planningsverslag kt kerntaak 1
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PLANNINGSVERSLAG
2018
PLANNINGSVERSLAG
Kerntaak 1: Aanbieden van SB-actviteiten
EMEL MUTLU
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PLAN
NING
SVER
SLAG
Inhoudsopgave
Inventarisatie wensen en behoefte van de...........................................................................................3
doelgroep...............................................................................................................................................3
Beginsituatie analyse............................................................................................................................3
Motorisch.......................................................................................................................................3
Cognitief........................................................................................................................................4
Sociaal-affectief (emoties).............................................................................................................4
Beginsituatie lesgever........................................................................................................................4
Motorisch.......................................................................................................................................4
Cognitief........................................................................................................................................5
Sociaal-affectief.............................................................................................................................5
Didactisch......................................................................................................................................5
Doelstelling lessenreeks........................................................................................................................5
Motivatie voor keuze doelstelling.......................................................................................................6
Uitwerking van organisatie en begeleiding.........................................................................................6
Organisatie........................................................................................................................................7
Differentiatie......................................................................................................................................7
Begeleiding........................................................................................................................................7
Les 1.......................................................................................................................................................8
Les 2.....................................................................................................................................................11
Les 3.....................................................................................................................................................14
Les 4.....................................................................................................................................................17
Kerntaak 1 2
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Inventarisatie wensen en behoefte van de...........................................................................................3
doelgroep...............................................................................................................................................3
Beginsituatie analyse............................................................................................................................3
Motorisch.......................................................................................................................................3
Cognitief........................................................................................................................................4
Sociaal-affectief (emoties).............................................................................................................4
Beginsituatie lesgever........................................................................................................................4
Motorisch.......................................................................................................................................4
Cognitief........................................................................................................................................5
Sociaal-affectief.............................................................................................................................5
Didactisch......................................................................................................................................5
Doelstelling lessenreeks........................................................................................................................5
Motivatie voor keuze doelstelling.......................................................................................................6
Uitwerking van organisatie en begeleiding.........................................................................................6
Organisatie........................................................................................................................................7
Differentiatie......................................................................................................................................7
Begeleiding........................................................................................................................................7
Les 1.......................................................................................................................................................8
Les 2.....................................................................................................................................................11
Les 3.....................................................................................................................................................14
Les 4.....................................................................................................................................................17
Kerntaak 1 2
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