Taal in Actie: Nederlands
2023-2024
Naam student: Caro Hagen
Studentnummer: 694776
Onderwijseenheid: Taal in Actie Nederlands
Datum: 8-6-2024
1
,Inhoudsopgave
Verklaring vormvereisten ................................................................................................................................. 3
Verwijswijzer ................................................................................................................................................... 4
Inleiding ........................................................................................................................................................... 6
Leeruitkomst: ................................................................................................................................................... 7
Indicator 1: ......................................................................................................................................................... 7
Wat verstaan we onder woordenschat? ....................................................................................................... 7
Woordenschatverwerving ............................................................................................................................. 7
Uitbreiding van woordenschat ...................................................................................................................... 8
Leerkrachtvaardigheden ................................................................................................................................ 8
Indicator 2: ....................................................................................................................................................... 10
Indicator 3: ....................................................................................................................................................... 11
Indicator 4: ....................................................................................................................................................... 12
Indicator 5: ....................................................................................................................................................... 13
Activiteit met gedichten .............................................................................................................................. 13
Activiteit kaftencarrousel ............................................................................................................................ 13
Bronnenlijst.................................................................................................................................................... 15
Bijlagen .......................................................................................................................................................... 16
Bijlage 1 – Lesvoorbereiding lessenserie .......................................................................................................... 16
Les 1 ............................................................................................................................................................. 16
Les 2 ............................................................................................................................................................. 18
Les 3 ............................................................................................................................................................. 20
Bijlage 2 – Foto’s .............................................................................................................................................. 22
Bijlage 3 – Opname evaluatie........................................................................................................................... 24
Bijlage 4 - Kijkwijzer rijke leesomgeving ........................................................................................................... 25
Bijlage 6 – Lesvoorbereiding kaftencarrousel ................................................................................................... 28
Bijlage 7 – Boekenhoek in de klas en school ..................................................................................................... 30
2
, Verklaring vormvereisten
Criteria Omschrijving Vink aan indien
je bewijsdossier
voldoet aan de
eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is
geordend (alle onderdelen zijn aanwezig).
Omvang De omvang van de kerntekst bestaat uit maximaal 1500 2673 woorden.
woorden. Vermeld hiernaast het aantal woorden van het
bewijsdossier.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de
(bronnen) navigatiebalk te bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen
verwezen (in de tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling).
Het bewijsdossier is zodanig gestructureerd dat een
beoordelaar efficiënt de benodigde informatie kan
vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands geschreven.
3
2023-2024
Naam student: Caro Hagen
Studentnummer: 694776
Onderwijseenheid: Taal in Actie Nederlands
Datum: 8-6-2024
1
,Inhoudsopgave
Verklaring vormvereisten ................................................................................................................................. 3
Verwijswijzer ................................................................................................................................................... 4
Inleiding ........................................................................................................................................................... 6
Leeruitkomst: ................................................................................................................................................... 7
Indicator 1: ......................................................................................................................................................... 7
Wat verstaan we onder woordenschat? ....................................................................................................... 7
Woordenschatverwerving ............................................................................................................................. 7
Uitbreiding van woordenschat ...................................................................................................................... 8
Leerkrachtvaardigheden ................................................................................................................................ 8
Indicator 2: ....................................................................................................................................................... 10
Indicator 3: ....................................................................................................................................................... 11
Indicator 4: ....................................................................................................................................................... 12
Indicator 5: ....................................................................................................................................................... 13
Activiteit met gedichten .............................................................................................................................. 13
Activiteit kaftencarrousel ............................................................................................................................ 13
Bronnenlijst.................................................................................................................................................... 15
Bijlagen .......................................................................................................................................................... 16
Bijlage 1 – Lesvoorbereiding lessenserie .......................................................................................................... 16
Les 1 ............................................................................................................................................................. 16
Les 2 ............................................................................................................................................................. 18
Les 3 ............................................................................................................................................................. 20
Bijlage 2 – Foto’s .............................................................................................................................................. 22
Bijlage 3 – Opname evaluatie........................................................................................................................... 24
Bijlage 4 - Kijkwijzer rijke leesomgeving ........................................................................................................... 25
Bijlage 6 – Lesvoorbereiding kaftencarrousel ................................................................................................... 28
Bijlage 7 – Boekenhoek in de klas en school ..................................................................................................... 30
2
, Verklaring vormvereisten
Criteria Omschrijving Vink aan indien
je bewijsdossier
voldoet aan de
eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is
geordend (alle onderdelen zijn aanwezig).
Omvang De omvang van de kerntekst bestaat uit maximaal 1500 2673 woorden.
woorden. Vermeld hiernaast het aantal woorden van het
bewijsdossier.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de
(bronnen) navigatiebalk te bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen
verwezen (in de tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling).
Het bewijsdossier is zodanig gestructureerd dat een
beoordelaar efficiënt de benodigde informatie kan
vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands geschreven.
3
