Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Clinical Nursing Skills and Techniques 10th Edition By Anne Griffin Perry; Patricia A. Potter; Wendy Ostendorf;

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
611
Cijfer
A+
Geüpload op
09-05-2025
Geschreven in
2024/2025

Test Bank for Clinical Nursing Skills and Techniques 10th Edition By Anne Griffin Perry; Patricia A. Potter; Wendy Ostendorf; Nancy Laplante Chapter 1-43 Complete Guide

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Test Bank For Clinical Nursi
g g g g




ng Skills and Techniques
g g g




10th Edition by Anne Griffin
g g g g g




Perry, Patricia A. Potter
g g g




Chapter 1- g




43 Complete Guide
g g

,CompletegTestgBankgForgClinicalgNursinggSkillsgandgTechniquesg10thgEditiongbygAnnegGriff
ingPerry,gPatriciagA.gPottergChapterg1-43gCompletegGuide


TablegOfgContent
Chapterg1.gUsinggEvidencegingNursinggPracticeg
Chapterg2.gCommunicationgandgCollaborationgC
hapterg3.gAdmitting,gTransfer,gandgDischargegCh
apterg4.gDocumentationgandgInformaticsgChapter
g5.gVitalgSigns
Chapterg6.gHealthgAssessmentgCh
apterg7.gSpecimengCollectiongCha
pterg8.gDiagnosticgProceduresgCha
pterg9.gMedicalgAsepsisgChapterg
10.gSterilegTechnique
Chapterg11.gSafegPatientgHandlinggandgMobilityg(SPHM)gCh
apterg12.gExercisegandgMobility
Chapterg13.gSupportgSurfacesgandgSpecialgBedsg
Chapterg14.gPatientgSafety
Chapterg15.gDisastergPreparedness
gChapterg16.gPaingManagementgC
hapterg17.gEnd-of-LifegCare
Chapterg18.gPersonalgHygienegandgBedgMakingg
Chapterg19.gCaregofgthegEyegandgEar
Chapterg20.gSafegMedicationgPreparation
gChapterg21.gNonparenteral gMedicationsg
Chapterg22.gParenteralgMedicationsgCha
pterg23.gOxygengTherapy
Chapterg24.gPerforminggChestgPhysiotherapygCh
apterg25.gAirwaygManagement
Chapterg26.gCardiacgCare
Chapterg27.gClosedgChestgDrainagegSystemsgChapt
erg28.gEmergencygMeasuresgforgLifegSupport
Chapterg29.gIntravenousgandgVasculargAccessgTherapygChapt
erg30.gBloodgTherapy
Chapterg31.gOralgNutritiongChapt
erg32.gEnteralgNutritiongChapterg3
3.gParenteralgNutritiongChapterg3
4.gUrinarygElimination
Chapterg35.gBowelgEliminationgandgGastricgIntubationgChapt
erg36.gOstomygCare
Chapterg37.gPreoperativegandgPostoperativegCare
gChapterg38.gIntraoperativegCare
Chapterg39.gWoundgCaregandgIrrigations
Chapterg40.gImpairedgSkingIntegritygPreventiongandgCaregCh
apterg41.gDressings,gBandages,gandgBinders
Chapterg42.gHomegCaregSafetygC
hapterg43.gHomegCaregTeaching

,Chapterg01:gUsinggEvidencegingNursinggPractice
Perrygetgal.:gClinicalgNursinggSkillsg&gTechniques,g10thgEdition


MULTIPLEgCHOICE

1. Evidence-basedgpracticegisgagproblem-
solvinggapproachgtogmakinggdecisionsgaboutgpatientgcaregthatgisggroundedgin:
a. theglatestginformationgfoundgingtextbooks.
b. systematicallygconductedgresearchgstudies.
c. traditiongingclinicalgpractice.
d. qualitygimprovementgandgrisk-managementgdata.
ANS:g B
Thegbestgevidencegcomesgfromgwell-
designed,gsystematicallygconductedgresearchgstudiesgdescribedgingscientificgjournals.gPortionsg
ofgagtextbookgoftengbecomegoutdatedgbygthegtimegitgisgpublished.gManyghealthgcaregsettingsgd
ognotghavegagprocessgtoghelpgstaffgadoptgnewgevidencegingpractice,gandgnursesgingpracticegsetti
ngsglackgeasygaccessgtogrisk-
managementgdata,grelyingginsteadgongtraditiongorgconvenience.gSomegsourcesgofgevidencegdog
notgoriginategfromgresearch.gThesegincludegqualitygimprovementgandgrisk-
managementgdata;ginfectiongcontrolgdata;gretrospectivegorgconcurrentgchartgreviews;gandgclini
cians‘gexpertise.gAlthough
non–research-
basedgevidencegisgoftengverygvaluable,gitgisgimportantgthatgyouglearngtogrelygmoregongresearch-
basedgevidence.

DIF: CognitiveLevel:gComprehension OBJ:gDiscussgthegbenefitsgofgevidence-
basedgpractice.gTOP:g Evidence-BasedgPractice KEY:gNursinggProcessgStep:gAssessment
MSC:gNCLEX:gSafegandgEffectivegCaregEnvironmentg(managementgofgcare)

2. Whengevidence-basedgpracticegisgused,gpatientgcaregwillgbe:
a. standardizedgforgall.
b. unhamperedgbygpatientgculture.
c. variablegaccordinggtogthegsituation.
d. safegfromgtheghazardsgofgcriticalgthinking.

ANS:g C
Usinggyourgclinicalgexpertisegandgconsideringgpatients‘gcultures,gvalues,gandgpreferencesgen
suresgthatgyougwillgapplygavailablegevidencegingpracticegethicallygandgappropriately.gEvengw
hengyougusegthegbestgevidencegavailable,gapplicationgandgoutcomesgwillgdiffer;gasgagnurse,gy
ougwillgdevelopgcriticalgthinkinggskillsgtogdeterminegwhethergevidencegisgrelevantgandgappr
opriate.

DIF: CognitiveLevel:gApplication OBJ:g Discussgthegbenefitsgofgevidence-
basedgpractice.gTOP:g Evidence-BasedgPractice KEY:gNursinggProcessgStep:gAssessment
MSC:gNCLEX:gSafegandgEffectivegCaregEnvironmentg(managementgofgcare)

3. WhengagPICOTgquestiongisgdeveloped,gtheglettergthatgcorrespondsgwithgthegusualgstandardg
ofgcaregis:
a. P.
b. I.
c.

, c. CHOICEgBLANK
d. O.
ANS:g C
Cg=gComparisongofginterest.gWhatgstandardgofgcaregorgcurrentginterventiongdogyougusuallyguse
gnowgingpractice?
Pg=gPatientgpopulationgofginterest.gIdentifygyourgpatientgbygage,ggender,gethnicity,gdisease,gorg
healthgproblem.
Ig=gInterventiongofginterest.gWhatginterventiong(e.g.,gtreatment,gdiagnosticgtest,gandgprognostic
gfactor)gdogyougthinkgisgworthwhilegtogusegingpractice?
Og=gOutcome.gWhatgresultg(e.g.,gchangegingpatient‘sgbehavior,gphysicalgfinding,gandgchangegingpati
ent‘sgperception)gdogyougwishgtogachievegorgobservegasgthegresultgofgangintervention?

DIF: CognitiveLevel:gKnowledge
OBJ:gDevelopgagPICOgquestion.gTOP:g PICO
KEY:gNursinggProcessgStep:gImplementation
MSC:gNCLEX:gSafegandgEffectivegCaregEnvironmentg(managementgofgcare)

4. Agwell-developedgPICOTgquestionghelpsgthegnurse:
a. searchgforgevidence.
b. includegallgfivegelementsgofgthegsequence.
c. findgasgmanygarticlesgasgpossiblegingagliteraturegsearch.
d. acceptgstandardgclinicalgroutines.
ANS:g A
Thegmoregfocusedgagquestiongthatgyougaskgis,gthegeasiergitgisgtogsearchgforgevidencegingthegscie
ntificgliterature.gAgwell-
designedgPICOTgquestiongdoesgnotghavegtogincludegallgfivegelements,gnorgdoesgitghavegtogfoll
owgthegPICOTgsequence.gDognotgbegsatisfiedgwithgclinicalgroutines.gAlwaysgquestiongandguseg
criticalgthinkinggtogconsidergbettergwaysgtogprovidegpatientgcare.

DIF: CognitiveLevel:gAnalysis OBJ:gDescribegthegsixgstepsgofgevidence-
basedgpractice.gTOP:g Evidence-BasedgPractice KEY:gNursinggProcessgStep:gImplementation
MSC:gNCLEX:gSafegandgEffectivegCaregEnvironmentg(managementgofgcare)

5. Thegnursegisgnotgsuregthatgthegproceduregthegpatientgrequiresgisgthegbestgpossiblegforgtheg
situation.gUtilizinggwhichgofgthegfollowinggresourcesgwouldgbegthegquickestgwaygtogrevie
wgresearchgongthegtopic?
a. CINAHL
b. PubMed
c. MEDLINE
d. ThegCochranegDatabase
ANS:g D
ThegCochranegCommunitygDatabasegofgSystematicgReviewsgisgagvaluablegsourcegofgsynthesiz
edgevidenceg(i.e.,gpre-
appraisedgevidence).gThegCochranegDatabasegincludesgthegfullgtextgofgregularlygupdatedgsyste
maticgreviewsgandgprotocolsgforgreviewsgcurrentlyghappening.gMEDLINE,gCINAHL,gandgPu
bMedgaregamonggthegmostgcomprehensivegdatabasesgandgrepresentgthegscientificgknowledgegb
asegofghealthgcare.

DIF: CognitiveLevel:gSynthesis OBJ:gDescribegthegsixgstepsgofgevidence-
basedgpractice.gTOP:g Evidence-BasedgPractice KEY:gNursinggProcessgStep:gImplementation
MSC:gNCLEX:gSafegandgEffectivegCaregEnvironmentg(managementgofgcare)

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
9 mei 2025
Aantal pagina's
611
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$21.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
11 maanden geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
PROFFESORADAMS Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
5
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
499
Laatst verkocht
4 maanden geleden

4.8

348 beoordelingen

5
282
4
51
3
11
2
3
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen