Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

Biodiversiteit Dier

Rating
3.3
(3)
Sold
5
Pages
20
Uploaded on
02-04-2014
Written in
2013/2014

Samenvatting van het vak Biodiversiteit Dier van het eerste jaar Biologie in Leiden

Institution
Course

Content preview

Biodiversiteit dier
Wat is een dier?
1. Meercellig. Collageen zorgt voor het samenwerken/plakken van cellen.
2. Eukaryoot. Het DNA ligt in een kern die is omgeven door een membraan.
3. Cellen zonder celwand of plastiden. Deze cellen hebben flagellen.
4. Heterotroof. Ze voeden zich op andere organismen (planten of andere dieren).
Verschil met schimmels is dat deze de voedingstoffen eerst afscheiden en later deze
stoffen weer opnemen.
5. Mobiliteit. In 1 van de fasen van een dieren levenscyclus is er mobiliteit.
6. Spierweefsels en zenuwweefsel.
7. Zelfde embryologische ontwikkeling. Zygote -> klieving -> 8 cellig stadium -> klieving met
een holte (blastula).
8. Hox-genen. Genen die de ontwikkeling reguleren, het zijn homeotische genen, waardoor
een bepaald deel op een bepaalde plek in het lichaam wordt gevormd.
9. Seksuele voortplanting. De diploïde fase is dominant.
Klassieke oudheid
Plato – bovennatuurlijke.
Arsitoteles – aarde en dus meer de organismen die hier aanwezig zijn. Hij hield zich als
eerste met de classificatie van dieren en planten bezig.
14e-17e eeuw – lange namen die meteen het organisme beschreven ipv. genus namen
(John Ray), maar door alle nieuwe soorten was dit niet meer praktisch.
18e eeuw – Zoölogische namensysteem van Carolus Linnaeus. Binominale naamgeving – 2.
Elke soort krijgt een tweedelige naam, cursief of onderstreept (apart onderstrepen) en de
auteur er direct achter.
Als de soort later in een nieuw genus wordt gezet moet de auteur met het jaartal er tussen
haakjes achter.
Deze Latijnse namen voorkomen verwarring, aangezien veel dieren bijna dezelfde naam
hebben.
Domein- rijk – fylum – klasse – orde – familie – genus – soort
Imperium – Regnum – Phylum – Classis – Ordo – Famila – Genus – Species
Classificatie
Charles Darwin – evolutie
Ernst Haeckel – deelde charles ideeën in een boom.
Stamboom onderscheid door: - embryologische kenmerken,
- morfologische kenmerken,
- genetische kenmerken.
Dierenrijk is monofyletisch! Dus 1 voorouder.
Clade = een monofyletische groep
Grade = groep waarvan de leden belangrijke kenmerken delen.
Een grade hoeft heen clade te zijn.

,Er is een morfologische en een moleculaire stamboom, beide gaan uit van een monofylie.
Regnum Animalia (dierenrijk)
diergroepen worden ingedeeld in:
1. Bouwplan: set morfologische en ontwikkelingskenmerken.
algemeen – weefsels, symmetrie, segmentatie en orgaanstelsels.
2. Evolutionaire stappen: - weefsels, symmetrie, coeloom, segmentatie,
ontwikkelingspatroon.
3. Relatie tussen lichaamsbouw en levenswijze
Voordelen van meercelligheid:
- verdeling
- meer voedsel als kolonie
- efficiënt samenwerken en specialisatie
- intern milieu regulatie

Porifera - Sponzen
Leven sessiel – vastgehecht aan een substraat, maar het larvestadium kan wel bewegen.
Ze hebben een primitieve bouw zonder: symmetrie, kiemlagen, weefsels, organen, spieren,
darmkanaal, zenuwstelsel, bloedvaten of hox-genen.
Wel zijn ze heterotroof, eukaryoten cellen.
Bouw
Spicula – tegen predatie, geeft onderscheid tussen sponzen. Deze zitten van binnen en dus is
er spraken van een endoskelet.
Ze hebben geen darmkanaal, maar zitten vol met poriën waardoor water naar binnen komt
in het Spongocoel waarin veel cellen liggen choanocyt – haalt voedsel eruit, Amoebocyt –
kunnen van celtypen veranderen en vormen de spicula. Het is een kolonie van losse cellen
die samen een werkend geheel vormen.




Eumetazoa: alle dieren die zijn opgebouwd uit echte weefsels!

, Cnidaria – neteldieren
Primitieve lichaamsbouw zonder: organen (excretie), spieren en gasuitwisseling
(ademhaling).
Wat is er anders dan bij sponsen?
Er ontstaat een oerdarm (Archenteron) tijdens de embryonale fase, de opening hiervan
wordt de mond. Ze hebben wel kiemlagen en zijn symmetrisch.
Weefsel: groep cellen met soortgelijke bouw en functie van andere weefsels afgescheiden
door membranen.
Er zijn twee vormen: poliep en meduse.
De mond (oraal) neemt stoffen op, maar de niet verteerde/opgenomen stoffen moeten er
ook weer uit. Er is geen anus en dus alleen een abroale kant. Deze stoffen moeten er dus
weer via de orale kant uit.
De voeding wordt gevangen door het te verdoven met de tentakels. Aan deze tentakels
zitten nematocyten, hierin zit een draad die met een hoge snelheid wordt afgeschoten en
zich vasthaakt in de prooi.
Epidermis met daaronder de gastrodermis, waarin spijsverteringsenzymen worden
uitgescheiden en de prooi kan worden verteerd.
Intracellulaire vertering:
Vertering binnen de cel
De cel neemt voedseldeeltjes op via fagocytose.
In vacuoles in de cel vindt hydrolyse van voedsel plaats
Het gaat hier om kleine voedseldeeltjes.
Extracellulaire vertering:
Vertering buiten de cel
Cellen scheiden spijsverteringsenzymen af in ruimtes die in
verbinding staan met de buitenwereld
De enzymen breken het voedsel af tot kleine deeltjes.
Op deze manier kunnen grotere voedseldelen worden verteerd
Hydrostatisch skelet, de gastrovasculaire holte. Er zijn geen echte spieren, maar dit skelet
kan zich samentrekken en geeft een pompende beweging.
Sedentair – leven vooral vast, maar kunnen zich losmaken zodra ze willen ontkomen aan een
predator (zeeanamoon door zeester).
Passieve voortbeweging – vb. het portugese oorlogschip dat een zeil gebruikt voor wind.
Zenuwstelsel – diffuus zenuwstelsel, er is dus geen centrale plaats (hersenen of knopen).
Voortplanting zowel aseksueel (splijting en knopvorming) als seksueel.
Kolonievorming als een knop aan blijft hangen, deze vormt dan vb. een voedingspoliep of
een voortplantingspoliep.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 2, 2014
Number of pages
20
Written in
2013/2014
Type
Class notes
Professor(s)
Unknown
Contains
All classes

Subjects

$4.16
Get access to the full document:
Purchased by 5 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
7 year ago

Not matching

7 year ago

In what way? Its what I got for the course in 2013.. so can be old

8 year ago

11 year ago

3.3

3 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
IrisZweers Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
200
Member since
12 year
Number of followers
98
Documents
4
Last sold
11 months ago

Ik heb mijn propedeuse biologie gehaald in leiden. Nu ben ik 3e jaars diergeneeskunde in Utrecht.

3.7

32 reviews

5
5
4
19
3
3
2
3
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions