zelf varieert.
5.3 gegevens verzamelen
Kwantitatief= het gaat om aantallen
Kwalitatief= iets aantonen, zonder te tellen, meten of wegen
5.4 presteren in diagrammen
- Lijndiagram= verbanden leggen tussen een afhankelijke
en onafhankelijke variabele weer te geven.
Meetpunten= geven we weer in een assenstelsel
Grafiek= een vloeiende lijn die zo dicht mogelijk langs al
je meetpunten gaat.
- Staafdiagram= verband tussen variabelen
- Histogram= aantallen of percentages per groep te
weergeven
5.1 Wetenschappelijk en betrouwbaar
Wikipedia en populair wetenschappelijke tijdschriften zijn goede bronnen voor informatie
Collegiale toetsing = deskundigen bekijken voorafgaand aan een publicatie de
gevolgde methode, de manier waarop meetgegevens zijn weergegeven en de
manier waarop resultaten verwerkt zijn ← ook kijken ze kritisch naar de
conclusies.
Zes onderdelen van goed wetenschappelijk onderzoek:
1. onderzoeksvraag: een duidelijke vraag over een waargenomen verschijnsel
2. hypothese: een voorlopig antwoord op de vraag
3. materiaal en methode: nauwkeurige beschrijving van het experiment waarmee de
onderzoeksvraag beantwoord kan worden
4. resultaten en verwerking: overzichtelijk vastgelegde waarnemingen en
meetgegevens van het experiment ← tabellen en grafieken, foto’s en
filmpjes
5. conclusie: het antwoord op de onderzoeksvraag
6. discussie: een bevestiging of verwerping van de hypothese, gevolgd door uitleg en
verklaring van de resultaten, verbeterpunten en vragen voor vervolgonderzoek.
5.2 natuurwetenschappelijke experimenten
Controle-experiment= hiermee controleer je of de variabele die je onderzoekt de oorzaak is
voor het resultaat of dat er een andere factor in het spel is.
Afhankelijke variabele= wat de onderzoeker meet of waarneemt als gevolg van wat hij
varieert.
Onafhankelijke variabele= wat de onderzoeker zelf varieert.
5.3 gegevens verzamelen
Kwantitatief= het gaat om aantallen
Kwalitatief= iets aantonen, zonder te tellen, meten of wegen
5.4 presteren in diagrammen
- Lijndiagram= verbanden leggen tussen een afhankelijke
en onafhankelijke variabele weer te geven.
Meetpunten= geven we weer in een assenstelsel
Grafiek= een vloeiende lijn die zo dicht mogelijk langs al
je meetpunten gaat.
- Staafdiagram= verband tussen variabelen
- Histogram= aantallen of percentages per groep te
weergeven
