PROJECTDOCUMENT
CREATIE MET INNOVATIE – BLOK 1
Naam Lise Mayer
Studentnr. 500934712
Klas 103 rood B
Docent 1 Kevin Eckmeyer
Docent 2 Marcel Olislager
Docent 3 Demi de Bruin
,PROJECTDOCUMENT sjabloon
Ik ben Lise Mayer. Mijn hobby’s zijn fitnessen, muziek luisteren, reizen, met vriendinnen
leuke dingen doen en bezig zijn met fashion. Ik kom uit Amersfoort waar ik woon met mijn
moeder, vader, zusje en kat. Ook heb ik pas een nieuwe hond. Ik heb mijn havo-diploma
afgerond en ben vorig jaar gestopt met de studie Retail Management. Deze studie paste niet
bij mij en ik hoop dat ik bij Creative business meer op mijn plek ben. Ik ben erg creatief en
vind het leuk om met creatieve ideeën te komen om problemen op te lossen en de huidige
situatie te verbeteren. Ik ben een gemotiveerd persoon en als ik een doel stel ben ik
enthousiast om er helemaal voor te gaan. Ik ben positief ingesteld en denk niet in fouten
maar in mogelijkheden om iets te verbeteren. Verder houd ik ervan om kleding in te kopen
en met een kleine winst te verkopen op Vinted. Hier verdien ik mijn geld mee. Verder luister
ik graag naar de artiesten: Wizkid, Burnaboy en Idaly. (zoals te zien is in de collage).
Fashion Mood board Lise Mayer:
Sporten
Reizen School
Relaxen:
Muziek: Vrienden
2
,PROJECTDOCUMENT sjabloon
Leerdoel 1: (Soft-skills)
- In dit blok wil ik graag leren om beter het werk uit handen te kunnen geven tijdens
het samenwerken met anderen.
- In dit blok wil graag laten zien dat ik de discipline heb om mij daadwerkelijk aan mijn
planning te houden.
Leerdoel 2: (hard skills)
- In dit blok wil ik leren hoe ik met Adobe illustrator kan werken en een mooi logo kan
ontwerpen.
- In dit blok wil ik ook leren hoe ik met Brightspace, de schoolwebsite waar de leerstof
en opdrachten op staan, kan werken zodat ik gemakkelijk het overzicht kan houden.
3
,PROJECTDOCUMENT sjabloon
My creative type:
4
,PROJECTDOCUMENT sjabloon
1.1 De debrief
CREA is een cultureel studentencentrum waar studenten uit binnen- en buitenland elkaar
ontmoeten in creatieve cursussen, lezingen, workshops, debatten en voorstellingen. Voor
CREA gaan we een app maken, die cursisten van CREA helpt om betrokken te blijven bij de
cursus, zowel tijdens als na de cursusperiode.
CREA vindt dat je gestimuleerd moet worden om je creativiteit te uiten en te ontwikkelen
(Over CREA – CREA | Cultureel Studentencentrum, z.d.). Onze focus ligt op het maken van een goede
app voor de doelgroep: cursisten die een cursus volgen bij CREA. Dit zijn voornamelijk
studenten. Belangrijke informatie over deze doelgroep is: studenten hebben een klein budget
om uit te geven, ze hebben een beperkte hoeveelheid tijd vanwege hun studie en de meeste
studenten gebruiken social media. Koers (2023) (Financiële problematiek onder HBO-studenten, 2021)
De randvoorwaarden voor de app zijn dat deze cursisten moet ondersteunen bij het actief
blijven met de inhoud van de cursus, niet alleen tijdens de cursus maar ook na afloop. Verder
moet de app het groepsgevoel onder de cursisten versterken met CREA als ontmoetingsplek
en samenwerken met een smart-wearable. Uiteindelijk leveren we een app op voor de
mensen die al bestaande klanten zijn bij CREA, om hen zodoende te motiveren en te
begeleiden tijdens de cursussen maar ook in hun vrije tijd. De app biedt op deze manier extra
ondersteuning aan de studenten en motiveert hen.
Op 7 november 2023 om 12;00 wordt het eindproduct van dit project op Brightspace
ingeleverd. Ik lever een High-Fidelity prototype, Projectdocument en reflectie vlogs in. Ook
moeten audio bewijslast fieldresearch, tussentijdse pitch en de eindpitch aanwezig zijn.
De debrief die ik met mijn groep heb gemaakt is te vinden in de bijlagen.
5
, PROJECTDOCUMENT sjabloon
1.2 Research Checkpoint 1
1.3.1 Deskresearch
Doelgroep Algemeen
Dit zijn in totaal 7917 studenten.
Doelgroep
De doelgroep van CREA zijn voornamelijk studenten. Uit onderzoek van CBS blijkt dat 96,8 %
van de Nederlandse bevolking tussen de 12 tm 25 jaar sociale media gebruikt en van alle
leeftijden gebruikt deze groep het meeste sociale media in hun vrije tijd. (CBS, 2020) De
doelgroep voor CREA zijn mensen tussen de 16 t/m 22 jaar. De doelgroep gebruikt dus veel
sociale media. Voor CREA is het interessant om de doelgroep te bereiken via sociale media.
Uit onderzoek blijkt dat het medium: Tiktok, snapchat, instagram en Be-real het meeste
worden gebruikt onder de doelgroep. Koorevaar (2022) Dit zijn hierdoor interessante
platforms voor CREA. Mijn idee is om via een van deze platformen content te maken namens
CREA en op deze manier te kunnen communiceren met de doelgroep van CREA die reeds te
vinden is op dit platform.
Jongvolwassenen zijn kwetsbaar op het thema mentale gezondheid. Dit komt mede door de
corona periode. Ruim de helft van de jongvolwassenen heeft psychische klachten en 1 op de
5 van hen is zeer ernstig eenzaam. Maar liefst 65 procent van de jongvolwassenen zijn matig
tot ernstig eenzaam! Met mijn app wil ik ervoor zorgen dat het makkelijker is voor cursisten
om contact met anderen te leggen buiten de cursus om. Op deze manier wil ik eenzaamheid
tegengaan (Ruim helft jongvolwassenen ervaart psychische klachten | RIVM, z.d.).
Uit de survey blijkt dat de gemiddelde schermtijd op de telefoon van de doelgroep 6 uur is.
Het is kansrijk om een app te maken aangezien de doelgroep veel op de telefoon zit.(Bijlagen
2)
6
CREATIE MET INNOVATIE – BLOK 1
Naam Lise Mayer
Studentnr. 500934712
Klas 103 rood B
Docent 1 Kevin Eckmeyer
Docent 2 Marcel Olislager
Docent 3 Demi de Bruin
,PROJECTDOCUMENT sjabloon
Ik ben Lise Mayer. Mijn hobby’s zijn fitnessen, muziek luisteren, reizen, met vriendinnen
leuke dingen doen en bezig zijn met fashion. Ik kom uit Amersfoort waar ik woon met mijn
moeder, vader, zusje en kat. Ook heb ik pas een nieuwe hond. Ik heb mijn havo-diploma
afgerond en ben vorig jaar gestopt met de studie Retail Management. Deze studie paste niet
bij mij en ik hoop dat ik bij Creative business meer op mijn plek ben. Ik ben erg creatief en
vind het leuk om met creatieve ideeën te komen om problemen op te lossen en de huidige
situatie te verbeteren. Ik ben een gemotiveerd persoon en als ik een doel stel ben ik
enthousiast om er helemaal voor te gaan. Ik ben positief ingesteld en denk niet in fouten
maar in mogelijkheden om iets te verbeteren. Verder houd ik ervan om kleding in te kopen
en met een kleine winst te verkopen op Vinted. Hier verdien ik mijn geld mee. Verder luister
ik graag naar de artiesten: Wizkid, Burnaboy en Idaly. (zoals te zien is in de collage).
Fashion Mood board Lise Mayer:
Sporten
Reizen School
Relaxen:
Muziek: Vrienden
2
,PROJECTDOCUMENT sjabloon
Leerdoel 1: (Soft-skills)
- In dit blok wil ik graag leren om beter het werk uit handen te kunnen geven tijdens
het samenwerken met anderen.
- In dit blok wil graag laten zien dat ik de discipline heb om mij daadwerkelijk aan mijn
planning te houden.
Leerdoel 2: (hard skills)
- In dit blok wil ik leren hoe ik met Adobe illustrator kan werken en een mooi logo kan
ontwerpen.
- In dit blok wil ik ook leren hoe ik met Brightspace, de schoolwebsite waar de leerstof
en opdrachten op staan, kan werken zodat ik gemakkelijk het overzicht kan houden.
3
,PROJECTDOCUMENT sjabloon
My creative type:
4
,PROJECTDOCUMENT sjabloon
1.1 De debrief
CREA is een cultureel studentencentrum waar studenten uit binnen- en buitenland elkaar
ontmoeten in creatieve cursussen, lezingen, workshops, debatten en voorstellingen. Voor
CREA gaan we een app maken, die cursisten van CREA helpt om betrokken te blijven bij de
cursus, zowel tijdens als na de cursusperiode.
CREA vindt dat je gestimuleerd moet worden om je creativiteit te uiten en te ontwikkelen
(Over CREA – CREA | Cultureel Studentencentrum, z.d.). Onze focus ligt op het maken van een goede
app voor de doelgroep: cursisten die een cursus volgen bij CREA. Dit zijn voornamelijk
studenten. Belangrijke informatie over deze doelgroep is: studenten hebben een klein budget
om uit te geven, ze hebben een beperkte hoeveelheid tijd vanwege hun studie en de meeste
studenten gebruiken social media. Koers (2023) (Financiële problematiek onder HBO-studenten, 2021)
De randvoorwaarden voor de app zijn dat deze cursisten moet ondersteunen bij het actief
blijven met de inhoud van de cursus, niet alleen tijdens de cursus maar ook na afloop. Verder
moet de app het groepsgevoel onder de cursisten versterken met CREA als ontmoetingsplek
en samenwerken met een smart-wearable. Uiteindelijk leveren we een app op voor de
mensen die al bestaande klanten zijn bij CREA, om hen zodoende te motiveren en te
begeleiden tijdens de cursussen maar ook in hun vrije tijd. De app biedt op deze manier extra
ondersteuning aan de studenten en motiveert hen.
Op 7 november 2023 om 12;00 wordt het eindproduct van dit project op Brightspace
ingeleverd. Ik lever een High-Fidelity prototype, Projectdocument en reflectie vlogs in. Ook
moeten audio bewijslast fieldresearch, tussentijdse pitch en de eindpitch aanwezig zijn.
De debrief die ik met mijn groep heb gemaakt is te vinden in de bijlagen.
5
, PROJECTDOCUMENT sjabloon
1.2 Research Checkpoint 1
1.3.1 Deskresearch
Doelgroep Algemeen
Dit zijn in totaal 7917 studenten.
Doelgroep
De doelgroep van CREA zijn voornamelijk studenten. Uit onderzoek van CBS blijkt dat 96,8 %
van de Nederlandse bevolking tussen de 12 tm 25 jaar sociale media gebruikt en van alle
leeftijden gebruikt deze groep het meeste sociale media in hun vrije tijd. (CBS, 2020) De
doelgroep voor CREA zijn mensen tussen de 16 t/m 22 jaar. De doelgroep gebruikt dus veel
sociale media. Voor CREA is het interessant om de doelgroep te bereiken via sociale media.
Uit onderzoek blijkt dat het medium: Tiktok, snapchat, instagram en Be-real het meeste
worden gebruikt onder de doelgroep. Koorevaar (2022) Dit zijn hierdoor interessante
platforms voor CREA. Mijn idee is om via een van deze platformen content te maken namens
CREA en op deze manier te kunnen communiceren met de doelgroep van CREA die reeds te
vinden is op dit platform.
Jongvolwassenen zijn kwetsbaar op het thema mentale gezondheid. Dit komt mede door de
corona periode. Ruim de helft van de jongvolwassenen heeft psychische klachten en 1 op de
5 van hen is zeer ernstig eenzaam. Maar liefst 65 procent van de jongvolwassenen zijn matig
tot ernstig eenzaam! Met mijn app wil ik ervoor zorgen dat het makkelijker is voor cursisten
om contact met anderen te leggen buiten de cursus om. Op deze manier wil ik eenzaamheid
tegengaan (Ruim helft jongvolwassenen ervaart psychische klachten | RIVM, z.d.).
Uit de survey blijkt dat de gemiddelde schermtijd op de telefoon van de doelgroep 6 uur is.
Het is kansrijk om een app te maken aangezien de doelgroep veel op de telefoon zit.(Bijlagen
2)
6
