[Trek de aandacht van uw lezer met
een veelzeggend citaat uit het
document of gebruik deze ruimte om
een belangrijk punt te benadrukken.
Sleep dit tekstvak als u het ergens
anders op de pagina wilt plaatsen.]
[Titel van
document]
[Ondertitel van document]
Ilse Boutestijn (1070798)
, Inhoudsopgave
Korte beschrijving themahoek ........................................................................................................................ 2
Keuze gekozen themahoek met de leef- en belevingswereld en de ontwikkelingsfasen van groep 1-2............ 2
Mogelijkheden tot spelontwikkeling ontwikkelen in de hoek ......................................................................... 3
Kenmerken van de themahoek ....................................................................................................................... 3
Op groei gerichte speelleeromgeving met hoge betrekking van het jonge kind............................................... 4
Introduceren in de grote kring ........................................................................................................................ 5
Stimuleren van spel a.d.h.v. de principes spelbegeleiding van Boland, Damhuis & Van der Zalf (2018) ........... 6
Hoe mijn didactisch handelen bijdraagt aan een veilig leerklimaat in de hoeken ............................................ 7
Literatuur ....................................................................................................................................................... 8
BIJALGE 1: materialen .................................................................................................................................... 9
1
een veelzeggend citaat uit het
document of gebruik deze ruimte om
een belangrijk punt te benadrukken.
Sleep dit tekstvak als u het ergens
anders op de pagina wilt plaatsen.]
[Titel van
document]
[Ondertitel van document]
Ilse Boutestijn (1070798)
, Inhoudsopgave
Korte beschrijving themahoek ........................................................................................................................ 2
Keuze gekozen themahoek met de leef- en belevingswereld en de ontwikkelingsfasen van groep 1-2............ 2
Mogelijkheden tot spelontwikkeling ontwikkelen in de hoek ......................................................................... 3
Kenmerken van de themahoek ....................................................................................................................... 3
Op groei gerichte speelleeromgeving met hoge betrekking van het jonge kind............................................... 4
Introduceren in de grote kring ........................................................................................................................ 5
Stimuleren van spel a.d.h.v. de principes spelbegeleiding van Boland, Damhuis & Van der Zalf (2018) ........... 6
Hoe mijn didactisch handelen bijdraagt aan een veilig leerklimaat in de hoeken ............................................ 7
Literatuur ....................................................................................................................................................... 8
BIJALGE 1: materialen .................................................................................................................................... 9
1
