Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Exam (elaborations) NURSING(Community and Public Health Nursing 3rd Edition).pdf

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
262
Cijfer
A+
Geüpload op
09-05-2025
Geschreven in
2024/2025

Exam (elaborations) NURSING(Community and Public Health Nursing 3rd Edition).pdf

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Stuvia.comd-
dThedMarketplacedtodBuydanddSelldyourdStudydMaterial



Concept 1: Development
d d d

Test Bank
d




MULTIPLEdCHOICE

1. Thednursedmanagerdofdadpediatricdclinicdcoulddconfirmdthatdthednewdnursedrecognizeddthedpurpo
sedofdthedHEADSSdAdolescentdRiskdProfiledwhendthednewdnursedrespondsdthatditdisduseddtodasse
ssdfordneedsdrelateddto
a. anticipatorydguidance.
b. low-riskdadolescents.
c. physicalddevelopment.
d. sexualddevelopment.

ANS:d A
ThedHEADSSdAdolescentdRiskdProfiledisdadpsychosocialdassessmentdscreeningdtooldwhichdasse
ssesdhome,deducation,dactivities,ddrugs,dsex,danddsuicidedfordthedpurposedofdidentifyingdhigh-
riskdadolescentsdanddthedneeddfordanticipatorydguidance.dItdisduseddtodidentifydhigh-
risk,dnotdlow-
risk,dadolescents.dPhysicalddevelopmentdisdassesseddwithdanthropometricddata.dSexualddevelop
mentdisdassesseddusingdphysicaldexamination.

REF:d d 6 OBJ:d d NCLEX®dClientdNeedsdCategory:dHealthdPromotiondanddMaintenance

2. Thednursedpreparingdadteachingdplandfordadpreschoolerdknowsdthat,daccordingdtodPiaget,dthede
xpecteddstagedofddevelopmentdfordadpreschoolerdis
a. concretedoperational.
b. formaldoperational.
c. preoperational.
d. sensorimotor.
ANS:d C
Thedexpecteddstagedofddevelopmentdfordadpreschoolerd(3dtod4dyearsdold)disdpreoperational.dConc
retedoperationalddescribesdthedthinkingdofdadschool-
agedchildd(7dtod11dyearsdold).dFormaldoperationalddescribesdthedthinkingdofdandindividualdafterda
boutd11dyearsdofdage.dSensorimotorddescribesdthedearliestdpatterndofdthinkingdfromdbirthdtod2dyea
rsdold.

REF:d d 5 OBJ:d d NCLEX®dClientdNeedsdCategory:dHealthdPromotiondanddMaintenance

3. Thedschooldnursedtalkingdwithdadhighdschooldclassdaboutdtheddifferencedbetweendgrowthdanddd
evelopmentdwoulddbestddescribedgrowthdas
a. processesdbydwhichdearlydcellsdspecialize.
b. psychosocialdanddcognitivedchanges.
c. qualitativedchangesdassociateddwithdaging.
d. quantitativedchangesdindsizedordweight.
ANS:d D
Growthdisdadquantitativedchangedindwhichdandincreasedindcelldnumberdanddsizedresultsdindandincrea
sedindoveralldsizedordweightdofdthedbodydordanydofditsdparts.dThedprocessesdbydwhichdearlydcellsdspe
cializedaredreferreddtodasddifferentiation.dPsychosocialdanddcognitivedchangesdaredreferreddtodasdd
evelopment.dQualitativedchangesdassociateddwithdagingdaredreferreddtodasdmaturation.



Thisdstudydsourcedwasddownloadeddbyd100000825474529dfromdCourseHero.comdond05-11-2021d09:53:33dGMTd-05:00


https://www.coursehero.com/file/15116825/c1/
DoDwonwlonalodaeddedbyb:yS:doAprhiaihed|daabbbieiekcalyin1@
2@
gm
gmaila.cilo
.cm
om
Distributiondofdthisddocumentdisdillegal

, Stuvia.comd-
dThedMarketplacedtodBuydanddSelldyourdStudydMaterial




REF:d d 2 OBJ:d d NCLEX®dClientdNeedsdCategory:dHealthdPromotiondanddMaintenance

4. ThedmostdappropriatedresponsedofdthednursedwhendadmotherdasksdwhatdthedDenverdIIddoesdisdt
hatdit
a. canddiagnoseddevelopmentalddisabilities.
b. identifiesdadneeddfordphysicaldtherapy.
c. isdaddevelopmentaldscreeningdtool.
d. providesdadframeworkdfordhealthdteaching.
ANS:d C
ThedDenverdIIdisdthedmostdcommonlyduseddmeasuredofddevelopmentaldstatusduseddbydhealthdcared
professionals;ditdisdadscreeningdtool.dScreeningdtoolsddodnotdprovidedaddiagnosis.dDiagnosisdrequir
esdadthoroughdneurodevelopmentdhistorydanddphysicaldexamination.dDevelopmentalddelay,dwhic
hdisdsuggesteddbydscreening,disdadsymptom,dnotdaddiagnosis.dThedneeddfordanydtherapydwoulddbedi
dentifieddwithdadcomprehensivedevaluation,dnotdadscreeningdtool.dSomedprovidersdusedthedDenve
rdIIdasdadframeworkdfordteachingdaboutdexpectedddevelopment,dbutdthisdisdnotdthedprimarydpurpos
edofdthedtool.

REF:d d 4 OBJ:d d NCLEX®dClientdNeedsdCategory:dHealthdPromotiondanddMaintenance

5. TodplandearlydinterventiondanddcaredfordandinfantdwithdDowndsyndrome,dthednursedconsidersdk
nowledgedofdotherdphysicalddevelopmentdexemplarsdsuchdas
a. cerebraldpalsy.
b. failuredtodthrive.
c. fetaldalcoholdsyndrome.
d. hydrocephaly.
ANS:d D
Hydrocephalydisdalsodadphysicalddevelopmentdexemplar.dCerebraldpalsydisdandexemplardofdadapt
iveddevelopmentalddelay.dFailuredtodthrivedisdandexemplardofdsocial/emotionalddevelopmentaldd
elay.dFetaldalcoholdsyndromedisdandexemplardofdcognitiveddevelopmentalddelay.

REF:d d 9 OBJ:d d NCLEX®dClientdNeedsdCategory:dHealthdPromotiondanddMaintenance

6. Todplandearlydinterventiondanddcaredfordadchilddwithdaddevelopmentalddelay,dthednursedwoulddc
onsiderdknowledgedofdthedconceptsdmostdsignificantlydimpacteddbyddevelopment,dincluding
a. culture.
b. environment.
c. functionaldstatus.
d. nutrition.

ANS:d C




Thisdstudydsourcedwasddownloadeddbyd100000825474529dfromdCourseHero.comdond05-11-2021d09:53:33dGMTd-05:00


https://www.coursehero.com/file/15116825/c1/




DoDwonwlonalodaeddedbyb:yS:doAprhiaihed|daabbbieiekcalyin1@
2@
gm
gmaila.cilo
.cm
om
Distributiondofdthisddocumentdisdillegal

, Stuvia.comd-
dThedMarketplacedtodBuydanddSelldyourdStudydMaterial



Functiondisdonedofdthedconceptsdmostdsignificantlydimpacteddbyddevelopment.dOthersdincludedse
nsory-
perceptual,dcognition,dmobility,dreproduction,danddsexuality.dKnowledgedofdthesedconceptsdcand
helpdthednursedanticipatedareasdthatdneeddtodbedaddressed.dCulturedisdadconceptdthatdisdconsideredd
todsignificantlydaffectddevelopment;dtheddifferencedisdthedconceptsdthatdaffectddevelopmentdaredth
osedthatdrepresentdmajordinfluencingdfactorsd(causes),dhenceddeterminationdofddevelopmentdandd
woulddbedthedfocusdofdpreventivedinterventions.dEnvironmentdisdconsidereddtodsignificantlydaffe
ctddevelopment.dNutritiondisdconsidereddtodsignificantlydaffectddevelopment.

REF:d d 1 OBJ:d d NCLEX®dClientdNeedsdCategory:dHealthdPromotiondanddMaintenance

7. Admotherdcomplainsdtodthednursedatdthedpediatricdclinicdthatdherd4-year-
olddchilddalwaysdtalksdtodherdtoysdanddmakesdupdstories.dThedmotherdwantsdherdchilddtodhavedadps
ychologicdevaluation.
Thednurse’sdbestdinitialdresponsedisdto
a. referdthedchilddtodadpsychologist.
b. explaindthatdplayingdmakedbelievedwithddollsdanddpeopledisdnormaldatdthisdage.
c. completedaddevelopmentaldscreening.
d. separatedthedchilddfromdthedmotherdtodgetdmoredinformation.

ANS:d B
Bydthedenddofdthedfourthdyear,ditdisdexpecteddthatdadchilddwilldengagedindfantasy,dsodthisdisdnormal
datdthisdage.dAdreferraldtodadpsychologistdwoulddbedprematuredbaseddonlydondthedcomplaintdofdthe

dmother.dCompletingdaddevelopmentaldscreeningdwoulddbedverydappropriatedbutdnotdthedinitialdre

sponse.dThednursedwoulddcertainlydwantdtodgetdmoredinformation,dbutdseparatingdthedchilddfromd
thedmotherdisdnotdnecessarydatdthisdtime.

REF:d d 5 OBJ:d d NCLEX®dClientdNeedsdCategory:dHealthdPromotiondanddMaintenance

8. Ad17-year-
olddgirldisdhospitalizeddfordappendicitis,danddherdmotherdasksdthednursedwhydshedisdsodneedydandda
ctingdlikedadchild.dThedbestdresponsedofdthednursedisdthatdindthedhospital,dadolescents
a. havedseparationdanxiety.
b. rebeldagainstdrules.
c. regressdbecausedofdstress.
d. wantdtodknowdeverything.
ANS:d C
Regressiondtodandearlierdstagedofddevelopmentdisdadcommondresponsedtodstress.dSeparationdanxiet
ydisdmostdcommondindinfantsdanddtoddlers.dRebelliondagainstdhospitaldrulesdisdusuallydnotdandissue
difdthedadolescentdunderstandsdthedrulesdanddwoulddnotdcreatedchildlikedbehaviors.dAndadolescentd

maydwantdtod“knowdeverything”dwithdtheirdlogicaldthinkingdandddeductivedreasoning,dbutdthatdw
oulddnotdexplaindwhydtheydwoulddactdlikedadchild.

REF:d d 4 OBJ:d d NCLEX®dClientdNeedsdCategory:dHealthdPromotiondanddMaintenance




Thisdstudydsourcedwasddownloadeddbyd100000825474529dfromdCourseHero.comdond05-11-2021d09:53:33dGMTd-05:00


DoDwonwlonalodaeddedbyb:yS:doAprhiaihed|daabbbieiekcalyin1@
2@
gm
gmaila.cilo
.cm
om
Distributiondofdthisddocumentdisdillegal

, Stuvia.comd-
dThedMarketplacedtodBuydanddSelldyourdStudydMaterial
https://www.coursehero.com/file/15116825/c1/




DoDwonwlonalodaeddedbyb:yS:doAprhiaihed|daabbbieiekcalyin1@
2@
gm
gmaila.cilo
.cm
om
Distributiondofdthisddocumentdisdillegal

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
9 mei 2025
Aantal pagina's
262
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$21.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
11 maanden geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
PROFFESORADAMS Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
5
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
499
Laatst verkocht
3 maanden geleden

4.8

348 beoordelingen

5
282
4
51
3
11
2
3
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen