Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

test bank for illustrated dental embryology histology and anatomy 5th edition

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
166
Cijfer
A+
Geüpload op
09-04-2025
Geschreven in
2024/2025

test bank for illustrated dental embryology histology and anatomy 5th edition

Instelling
Dental Embryology Histology
Vak
Dental embryology histology

Voorbeeld van de inhoud

Test Bank For Illustrated Dental Embryology Histology and
f f f f f f f f




Anatomy 5th Edition| All Chapters|(Complete guide)
f f f f f f




Illustrated Dental Embryology Histology and Anatomy5th
f f f f f f



Edition Fehrenbach Test Bank CHAPTER 1 TO
f f f f f f f f



CHAPTER 8 QUESTIONS AND ANSWERS SOLUTION
f f f f f f

,Chapter 01: Introduction to Head and Neck Anatomy
f f f f f f f


Fehrenbach: Illustrated Anatomy of the Head and Neck, 5th Edition
f f f f f f f f f




MULTIPLE fCHOICE

1. Which fsurface fof fthe fbody fis fvisualized fby fthe fclinician fwhen fperforming fan fextraoral
examination fof fthe fpatient’s feyes?
f

a. Anterior
b. Posterior
c. Superior
d. Lateral
ANS: f A

Feedback
A The fpatient’s feyes fare fvisualized fon fthe fanterior fsurface fof fthe fpatient’s fbody.
B The fpatient’s feyes fwould fNOT fbe feasily fvisualized fon fthe fposterior fof fthe
fpatient’s fbody.

C The fpatient’s feyes fwould fNOT fbe feasily fvisualized fon fthe fsuperior fsurface fof fthe
fpatient’s fbody.

D The fpatient’s feyes fwould fNOT fbe feasily fvisualized fon fthe flateral fsurface fof fthe
fpatient’s fbody.




DIF: Comprehension REF: f p. f3 OBJ: f2
fTOP: f CDA: fGeneral fChairside, fI. fB. fPreliminary fPhysical fExamination


MSC: f NBDHE, fScientific fB a s iN
s ffoR
r fDeI
ntalGHygB
ie.
neCPraM ctice, f1.1.1 fHead fand fNeck fAnatomy
U S N T O
2. Which fof fthe ffollowing fis fCORRECT fconcerning fthe fsagittal fplane fof fthe fbody?
a. Parallel fto fthe fmedian fplane
b. Parallel fto fthe ffrontal fplane
c. Parallel fto fthe fhorizontal fplane
d. Parallel fto fthe fcoronal fplane
ANS: f A

Feedback
A A fsagittal fplane fis fparallel fto fthe fmedian fplane.
B A fsagittal fplane fis fNOT fparallel fto fthe ffrontal fplane fbut fperpendicular.
C A fhorizontal fplane fis fperpendicular fto fthe fmedian fplane. fA fsagittal fplane fis
fparallel fto fthe fmedian fplane. fThus fa fhorizontal fplane fis fperpendicular fto fa

fsagittal fplane.

D A fsagittal fplane fis fNOT fparallel fto fthe fcoronal fplane fbut fperpendicular.

DIF: Recall REF: f f p. f3 OBJ: f 1
TOP: fCDA: fGeneral fChairside, fI. fA. fDemonstrate funderstanding fof fbasic foral fand fdental fanatomy,
fphysiology, fand fdevelopment

MSC: f NBDHE, fScientific fBasis ffor fDental fHygiene fPractice, f1.1 fAnatomy

,3. What fis fthe fanatomic frelationship fof fthe fright farm fto fthe fleft fleg?
a. Sagittal
b. Contralateral
c. Ipsilateral
d. Midsagittal
ANS: f B

Feedback
A The ftwo flegs fare fcontralateral fto feach fother. fSagittal fdescribes fa fplane fof fdivision fof
fthe fbody fcreated fby fan fimaginary fplane fparallel fto fthe fmedian fplane.

B Contralateral fstructures fare flocated fon fthe fopposite fside fof fthe fbody, fwhich fis fthe
fanatomic frelationship fof fthe fright farm fto fthe fleft fleg.

C Ipsilateral frefers fto fstructures fon fthe fsame fside fof fthe fbody; fin fcontrast, fthe ftwo
flegs fare fcontralateral fto feach fother fand fthus fare flocated fon fthe fopposite fside fof

fthe fbody.

D The ftwo flegs fare fcontralateral fto feach fother. fMidsagittal fdescribes fa fplane fthat
fdivides fthe fbody finto fright fand fleft fhalves.




DIF: Comprehension REF: f p. f3 OBJ: f 2
TOP: fCDA: fGeneral fChairside, fI. fA. fDemonstrate funderstanding fof fbasic foral fand fdental fanatomy,
fphysiology, fand fdevelopment

MSC: f NBDHE, fScientific fBasis ffor fDental fHygiene fPractice, f1.1 fAnatomy


4. When fa fpatient fis fin fanatomic fposition, fwhat fis fthe fsurface fof fthe fpalms fof fthe fhand
considered?
f

a. Anterior
b. Lateral
c. Medial
d. Posterior
ANS: f A

Feedback
A The fpalms fof fthe fhands fin fanatomic fposition fare ffacing ftoward fthe ffront fand fare
fanterior f(or fventral).

B The fpalms fof fthe fhands fin fanatomic fposition fare fNOT ffacing flateral for faway
from fthe fmedian fplane fbut fare ffacing ftoward fthe ffront fand fare fanterior f(or
fventral).

C The fpalms fof fthe fhands fin fanatomic fposition fare fNOT ffacing fmedial for ftoward fthe
fmedian fplane fbut fare ffacing ftoward fthe ffront fand fare fanterior f(or fventral).

D The fpalms fof fthe fhands fin fanatomic fposition fare fNOT ffacing ftoward fthe
posterior for fback fof fthe fbody fbut fare ffacing ftoward fthe ffront fand fare fanterior f(or
fventral).




DIF: Recall REF: f f p. f3 OBJ: f 2
TOP: f CDA: fGeneral fChairside, fI. fB. fPreliminary fPhysical fExamination
MSC: f NBDHE, fProvision fof fClinical fDental fHygiene fServices, f1.0 fAssessing fPatient fCharacteristics


5. What fis fthe fanatomic frelationship fof fthe fmuscles fto fthe fskin?

, a. Anterior
b. External
c. Deep
d. Superficial
ANS: f C

Feedback
A Muscles fare fdeep fto fthe fskin.
B Muscles fare fdeep fto fthe fskin.
C Muscles fare flocated finward, faway ffrom fthe fbody fsurface, fdeep fto fthe fskin.
D Muscles fare fdeep fto fthe fskin.

DIF: Comprehension REF: f p. f3 OBJ: f 2
TOP: fCDA: fGeneral fChairside, fI. fA. fDemonstrate funderstanding fof fbasic foral fand fdental fanatomy,
fphysiology, fand fdevelopment

MSC: f NBDHE, fScientific fBasis ffor fDental fHygiene fPractice, f1.1 fAnatomy

6. What fis fthe fanatomic frelationship fof fthe fshoulders fto fthe fhips?
a. Deep
b. Medial
c. Inferior
d. Superior
ANS: f D

Feedback
A The fshoulders fare fsuperN r ftR
ioU oSthIeN hiG
psT. fB.COM
B The fshoulders fare fsuperior fto fthe fhips.
C The fshoulders fare fsuperior fto fthe fhips.
D The fshoulders fare fsuperior fto for fcloser fto fthe fhead fthan fthe fhips.

DIF: Comprehension REF: f p. f3 OBJ: f 2
TOP: fCDA: fGeneral fChairside, fI. fA. fDemonstrate funderstanding fof fbasic foral fand fdental fanatomy,
fphysiology, fand fdevelopment

MSC: f NBDHE, fScientific fBasis ffor fDental fHygiene fPractice, f1.1 fAnatomy

7. Which fof fthe ffollowing fis fmeant fby fthe fterm f“ventral”?
a. Back fof fan farea fof fthe fbody
b. Front fof fan farea fof fthe fbody
c. Inner fside fof fan farea fof fthe fbody
d. Outer fside fof fan farea fof fthe fbody
ANS: f B

Feedback
A The fback fof fan farea fof fthe fbody fis freferred fto fas fthe fposterior fsurface.
B The ffront fof fan farea fof fthe fbody fis freferred fto fas fthe fventral fsurface.
C The finner fside fof fan farea fof fthe fbody, faway ffrom fthe fbody fsurface, fis freferred fto
fas fdeep.

D The foutside fof fan farea fof fthe fbody, ftoward fthe fsurface, fis freferred fto fas

Geschreven voor

Instelling
Dental embryology histology
Vak
Dental embryology histology

Documentinformatie

Geüpload op
9 april 2025
Aantal pagina's
166
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$16.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
NursePrepHub Lock Haven University Of Pennsylvania
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
89
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
6
Documenten
967
Laatst verkocht
1 week geleden
ANYTHING NURSING SHOP

Here at Mr pro nurse we provide exemplary academic opportunities with excellent facilities, which fosters learners pride, aspiration and persistence to achieve high learning level. ALWAYS REMEMBER TO LEAVE A REVIEW AFTER PURCHASING , THUS MAKING OTHER BUYERS FEEL EASE AFTER PURCHASING........!!!

3.9

36 beoordelingen

5
23
4
3
3
2
2
0
1
8

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen