Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Physical Activity, deel Vancampfort en Boen

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
107
Geüpload op
18-05-2025
Geschreven in
2024/2025

Dit is een Engelse samenvatting van het vak 'Physical Activity' van de delen van prof. Vancampfort en prof. Boen. Vooral de slides zijn hierin verwerkt, en bij prof. Boen ook bijkomende notities.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Physical Activity
Prof. Vancampfort


Mental health vs mental disorder
Without mental health there can be no true physical health!


Mental health and mental illness are related, but distinct
dimensions: one continuum indicates the presence or absence of
mental health, the other the presence or absence of mental illness
→ mental health is more than just the absence of a mental illness




Mental health
WHO: a state of well-being in which the individual realizes his or her own abilities (feeling competent),
can cope with the normal stresses of life, can work productively and fruitfully, and is able to make a
contribution to his or her community
• Foundation for well-being and effective functioning for an individual and for a community

Well-being
Two traditions of well-being research are currently distinguished:
• Hedonic well-being
• Eudaimonic well-being
Hedonic approach
• Involves pleasure attainment and pain avoidance
• Having fun: being social, buying stuff → happiness
• Sometimes risky activities (drinking, smoking, skydiving) to find happiness
In 1980s and 1990s there was some discomfort with the narrow portrayal of well-being of hedonic
tradition
→ In 2000s: well-being defined in terms of individual strivings and optimal functioning = eudaimonic
well-being
Eudaimonic approach
6 elements (multidimensional)




• Pursuit of personal fulfilment, meaningful life

, • People need to feel save and loved, and have room for self-improvement
Momentary associations between physical activity, affect and purpose in life
• Physical activity related to feelings of purpose and more positive emotions
• Physical activity and positive well-being are interconnected and reinforce each other in daily
life

Mental illness
= A disorder diagnosed by a psychiatrist/ psychologist
• Disorder significantly interferes with a person’s cognitive, emotional, social and often also
motor abilities
• Mental disorders are worldwide the leading cause of years lived with disability
• Encompass a wide variety of signs, symptoms and experiences
• There are typically classified according to the diagnostic and Statistical Manual of Mental
Disorders (DSM-5, American Psychiatric Association) or International Classification of
Diseases (ICD-10, WHO)

From mental health problem to mental illness Examenvraag!




1. Mild symptoms: there is something not right
2. Symptoms increase: interfere with daily life activities and roles (father role)
3. Symptoms begin to interfere and impair – begins searching treatment and diagnosis is made
4. Symptoms persist and ruin life (10-15% of people get here)

,Anxiety disorders
More women




Younger people




Depressive disorders
Slightly more women




Younger people




Prevalence of mental disorder
Lifetime prevalence: ¼
Year prevalence: 15%

, Mental disorders




Comorbidity of mental illness and substance use disorders
Common risk factors can contribute to both mental illness and substance use disorders
• Many genes can contribute to the risk of developing both a substance use disorder and a
mental illness
• Environmental factors (e.g. social deprivation, traumatic events) may contribute to the
development of mental illnesses or a substance use disorder
Mental illnesses can contribute to drug use and substance use disorders
• Research suggests that people with mental illness may use drugs or alcohol as a form of self-
medication
• Although some drugs may help with mental illness symptoms, sometimes this can also make
the symptoms worse
• When a person develops a mental illness, brain changes may enhance the rewarding effects of
substances, predisposing the person to continue using the substance
Substance use and addiction can contribute to the development of mental illness
• Substance use may change the brain in ways that make a person more likely to develop a
mental illness

Anxiety vs depression

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
18 mei 2025
Aantal pagina's
107
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$12.15
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Hanna2002 Katholieke Universiteit Leuven
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
82
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
39
Laatst verkocht
3 dagen geleden
Samenvattingen 3de bachelor kinesitherapie

Ik ben studente kinesitherapie, en verkoop mijn samenvattingen van de 3de bachelor. Dit is een moeilijk jaar met grote vakken met meerdere deelvakken. Ik heb bijna van elk vak een samenvatting gemaakt hierom. Omdat ik perfectionistisch ingesteld ben, zijn mijn samenvattingen volledig gestructureerd en bevatten ze alle relevante details. Ik ben afgestudeerd met grote onderscheiding (79%), en gun jullie dezelfde punten! Geniet ervan xx

4.0

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen