Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank for Success in Practical Vocational Nursing 23rd Edition Carroll All Chapter 1 - 19 100 Verified Newest 2024 Edition

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
160
Cijfer
A+
Geüpload op
06-05-2025
Geschreven in
2024/2025

Test Bank for Success in Practical Vocational Nursing 23rd Edition Carroll All Chapter 1 - 19 100 Verified Newest 2024 Edition

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

,Chapter 01: Personal Resources of an Adult Learner Knecht
d d d d d d d d

: Success in Practical/Vocational Nursing, 8th Edition
d d d d d d




MULTIPLEdCHOICE

1. Whichdindividualdindadpractical/vocationaldnursingdclassdwoulddbedidentifieddasdadtraditionalda
dultdlearner?
a. Onedwhodhasdbeendoutdofdschooldfordmanydyears
b. Onedwhodhasdchildrendanddgrandchildren
c. Onedwhodknowsdthedroutinedofdeducation
d. Onedwhodisdindhisdordherdearlyd20s

ANS:d D
Traditionaldadultdlearnersdaredindividualsdwhodcomedtodthededucationaldprogramddirectlydfromdhi
ghdschooldordanotherdprogramdofdstudy.dTheydaredusuallydindtheirdlatedteensdordearlyd20s.dThedlear
nerdwhodhasdbeendoutdofdschooldfordmanydyearsdanddthedlearnerdwhodhasdchildrendanddgrandchild
rendwoulddbedidentifieddasdadreturningdadultdlearner.dThedlearnerdwhodknowsdthedroutinedofdeduc
ationddoesdnotdprovidedsufficientdinformationdfordclassification.

DIF: CognitivedLevel:dApplication REF:d p.d3
OBJ:d1dTOP:d AdultdLearner
KEY:d NursingdProcessdStep:dN/AdMSC:d NCLEX:dN/A

2. AdstudentdenrolleddindandLPN/LVNdprogramdstates,d“I’mdfreshdoutdofdhighdschooldanddlivingdal
onedfordthedfirstdtimedindmydlife.dI’mdlearningdhowdtodtakedcaredofdmyselfdasdwelldasdlearningdtodc
aredfordmydpatients.”dThisdstatementdidentifiesdthedstudentdas
a. adtraditionaldadultdlearner.
b. adreturningdadultdlearner.
c. someonedindneeddofdcounseling.
d. someonedwhodisdnotdaccustomeddtodformaldeducation.
ANS:d A
Traditionaldadultdlearnersdaredindividualsdwhodaredindtheirdlatedteensdordearlyd20sdwhodhavedcom
edtodthedpractical/vocationaldprogramddirectlydfromdhighdschooldordanotherdprogramdofdstudy.dAd
returningdadultdlearnerdisdsomeonedwhodhasdbeendoutdofdschooldfordseveraldyears.dAdpersondindnee
deddofdcounselingdisdcommonlydadstudentdwhodhasdbeendevaluateddbydthedinstructordasdhavingdar
easdthatdneeddimprovement.dThisdstudentdisdadtraditionaldadultdlearner,danddtraditionaldadultdlearn
ersdaredaccustomeddtodformaldeducation.

DIF: CognitivedLevel:dAnalysis REF:d p.d3
OBJ:d1dTOP:d AdultdLearner
KEY:d NursingdProcessdStep:dN/AdMSC:d NCLEX:dN/A

3. Adnursingdstudentdstates,d“Idhavedtakendadvantagedofdinformaldlearningdexperiences.”dAnotherds
tudentdasks,d“Coulddyoudgivedmedandexample?”dThedbestdexampledofdandinformaldlearningdexp
eriencedis
a. caringdfordaddisableddfamilydmember.
b. takingdadcontinuingdeducationdcourse.
c. enrollingdindandacademicdprogram.
d. attendingdcreditdclassesdatdthedmall.

, ANS:d A
Informaldlearningdexperiencesdaredthosedthatdtakedplacedoutsidedadformaldeducationaldsetting.dAdp
ersondwhodcaresdfordaddisableddfamilydmemberdwoulddgaindknowledgedanddskilldindprovidingdpe
rsonaldcare.dAndeducationdcourse,dacademicdprogram,danddcrediteddclassesdalldtakedplacedindadfor
maldeducationaldsetting.

DIF: CognitivedLevel:dComprehension REF:d p.d3
OBJ:d2dTOP:d Informaldeducationaldexperience
KEY:d NursingdProcessdStep:dN/AdMSC:d NCLEX:dN/A

4. Whatdstrategydcandbeduseddbydadnursingdstudentdtodeffectivelydcombatdadfeardofdfailure?
a. Picturedindyourdminddthedrewardsdofdsucceeding
b. Positivedself-talk
c. Createdadmentaldscriptdofdpositivedthoughts
d. Alldofdthedabove

ANS:d D
Picturingdthedrewardsdofdsucceeding,dpositivedself-
talk,danddadmentaldscriptdofdpositivedthoughtsdalldcontributedadpositivedmentaldattitudedanddaredalld
waysdtodcombatdthedfeardofdfailure.

DIF:d d CognitivedLevel:dComprehensiond d d REF:d d p.d4 OBJ:d 2
TOP:d Promotingdsuccessdindthedprogramdofdstudy
KEY:d NursingdProcessdStep:dN/Ad
MSC:d NCLEX:dN/A

5. Andexampledofdadself-
talkd“script”dthatdpromotesdsuccessdindadpractical/vocationaldnursingdprogramdis
a. “Idgetdsickdfromdsmellingdbaddodors.”
b. “WhatdifdI’md‘alldthumbs’dindpracticedlab?”
c. “Iddon’tdthinkdthedinstructordlikesdme.”
d. “Idworkdwelldwithdmydhands.”

ANS:d D
Thedstatementd“Idworkdwelldwithdmydhands”disdadpositivedthought.dItdfocusesdondadstrengthdanddpr
omotesdthedexpectationdthatdthedindividualdwilldsucceed.dAlldotherdoptionsdaredexamplesdofdnega
tivedthinkingdthatdcreatedexpectationsdfordproblemsdanddfailure.

DIF: CognitivedLevel:dAnalysis REF:d p.d3
OBJ:d2dTOP:d Hiddenddangers
KEY:d NursingdProcessdStep:dN/AdMSC:d NCLEX:dN/A

6. SelectdthedfactordcommondtodALLdtypesdofdadultdlearnersdthatdpredisposesdthemdtodsuccessdindadn
ursingdprogram.
a. Theydhavedfewdresponsibilitiesdatdhome.
b. Theydhavedthedmotivationdtodsucceed.
c. Theydautomaticallydqualifydfordfinancialdaid.
d. Theydhavedfewddailyddistractions.

ANS:d B
Thedonlydstatementdapplicabledtodalldtypesdofdadultdlearnersdisdthatdthedmajoritydisdmotivateddtods
ucceed.dThedotherdfactorsdmaydbedapplicabledtodonedordtwodclassificationsdofdlearnersdbutdnotdtod
alldthree.

, DIF: CognitivedLevel:dComprehension REF:d p.d4
OBJ:d2dTOP:d Factorsdpredisposingdtodsuccess
KEY:d NursingdProcessdStep:dN/AdMSC:d NCLEX:dN/A

7. Whendadclassdofdnursingdstudentsddiscussesdtheirdconcernsdaboutdtheirdprogram,dthedconcernds
hareddbydmostdlearnersdisdgenerallydthedfeardof
a. succeeding.
b. economicdproblems.
c. failure.
d. ridicule.

ANS:d C
Someddegreedofdfeardofdfailuredisdnearlyduniversaldanddoftendrelatesdtodearlierdfailuresdordsetback
sdthedlearnerdhasdexperienceddindotherdeducationaldsettings.dFewdindividualsdaredafraiddofdsuccee
ding.dUncertaintydaboutdeconomicdissuesdisdcommondamongdstudentsdbutdisdnotdasduniversaldasdf
eardofdfailure.dFeardofdridiculedisdrarelydadconcern;difdpresent,ditdisdusuallydsupersededdbydfeardofdf
ailure.

DIF: CognitivedLevel:dAnalysis REF:d p.d4
OBJ:d2dTOP:d Hiddenddangers
KEY:d NursingdProcessdStep:dN/AdMSC:d NCLEX:dN/A

8. ThedFirstdAmendmentdofdthedU.S.dConstitutiondguaranteesdstudentsdthedrightdto
a. graduatedfromdadprogram.
b. faildandacademicdprogram.
c. expressdoneselfdindclass.
d. havedunlimiteddabsences.
ANS:d C
ThedFirstdAmendmentdprovidesdfordfreedomdofdexpressiondasdlongdasdwhatdisdexpressedddoesdn
otddisruptdclassdordinfringedondthedrightsdofdpeers.dThedremainingdoptionsdaredtopicsdthatdaredno
tdaddresseddbydthisdamendment.

DIF: CognitivedLevel:dKnowledge REF:d p.d6
OBJ:d6dTOP:d Learnerdrights
KEY:d NursingdProcessdStep:dN/AdMSC:d NCLEX:dN/A

9. WhichdamendmentdtodthedU.S.dConstitutiondprotectsdthedlearnerdfromdbeingdaskeddtodleavedande
ducationaldprogramdwithoutdduedprocess?
a. Eleventh
b. Twelfth
c. Thirteenth
d. Fourteenth

ANS:d D
ThedFourteenthdAmendmentdguaranteesdduedprocess.dThedlearnerdhasdthedrightdtoddefenddhim-
dordherselfdifdchargeddwithdadviolationdofdpolicydordrules.dThedEleventh,dTwelfth,danddThirteenthd

amendmentsddodnotdaddressdduedprocess.

DIF: CognitivedLevel:dKnowledge REF:d p.d6
OBJ:d6dTOP:d Learnerdrights KEY:d NursingdProcessdStep:dN/A

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
6 mei 2025
Aantal pagina's
160
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$21.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ALPHANURSE Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
12
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
496
Laatst verkocht
2 maanden geleden

4.9

486 beoordelingen

5
437
4
41
3
5
2
2
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen