Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Huidtherapie - Cursus 2 - Hoorcolleges - Leven met een chronische huidaandoening

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
25
Geüpload op
26-03-2025
Geschreven in
2023/2024

Huidtherapie leerjaar 1 - Cursus 2 - Hoorcolleges - Leven met een chronische huidaandoening Hoorcolleges 1 t/m 5 en 9: - weerstand basis - farmacologie; crèmes, pasta's en andere vehicula - zon en de huid - allergie - kleurenleer - pigmentstoornissen

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

CURSUS B – HOORCOLLEGES
HUIDTHERAPIE LEERJAAR 1



Inhoudsopgave
Hoorcollege 1 – Weerstand basis..........................................................................................................................................................2
Hoorcollege 2 – Farmacologie; crèmes, pasta’s en andere vehicula....................................................................................................6
Hoorcollege 3 – Zon en de huid..........................................................................................................................................................10
hoorcollege 4 – allergie.......................................................................................................................................................................13
Hoorcollege 5 – Kleurenleer................................................................................................................................................................16
Hoorcollege 6 – Indifferente middelen...............................................................................................................................................18
Hoorcollege 7 – Eczemen deel I en II..................................................................................................................................................19
hoorcollege 8 – Weerstand en infecties.............................................................................................................................................20
Hoorcollege 9 – Pigmentstoornissen..................................................................................................................................................21

,HOORCOLLEGE 1 – WEERSTAND BASIS

Hoe ontstaat ziekte?
Ons lichaam wordt de hele dag blootgesteld aan prikkels, waarvan meerdere potentieel schadelijk. Bijv. hondenbeten,
uitlaatgassen, influenzavirus en E. Coli.

Noxe/noxa = schadelijke prikkel  ziekteoorzaak
 Nocisensoren = pijnzintuigen  gevoelig voor beschadiging.
 Exogene noxe: van buiten
 Afwijkende genen of chromosomen
 Anatomische afwijkingen
 Bij de embryo in de baarmoeder (drugs, zuurstoftekort, virusinfecties)
 Endogene noxe: van binnen
 Fysisch (druk, thermisch, elektrisch, straling, geluid, zuurstoftekort)
 Chemisch (etsende stoffen, gif)
 Biologisch (infecties)
 Voedingsoorzaken (besmet, ziekmakende bestanddelen, onjuiste samenstelling, sporenelementen)

Ziekte ontstaat aan de hand van de aard en intensiteit van de noxe en de tijd dat je eraan wordt blootgesteld. Ook de afweer
speelt een rol  de constitutie (erfelijke eigenschappen) en de conditie (bijv. leeftijd en voedingstoestand).

De oorzaak van ziekte kan monocausaal of multicausaal zijn:
 Monocausaal  1 oorzaak
 Multicausaal  meerdere oorzaken

Normaal kunnen cellen op prikkels reageren en zich aan de prikkel aanpassen. De cel blijft dan in evenwicht met zijn omgeving
en er vind geen verandering in structuur en functie plaats.

Waar hangt het aanpassingsvermogen van de cel vanaf?
 Soort cel
 Celdelingsfase
 Celleeftijd
 Celconditie

Wanneer een cel zich niet kan aanpassen kunnen er veranderingen gaan optreden:
Groeistoornis/structuur
 Hypertrofie = de cel wordt groter
 Hyperplasie = het aantal cellen neemt toe
 Metaplasie = cellen gaan zich in een andere richting differentiëren
 Neoplasie = autonome celgroei; bijv. oncogene virussen

Regressieve veranderingen
 Een achteruitgang (regressie) in de functie en de structuur van de cel.
 Door het inwerken van de noxe kunnen er verschillende dingen gebeuren: de cel herstelt, verandert of gaat
dood (necrose).
 Een achteruitgang in functie en structuur op cel en weefselniveau
 Degeneratie
 Atrofie
 Necrose

Degeneratie = ophoping van abnormale substanties in of tussen de cellen
 Hydropische degeneratie
 Vettige degeneratie
 Hyaliene verandering
 Mucoïde verandering
 Dystrofische calcificaties

, Necrose = celdood. Na de celdood kunnen 3 dingen gebeuren:
 Regeneratie = cellen worden vervangen door gelijkwaardige cellen
 Reparatie = cellen worden vervangen door bindweefsel
 Dood = teveel cellen zijn doodgegaan

Aspecifieke immuniteit (innate defenses):
 Fysieke barrières/verdedigingsmechanisme:
 Huid
 Slijmvliezen
 Interne verdediging:
 Bacteriedodende stoffen: zweet, talg, maagzuur
 Trilhaar epitheel luchtwegen
 Fagocyterende cellen
 NK cellen
 Ontstekingsreactie
 Complement/interferon
 Koort

Specifieke immuniteit (adaptive defenses)
 Humorale immuniteit: B-lymfocyten (B-cellen)
 In beenmerg ontwikkelde immuuncompetente cellen, verspreiden naar lymfeklieren, darmwand, tonsillen.
 Vormen zich tijdens de primaire immuunrespons om tot plasmacellen
 Plasmacellen produceren immunoglobulines (humorale immuniteit)
 Cellulaire immuniteit: T-lymfocyten (T-cellen)
 Ontstaan in thymus  gaan naar lymfeklieren
 Zijn als cellen direct betrokken bij onschadelijk maken van stoffen
 2 typen:
 T-regulator cellen: helper/suppressor
 T-effector cellen: killer/geheugen
Verworven immuniteit, deze ontstaat pas nadat het lichaam in contact is geweest met een bepaalde ziekteverwekker.

Immunoglobulines = eiwitten die zich specifiek binden aan het membraan van een bacterie of virus, waardoor die eenvoudig
door macrofagen kan worden getraceerd en vernietigd.
 Verschillende soorten: IgA, IgD, IgE, IgG, IgM

Cellen betrokken bij de afweer
 Witte bloedcellen (leukocyten), onderverdeeld in granulocyten  aspecifieke afweer
 Neutrofiele granulocyten
 Eosinofiele granulocyten
 Basofiele granulocyten
 Monocyten (macrofagen)  aspecifieke afweer
 Lymfocyten
 T-lymfocyten
 B-lymfocyten

Monocyten (macrofagen)
Ontstaan in het beenmerg, na enkele dagen in de bloedbaan nestelen zij zich als macrofagen in het weefsel. Macrofagen zijn
aanwezig in bindweefsel in de huid, darmwand en longblaasjes.
Werking:
 Fagocytose
 Afscheiden cytokine: aantrekken granulocyten en monocyten
 Antigeen presenteren aan specifieke immuunsysteem
 Afgifte interleukine: lymfocyten lokken naar geïnfecteerd weefsel

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
26 maart 2025
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
sennarxx

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
sennarxx Avans Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
7
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
4
Laatst verkocht
2 maanden geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen