Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting economie 1ste bachlor TEW

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
111
Geüpload op
21-04-2025
Geschreven in
2024/2025

De samenvatting is opgesplitst in 2 grote delen. Beginnende met mirco economie en macro economie dat er op volgt. Het is een samenvatting van al de hoorcolleges gegeven doorheen het eerste semester met al de juiste info nodig om te slagen voor het examen

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

MICRO-ECONOMIE
HOOFDSTUK 1: WAT IS ECONOMIE?

INLEIDING


WAT IS ECONOMIE?

 ECONOMIE = de (mens)wetenschap die probeert op een welbepaalde manier
inzicht te geven in hoe onze maatschappij zich organiseert
 Het bestudeert keuzeproblemen waar iedereen mee geconfronteerd wordt
 Waarom is economische kennis belangrijk
o Goed economisch inzicht leidt tot het maken van betere beslissingen
o Maakt het mogelijk om de problemen van de wereld beter te begrijpen
o Helpt bij het begrijpen van drastische maatschappelijke veranderingen
 MARKTPRIJZEN = het gevolg van alle geaggregeerde informatie van vragers &
aanbieders

HET ECONOMISCH PROBLEEM: VEELVOUDIGE BEHOEFTEN VERSUS SCHAARSE
MIDDELEN


E CON OMISC HE ANAL YSE

= het gevolg van de spanning die ontstaan tussen de individuele & collectieve behoeften
van een samenleving & de schaarse beschikbare middelen

B E HOE FTEN

Iedereen heeft oneindig veel behoeften  maar ook iedereen heeft schaarste problemen
 keuzes maken  wordt door de economische wetenschap bestudeert
o MENSELIJKE EN MAATSCHAPPELIJKE BEHOEFTEN
o BEHOEFTE = het aanvoelen van een tekort en het verlangen om dat tekort
aan te vullen  zeer verscheiden maar wel met rangorders verschillend van
persoon tot persoon
o Individuele behoeften (bv: eten)  consumentensoevereiniteit (= de voorkeur
van de mens bepaald welke goederen/diensten er geproduceerd worden)
o Collectieve behoeften (bv: veiligheid)
o SCHAARSE MIDDELEN EN DE NOODZAAK OM TE KIEZEN
o ECONOMISCHE GOEDEREN = schaarse middelen waarvan hoger sprake is 
hebben nut!  zowel nut als schaarste aanwezig zijn om van een economisch
goed te spreken  alles met een prijs
o VRIJE GOEDEREN = niet schaarse goederen dat in enorme hoeveelheden
aanwezig zijn
bv: lucht
o NIEUWE SCHAARSTE = vrije goederen die op bepaalde plaatsen toch
schaars zijn
bv: lucht in een diepzeeduiker
o Iedereen wordt met schaarste geconfronteerd want geld en tijd krijg je nooit
meer terug nadat je het hebt gebruikt
o Keuze tussen efficiëntie & gelijkheid  EFFICIËNTIE betekent dat we
proberen het maximum te halen uit de beschikbare middelen & GELIJKHEID

1

, heeft te maken met de verdeling van de voordelen van de kosten van de
gebruikte middelen
o HET MAKEN VAN KEUZES EN OPPORTUNITEITSKOSTEN
o OPPORTUNITEITSKOST = de waarde van het best mogelijke alternatief dat
men opgeeft door een bepaalde keuze te maken

ECONOMIE: EEN DEFINITIE

 Schaarste is de essentie van het economische keuzeprobleem
 ECONOMIE = een sociale wetenschap die tot voorwerp heeft het beheer van
schaarse middelen
 3 typische problemen
1) Allocatie van middelen = hoe worden de productiefactoren verdeeld en
ingezet om goederen en diensten te produceren?
2) Verdelingen/distributie probleem = hoe verdeel je de voordelen van de
geproduceerde G&D over de bevolking?
3) Stabiliteitsprobleem = een goed beheer van schaarse middelen vereist het
nastreven van de volledige aanwending van de beschikbare middelen
 Kernvragen
o Welke goederen en diensten worden aan welke hoeveelheden aangeboden?
(wat)
o Hoe gaan we een gegeven hoeveelheid productie realiseren met een
combinatie van schaarse productiefactoren? (arbeid, kapitaal, natuur &
ondernemingschap)
o Waar produceren/vestigen we het bedrijf rekening houdende met de locatie
van de markt?
o Naar wie gaan de voordelen van de productie? (voor wie)

MICRO-EN MACRO-ECONOMIE

 MICRO-ECONOMIE
o Vooral te maken met allocatie en distributieproblemen
o Studie van het gedrag van de individuelen economische agenten
bv: consumentengedrag maar ook producentengedrag
 MACRO-ECONOMIE
o Vooral te maken met stabiliteitsproblemen (bv: prijsstabiliteit, extern
evenwicht…)
o Studie van de invloed van het menselijk gedrag op de globale of
aggregatieve economische grootheden
o Behandeling van de probleemstelling inzet productiefactoren
o Gericht op lage inflatie, werkloosheid, aanvaardbare economische groei…
 Voor een volledige analyse van alle belangrijkste maatschappelijke problemen
hebben we zowel de micro als de macro-economie nodig

HET PRODUCTIEPROCES


DE PRODUCTIEFACTOREN

 Arbeid (L)
o Alle mogelijke arbeidsprestaties (fysiek & mentaal)
o Gerekend met het aantal gepresteerde arbeidsuren of arbeidsdagen




2

, o Beschikbare arbeid, bevolking op arbeidsleeftijd en ook de duur van de
arbeidsweken, vakanties en kwalificaties spelen een grote rol
 Kapitaal (K)
o REËLE KAPITAALGOEDEREN = geheel van de door de mens
geproduceerde productmiddelen
 Natuur (N)
o Natuurlijke rijkdommen (de bodem, ondergrond, water, lucht…)
o Ongelijk verdeeld en hangt af van de ligging, bereikbaarheid en
moeilijkheidsgraad van ontginning
 Ondernemingsinitiatief (O)
o Gecombineerd om productie/output te realiseren

HET PRODUCTIEPROCES

 Arbeid + kapitaal + natuur = productie
 OMWEGPRODUCTIE = als een goed indirect en
langs een omweg bijdraagt aan de uiteindelijke
bevrediging van een behoefte
 Kapitaal neemt deel aan een
omwegproductie en is hierdoor dus eerder
een afgeleide productiefactor
 Arbeid & Natuur zijn primaire
productiefactoren
 Finaal geproduceerde output bestaat uit
consumptiegoederen & kapitaal goederen
 CONSUMPTIE = de aankoop van economische
goederen door gezinnen met het oog op het verbruik/gebruik ervan
 DUURZAME CONSUMPTIEGOEDEREN = goederen die je meerdere keren
kan gebruiken
 INVESTEREN = het verhogen van de hoeveelheid reële kapitaalgoederen
o Investeren zorgt voor het uitstel van consumptie
 Op KT zijn consumptie en investeringen alternatieven waarbij het ene ten koste
gaat van het andere  op lange termijn is dit echter niet zo

DE PRODUCTIEFUNCTIE

= een technische relatie tussen de hoeveelheid productiefactoren (input) en de
maximale hoeveelheid economische goederen (output) die men daarmee kan
produceren
 Heeft betrekking op de productie van het bedrijf en de hele sector in de economie
 X = f(L,N,K, (T))
o X = output
o L = hoeveelheid ingezette arbeid
o N = hoeveelheid productiefactor natuur
o K = hoeveelheid kapitaal
o T = stand van de technologie
 Verhoging van elke productiefactor = verhoging output  recht evenredig
verband  MARGINAAL PRODUCT VAN ARBEID (= de toename in de productie
ten gevolge van een kleine verhoging in de ingezette hoeveelheid arbeid) is
positief

DE PRODUCTIEMOGELIJKHEDEN VAN EEN LAND



3

,  PRODUCTIEMOGELIJKHEDENCURVE = een curve die alle mogelijke
combinaties van de productie van economische goederen toont, die tot stand
komen bij volledige aanwending van de beschikbare productiefactoren
 In elk land zijn er met de gegeven hoeveelheid van de beschikbare inputs L,K & N
beperkte productiemogelijkheden!  moeten keuzes gemaakt worden
 Concave productiefunctie (a)  graan hoeveelheid neemt af
 Lineaire productiefunctie (b)  extra arbeid zorgt ervoor dat de hoeveelheid
kleding constant toeneemt
 “z” = de productiecombinatie
is niet
bereikbaar
met de
huidige
hoeveelheden
beschikbare




productiefactoren
 “u” = economisch inefficiënt  onderbenutting van beschikbare
productiefactoren
 productiemogelijkhedencurve kan ook gebruikt worden om verschillen tussen
landen te illustreren
 Allocatie van middelen komt tot uiting in de vraag  elk punt komt overeen met
een andere allocatie of aanwending van de productiefactoren

HET VERRUIMEN VAN DE PRODUCTIEMOGELIJKHEDEN VAN EEN LAND

 Productiemogelijkheden zijn NIET constant in de tijd
 TOENEMENDE PRODUCTIEMOGELIJKHEDEN = toenemende arbeidsverdeling
& specialisatie, vooruitgang van technologische kennis & verbetering in de
economische ordening
o ARBEIDSVERDELING = specialisatie in het productieproces 
arbeidsproductiviteit ↑
o Voordelen van specialisatie
+ Deeltaak kan beter in overeenstemming gebracht worden met de
aangeboren talenten
+ Aangepaste opleidingen kunnen gegeven worden
+ Routine verhoogt de vakbekwaamheid (= vakkennis)
o ALIËNATIE = term om de mentale toestand van de arbeiders in het
kapitalistische systeem te beschrijven
o VOORUITGANG IN DE TECHNOLOGISCHE KENNIS: verhoogt de
arbeidsproductiviteit  geeft aanleiding tot nieuwe en meer
geperfectioneerde kapitaalgoederen
o WIJZIGINGEN IN DE ECONOMISCHE ORDENING = omvat het gehele
institutionele kader waarbinnen een economie opereert  betrekking op
het geheel van wetten, regelementen, instellingen, gewoonten…
 Al deze onderdelen zorgen ervoor dat de productiemogelijkhedencurve naar
RECHTS gaat verschuiven

CENTRALE PLANNING VERSUS HET MARKTMECHANISME



4

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
21 april 2025
Aantal pagina's
111
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$9.15
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
emilievantolhuyzen Universiteit Antwerpen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
88
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
19
Laatst verkocht
1 week geleden

3.8

9 beoordelingen

5
3
4
1
3
5
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen