Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Nursing Interventions & Clinical Skills, 7th Edition Potter Chapters 1-32 Complete Guide A+ .pdf

Beoordeling
1.5
(2)
Verkocht
-
Pagina's
358
Cijfer
A+
Geüpload op
10-04-2025
Geschreven in
2024/2025

Nursing Interventions & Clinical Skills, 7th Edition Potter Chapters 1-32 Complete Guide A+ .pdf

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Answerdone.com




TEST BANK FOR
m m


Nursing Interventions & Clinical Skills, 7th
m m m m m m


Edition
Authors:mAnnemGriffinmPerry m&mPatriciamA.mPotterm&mWendymOsten
dorf



Chapterm1:mUsingmEvidencemin mNursingmPracticem
Chapterm2:mCommunication m&mCollaborationmCha
pterm3:mDocumentationmandmInformaticsmChapterm
4:mPatientmSafetym&mQuality mImprovementmChapte
rm5:mInfection mControl
Chapterm6:mDisastermPreparednessmCh
apterm7:mVitalmSigns
Chapterm8:mHealthmAssessmentmChapt
erm9:mSpecimenmCollectionmChapterm1
0:mDiagnostic mProcedures
Chapterm11:mBathingmandmPersonalmHygien
emChapterm12:mCaremofmthemEyemandmEarmC
hapterm13:mPromotingmNutrition
Chapterm14:mParenteralmNutrition mCh
apterm15:mPain mManagementmChapterm
16:mPromotingmOxygenationmChapterm
17:mSafemPatientmHandling
Chapterm18:mExercise,mMobility m&mImmobilizationmDevice
smChapterm19:mUrinary mElimination
Chapterm20:mBowelmEliminationm
21:mOstomy mCare
Chapterm22:mPreparation mformSafemMedicationmAdministration mCha
pterm23:mNonparenteralmMedications
Chapterm24:mParenteralmMedicationsmChapt
erm25:mWound mCaremand mIrrigation
Chapterm26:mPressuremInjurymPreventionmand mCare
mChapterm27:mDressings mBandages mandmBinders mC


hapterm28:mIntravenousmTherapy
Chapterm29:mPre-Operative mand mPost-
Operative mCaremChapterm30:mEmergency mMeasuresmformLi
femSupportmChapterm31:mEnd-of-LifemCare
Chapterm32:mHome mCaremSafety

,Answerdone.com

Chapter m01:mUsing mEvidence minmNursing mPractice
Perry metmal.:mNursing mInterventions m&mClinicalmSkills,m7thmEdition


MULTIPLEmCHOICE

1. A mnursingmeducatormismexplainingmhow mthembest mclinicalmpracticesmaremdetermined.mWhi
chmstatement mbest mexplainsmthempurposemof mevidence-based mpractice?
a. It mensuresmthat mallmpatientsmreceivemholisticmcare.
b. It mprovidesmamdefinitemreasonmformprovidingmcareminmamspecificmmanner.
c. It mpreventsmerrorsmwhenmcaremismbeingmdelivered.
d. It mguaranteesmthat mcaremdelivered mismbased monmresearch.
ANS:mB
Evidence-
based mpracticemismthemusemof mthemcurrent mbest mevidenceminmmakingmpatient mcaremdecisions.mIt ma
ppliesmtomallmtypesmof mhealthmcaremprofessionals.mCurrentlymtheremismnommethod mthat mcanmensure
mthat mallmpatientsmreceivemholisticmcare,mthat mallmerrorsmcanmbemprevented,mormthat mamguaranteeme

xistsmthat mcaremgivenmismbased monmresearch.

DIF: CognitivemLevel:mUnderstanding
OBJ:mNCLEX:mSafemand mEffectivemCaremEnvironmentmTOP:mNursingmProcess:mImplement
ation

2. Whichmquestionmismamproblem-focused mtriggermforminitiatingmthemevidence-
based mpracticemmethod minmnursingmcare?
a. What mismknownmabout mreductionmof murinarymtract minfectionsminmthemoldermadult mwi
thmdiabetes?
b. How mcanmchronicmpainmbest mbemdescribed mwhenmthempatient mismnonverbal?
c. How mlongmcanmanmIV mcathetermremainminmplaceminmampatient mwithmobesity?
d. What mmeasuresmcanmthemnursemtakemtomreducemthemrisingmincidencemof murinarymtr
act minfectionsmonmthemoldermadult mcaremunit?
ANS:mD
Evidence-
based mpracticem(EBP)mquestionsmtend mtomarisemfrommtwomsources:mrecurrent mproblemsmormnew m
knowledge.mInmthemcorrect moption,mthemincreaseminmurinarymtract minfectionsmindicatesmamtrend mo
rmrecurringmproblemminmamspecificmgroupmof mpatients.m Themothermquestions maremgeneral minform
ationmquestions,mnot mbased monmwhat mismhappeningminmamspecificmareamormtomamgroupmof mspecific
mpatientsminmanmareamormrelatingmtomanmobserved mtrend.



DIF: CognitivemLevel:mApplying
OBJ:mNCLEX:mSafemand mEffectivemCaremEnvironmentmTOP:mNursingmProcess:mImplement
ation

3. What mdoesmthem“I”mindicateminmam“PICO”mquestion?
a. Interventionmof minterest
b. Incorporationmof mconcepts
c. Implementationmbymnursing
d. Interest mof mpersonnel
ANS:mA
Them“I”mstandsmforminterventionmof minterest,mmeaningmwhat mthemnursemhopesmtomuseminmpractice
mand mbelievesmismworthwhilemormvaluable.mThismcould mbemamtreatment mformamspecificmtypemof mwo

und mormanmapproachmonmhow mtomteachmfood mpreparationmformampatient mwithmimpaired msight.

,Answerdone.com


DIF: CognitivemLevel:mRemembering
OBJ:mNCLEX:mSafemand mEffectivemCaremEnvironmentmTOP:mNursingmProcess:mImplement
ation

4. Whomwillmthemclinicalmresearchmnursemcontact mtomsearchmrelevant mdatabasesminmpreparationmform
anmupcomingmstudy?
a. Themphysicianmwhosempatientsmmaymbeminvolved minmthemstudy
b. Themmedicalmlibrarian
c. Themnursemmanagermof mthemunit mwheremthemstudymwillmbemconducted
d. Themdirectormof mnursingmof mthemfacility
ANS:mB
Themmedicalmlibrarianmismmost mknowledgeablemregardingmdatabasesmrelevant mtomamstudy.mThemo
thermindividualsmdomnot mhavemthemknowledgemregardingmrelevant mdatabases.

DIF: CognitivemLevel:mUnderstanding
OBJ:mNCLEX:mSafemand mEffectivemCaremEnvironmentmTOP:mNursingmProcess:mImplement
ation

5. Whichmdatabasemcontainsmsummariesmof mclinicalmguidelinesmand mtheirmdevelopment?
a. MEDLINE
b. CINAHL
c. CochranemDatabasemof mSystematicmReviews
d. ThemNationalmGuidelinemClearinghouse
ANS:mD
ThemNationalmGuidelinemClearinghousemismamdatabasemsupported mbymthemAgencymformHealthca
remResearchmand mQuality.mIt mcontainsmsummariesmof mclinicalmguidelinesmformpractice.mMEDLI
NEmismamdatabasemformstudiesminmmed iciNne, mnursing,mdentistry,mpsychiatry,mveterinarymmedici
ne,mand
allied mhealth.mCINAHLm(CumulativemIndexmof mNursingmand mAllied mHealthmLiterature)mincludes
studiesminmnursing,mallied mhealth,mand mbiomedicine.mThemCochranemDatabasemFull mtext mof mregu
larlymupdated msystematicmreviewsmprepared mbymthemCochranemCollaborationmincludesmcomplete
d mreviewsmand mprotocols.

DIF: CognitivemLevel:mRemembering
OBJ:mNCLEX:mSafemand mEffectivemCaremEnvironmentmTOP:mNursingmProcess:mImplement
ation

6. Whichmdoesmthemnursemresearchermidentifymasmthemstrongest mtypemof mresearch?
a. Randomized mcontrolled mtrials
b. Amqualitativemstudy
c. Amdescriptivemstudy
d. Amcasemcontrolled mstudy
ANS:mA
Individualmrandomized mcontrolled mtrialsmaremclosemtomthemtopmof mthemresearchmpyramid.mOnlyms
ystematicmreviewsmand mmeta-
analysesmaremhigher.mThismtypemof mstudymtestsmanminterventionmagainst mthemusualmstandard mof mca
re.mThemothermtypesmof mstudiesmaremusefulmbut mdomnot mgivemthemsamemtypemof minformationmasmamr
andomized mcontrolled mtrialmprovides.

DIF: CognitivemLevel:mRemembering
OBJ:mNCLEX:mSafemand mEffectivemCaremEnvironmentmTOP:mNursingmProcess:mAssessme
nt

, Answerdone.com

7. What mismthemnursemattemptingmtomdeterminemwhenmcritiquingmthemevidencemrelated mtomamPIC
OTmquestion?
a. Themethicalmconduct mof mthemresearchmthemnursemread
b. Themstrengthmof mthemevidencemfound minmthemliterature
c. If mtheremaremanymexpertsminmthemclinicalmquestionmneedingmtombemresearched
d. If mthemstudymdemonstratesmcost-effectivenessmif mamchangeminmpracticemoccurs
ANS:mB
Oncemamliteraturemsearchmismcompletemand mdatamaremgathered mabout mthemquestion,mit mismtimemtomc
ritiquemthemevidence.mCritiquingmthemevidenceminvolvesmamsystematicmapproachmtomlookingmat mth
emstrengthmof mthemworkmreviewed mand mitsmrelevance.mThemothermquestionsmaremnot mapplicablemto
mcritiquingmthemevidence.



DIF: CognitivemLevel:mUnderstanding
OBJ:mNCLEX:mSafemand mEffectivemCaremEnvironmentmTOP:mNursingmProcess:mImplement
ation

8. A mnursemfindsmamcohort mstudymcomparingmonemgroupmtakingmhormonemtreatment mwithmanotherm
groupmnot mtakingmhormonemtreatment mtomdeterminemthemincidencemof mchangesminmbonemdensity
mof mthemlowermspine.mWhat mcanmthemnursemimplymfrommthismstudy?

a. Low mlevelmof mstrengthmmakesmthemstudymlimited minmvalue.
b. Moderatemlevelmof mstrengthmmakesmthemstudymprobablymuseful.
c. Opinionsmof mthemindividualsminmthemcohort maremnot mresearch.
d. Thismcould mbemthembasismformamQualitymImprovement mproject.

ANS:mB
A mcohort mstudymismLevelm4mevidencemasmit mismamsingle,mnon-
experimentalmstudy.mThismmoderatemlevelmof mevidencemmakesmthemstudymprobablymusefulmbut mt
hemnursemshould mstrivemtomfind mstrongermevidence. N

DIF: CognitivemLevel:mApplying
OBJ:mNCLEX:mSafemand mEffectivemCaremEnvironmentmTOP:mNursingmProcess:mEvaluation

9. Whichmquestionmwould mbemthembest mexamplemof mamknowledge-
focused mtriggermformconductingmanmevidence-based mpracticemproject?
a. What mismthembest mmethod mformtreatment mof mlegmswellingmwhenmampatient mismtaki
ngmgabapentinm(Neurontin)?
b. How mcanmwemdecreasemthemincidencemof mskinmcancerminmadultsmovermthemagemof m65?
c. What mismthemcurrent mevidencemformimprovingmoralmintakemformcancermpatientsmwi
thmstomatitis?
d. What mismthemmaximalmlengthmof mtimemourmhospitalmallowsmirrigationmkitsmtombemused?

ANS:mC
Evidence-
based mpracticem(EBP)mquestionsmtend mtomarisemfrommtwomsources:mrecurrent mproblemsmor mnew m
knowledge.mInmthismexample,mthemnew mknowledgemthat mdrivesmthemquestionmismthemonemlooking
mat mcurrent mevidence.mThemothermquestionsmdomnot mlookmat mthemnewest mknowledgemtomformmamqu

estionmtomresearch.

DIF: CognitivemLevel:mAnalyzing
OBJ:mNCLEX:mSafemand mEffectivemCaremEnvironmentmTOP:mNursingmProcess:mImplement
ation

MULTIPLEmRESPONSE

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
10 april 2025
Aantal pagina's
358
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$20.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

1 jaar geleden

1.5

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
1
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
STUVIAVERIFIED ujk
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
15
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
501
Laatst verkocht
1 maand geleden

4.6

491 beoordelingen

5
367
4
73
3
29
2
14
1
8

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen