Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Nederlands Literatuurgeschiedenis

Beoordeling
3.0
(1)
Verkocht
1
Pagina's
19
Geüpload op
07-04-2025
Geschreven in
2024/2025

Samenvatting - Nederlands Literatuurgeschiedenis Geen specifieke methode, maar van een reader gemaakt door mijn docent met artikelen uit DBNL.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Literatuurgeschiedenis: 1860 - 1940
Naturalisme (1860 – 1910)
Realisme in algemene zin
 ‘Realisme’ in brede zin -> kunstwerken die zo zuiver als mogelijk de werkelijkheid willen
weergeven.
 De realiteit objectief beschrijven en niet idealiseren.
 In brede betekenis niet aan een periode gebonden.
 Algemene kenmerken realistische literatuur, Aandacht:
 voor het kleine en het gewone.
 voor de ‘couleur locale’ (plaatselijke sfeer) en het dagelijks leven.
 Voor nauwkeurige observatie en beschrijving.
 Anders dan de romantische kunstenaar documenteert de realist zich stevig over wat hij
wil (be)schrijven en idealiseert dus niet.



Realisme in engere zin
 In engere zin is ‘realisme’ de naam van een beweging in de kunst en literatuur, die
ontstond als reactie op de romantiek.
 Hing nauw samen met ontwikkelingen in de maatschappij, politiek en
wetenschappen.
 Snelle ontwikkeling van de geesteswetenschappen in de 19e eeuw is invloedrijk.
 Geen toeval dat omstreeks ontstaan realisme in kunst en literatuur de fotografie wordt
uitgevonden.
 Fotograaf en realistische kunstenaar streven het zelfde doel na: een zo exact mogelijke
weergave van de realiteit.
 Geloven beide dat de werkelijkheid kenbaar en nabootsbaar is.
 De realistische schrijver gelooft dat taal haar volledig kan dekken.



Realisme in de literatuur
 Realisme doet vrij laat zijn intrede in de Nederlandse literatuur rond 1850 en Vlaanderen
rond 1860.
 Kenmerken van realisme in de literatuur!:
 Taal wordt preciezer.
 Nuchterheid en zakelijkheid komen in beperkte mate in de plaats van gevoel,
verbeelding, idealisme en godsdienst. (Nietzsche, dacht nuchter en zakelijk ipv gevoel
en godsdienst)
 De aandacht gaat ook meer naar het wel en wee van de gewone man in de straat.
(opkomst van arbeidersklasse o.i.v. de Industriële Revolutie)

,  Steeds minder figuren worden geïdealiseerd. (Er wordt meer zorg besteed aan het
naspeuren van oorzaken en gevolgen, aan het ontwarren van de motieven achter de
menselijke handelingen.)
 Er wordt meer aandacht besteed aan het uittekenen van erfelijkheid (Darwin
vanwege evolutietheorie) en karaktereigenschappen van de personages. (Sigmund
Freud, door zijn aantoning dat gedrag wordt bepaald onbewuste, irrationele en
seksuele driften schrijvers meer over de gevoelens en gedachten van de personages)

Het naturalisme
 Een verder doorgevoerd realisme.
 Naturalistische schrijvers niet alleen de werkelijkheid weergeven, maar ook verklaren
 Vooral met allerlei wetenschappelijke ontwikkelingen en technische uitvindingen
willen ook schrijvers wetenschappelijk en objectief te werk gaan.
 De wetenschappelijke ontwikkelingen zijn de basis voor het naturalisme dat tot uiting
komt in de literatuur. (Relatie naturalisme - wetenschap - literatuur)
 Hierbij is een onderliggende pijler het determinisme:
 De mens wordt daarin beschouwd als volledig gedetermineerd door erfelijk
aangeboren eigenschappen ‘race’, de omgeving waarin hij opgroeit ‘milieu’ en de
concrete situatie waarin hij zich op een bepaald moment ‘moment’ bevindt.
 In de typologie van H. Taine.
 Op basis van deze drie opvattingen van het determinisme verklaren naturalisten de
realiteit.
 Romanfiguren moeten echt mensen zijn, dus niet verzonnen.
 Vorming van hun karakter en levensloop.
 Erfelijkheid, opvoeding en milieu doorslaggevend.
 Geen ‘happy end’.
 Kan niet afgedwongen worden.
 Openlijk schrijven over taboes, zoals seksualiteit, zelfbevrediging en bordeelbezoek.
 Werd als onzedelijk gezien.


Marcellus Emants
 Hij bracht het eerste naturalisme naar Nederland
 Eigen tijdschrift De Barnier
 Een tijdschrift met enige novellen waarin het dubbele moraal van de 19 e eeuw
centraal staat.
 Belangrijke principes van het naturalisme:
 ‘Opvoeding voor een zeer klein deel, erfelijkheid voor verreweg het grootste gedeelte,
bepalen het menselijk karakter.’
 Hij laat het ‘moment’ gedeelte van het determinisme achter zich.

Een nagelaten bekentenis

,  Een nagelaten betekenis (1894): Willem Termeer heeft zijn vrouw vermoord -> nadruk op
erfelijke eigenschappen.
 In ‘Een nagelaten bekentenis’ komt het naturalisme op verschillende manieren naar
voren, onder andere in:
 De hoofdpersonen hebben een nerveus gestel.
 Hun eigenschappen zijn erfelijk bepaald.
 Het gaat over een ontnuchtering. (Een zwaar beladen onderwerp op een luchtige
manier beschreven)
 De burgerij wordt gehaat.
 Seksualiteit wordt openlijk beschreven. (/ moord)
 De schrijver oordeelt niet.



Jacob Israël de Haan - Pijpelijntjes
 Een van de eerste boeken met een homoseksuele relatie.
 Joop en Sam wonen in de Pijp en hebben een relatie -> taboe, en schokkend in deze
tijd.
 Hebben een moeizame liefdesrelatie:
 Sam is gemeen en mishandeld Joop.
 Sam vertrekt naar de andere kant van de stad.
 Gevolg: De Haan werd ontslagen en mocht niet meer op scholen werken.
 Bestaat vooral uit losse schetsen/ hoofdstukjes
 Pijpelijntjes heeft meerdere naturalistische kenmerken:
 Het gaat over seksualiteit – een onderwerp dat naturalisten openlijk behandelen.
 De hoofdpersonages Joop en Sam zijn allebei labiele personages, huilen, gevoelig,
bang, gemeen.
 Het verhaal wordt objectief verteld, het verhaal speelt zich af terwijl de schrijver geen
waardeoordeel lijkt te hebben.
 Schrijfstijl:
 Veel nieuwe woorden.
 Directe reden om weer te geven zoals het echt is.
 Het boek was minder schokkend geweest als De Haan aan het einde van het verhaal
beide jongens had laten sterven, omdat als hij ze had laten sterven als gevolg van hun
‘dwaling’, was het al minder schokkend geweest.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
7 april 2025
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.18
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
daneoerlemans1
2.0
(2)

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
6 maanden geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
daneoerlemans1
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
4
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
28
Laatst verkocht
1 maand geleden

2.0

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen