SB5 - Voortgangsopdracht E - CT
geschreven door:
dage538
De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Op Stuvia vind je het grootste aanbod aan samenvattingen en collegeaantekeningen. De
documenten zijn geschreven door jouw medestudenten, specifiek voor jouw opleiding!
www.stuvia.com
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Voortgangsopdracht E
CT
Taak 7.6
Datum: 24-03-2014
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Inhoudsopgave
Inleiding 3
Voorbereiding en werkwijze 4
Opdracht 1 5 -6
Opdracht 2 7-8
Opdracht 3 9-11
Opdracht 4 12-13
Opdracht 5 14-16
2|P a g in a
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Inleiding:
Met behulp van de CT-scanner worden er onderzoeken (beelden) vervaardigd van patiënten in het
transversale/axiale vlak. Middels Multi Planare Reconstructies (MPR’s) is het ook mogelijk in andere richtingen
beelden te reconstrueren. De MBB’er heeft de mogelijkheid om verschillende parameters in te stellen en
eventueel te veranderen. De reden kan zijn dat het om een structuur gaat waarbij de spatiële resolutie hoog
dient te zijn of juist een opname waarbij er een betere contrast resolutie vereist is. Kortom allemaal parameters
die van invloed kunnen zijn op de beeldkwaliteit. Dit kan betekenen dat je de beeldkwaliteit verbetert of
verslechtert. Daarom is het voor een MBB’er belangrijk om inzicht te hebben in die verschillende parameters. In
diverse opdrachten ga je kijken wat de invloed is van de verschillende parameters op de beeldkwaliteit.
Tijdens een inleidend college worden de opdrachten van deze taakeenheid naderuitgelegd. Zie hieronder voor de
exacte werkwijze.
Literatuur:
H Hakkert, M., Tempelman, G. e.a., (2010). Computertomografie Techniek,
onderzoek en stralingshygiëne, Elsevier gezondheidzorg, Amsterdam.
o Hoofdstuk 6, §6.6.1 en §6.6.2
o Hoofdstuk 8
o Hoofdstuk 24, §24.2.1 t/m §24.2.3
Alternatieve literatuur:
Kalender W.A., (2005), “Computed Tomography” “Fundamentals. System
Technology, Image Quality, Applications” Publicis
Seeram, (2000), Computed Tomograhy; Physical principles, clinical applications & quality control,
Saunders Company: United states of America
Doel:
De student heeft kennis van en inzicht in:
de werking van de CT-scanner inzake hoe een CT-beeld tot stand komt.
de functies van de verschillende parameters op een CT-scanner
het kunnen aanpassen van deze parameters om een betere beeldkwaliteit te
produceren.
De student kan:
benoemen en uitleggen welke factoren de contrastresolutie bepalen.
benoemen en uitleggen welke factoren de spatiële resolutie bepalen.
kunnen uitleggen wat de voor- en nadelen zijn van het toepassen van een groot- en klein FOV.
functie en werking van window-level en window- width uitleggen.
3|P a g in a
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Ter voorbereiding:
Bestudeer nogmaals de literatuur aangegeven bij de eerdere zelfstudietaken.
Zorg ervoor dat je de opdrachten vooraf goed voorbereid. Tijdens het scannen moet je de opdracht niet
voor het eerst bekijken. Voorkom dus vertraging tijdens het scannen.
We gaan er vanuit dat elke student weet hoe je veilig met de CT kunt omgaan.
Werkwijze
Tijdens een inleidend college worden de opdrachten van deze taakeenheid nader uitgelegd.
Elk (sub)groepje van maximaal 4 studenten maakt alle opdrachten.
Beantwoord de vragen van de opdrachten en verwerk de antwoorden in een verslag van max. 10
pagina’s (A4-formaat). Voor de feedbackles dient tevens een powerpointpresentatie gemaakt te
worden.
De opdrachten bestaan uit één theoretische opdracht en 6 praktijkopdrachten.
Zorg ervoor dat je tijdig de CT scanner reserveert. De helft van de 1ste jaars studenten moeten deze
opdrachten ook allemaal uitvoeren.
De geschatte scantijd voor alle praktijkopdrachten is ongeveer 4 uur. Doe dit dus ook niet in 1 keer.
Lever uiterlijk maandag week 7 je verslag in op grade center.
2de kans verslag is vrijdag week 1, 25 april via grade center.
Er zal in de begeleide les een individuele beoordeling plaats vinden. Zie hiervoor de criteria m.b.t. de
begeleide bijeenkomst. De criteria worden aan het eind van deze opdrachten aangegeven.
4|P a g in a
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
geschreven door:
dage538
De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Op Stuvia vind je het grootste aanbod aan samenvattingen en collegeaantekeningen. De
documenten zijn geschreven door jouw medestudenten, specifiek voor jouw opleiding!
www.stuvia.com
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Voortgangsopdracht E
CT
Taak 7.6
Datum: 24-03-2014
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Inhoudsopgave
Inleiding 3
Voorbereiding en werkwijze 4
Opdracht 1 5 -6
Opdracht 2 7-8
Opdracht 3 9-11
Opdracht 4 12-13
Opdracht 5 14-16
2|P a g in a
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Inleiding:
Met behulp van de CT-scanner worden er onderzoeken (beelden) vervaardigd van patiënten in het
transversale/axiale vlak. Middels Multi Planare Reconstructies (MPR’s) is het ook mogelijk in andere richtingen
beelden te reconstrueren. De MBB’er heeft de mogelijkheid om verschillende parameters in te stellen en
eventueel te veranderen. De reden kan zijn dat het om een structuur gaat waarbij de spatiële resolutie hoog
dient te zijn of juist een opname waarbij er een betere contrast resolutie vereist is. Kortom allemaal parameters
die van invloed kunnen zijn op de beeldkwaliteit. Dit kan betekenen dat je de beeldkwaliteit verbetert of
verslechtert. Daarom is het voor een MBB’er belangrijk om inzicht te hebben in die verschillende parameters. In
diverse opdrachten ga je kijken wat de invloed is van de verschillende parameters op de beeldkwaliteit.
Tijdens een inleidend college worden de opdrachten van deze taakeenheid naderuitgelegd. Zie hieronder voor de
exacte werkwijze.
Literatuur:
H Hakkert, M., Tempelman, G. e.a., (2010). Computertomografie Techniek,
onderzoek en stralingshygiëne, Elsevier gezondheidzorg, Amsterdam.
o Hoofdstuk 6, §6.6.1 en §6.6.2
o Hoofdstuk 8
o Hoofdstuk 24, §24.2.1 t/m §24.2.3
Alternatieve literatuur:
Kalender W.A., (2005), “Computed Tomography” “Fundamentals. System
Technology, Image Quality, Applications” Publicis
Seeram, (2000), Computed Tomograhy; Physical principles, clinical applications & quality control,
Saunders Company: United states of America
Doel:
De student heeft kennis van en inzicht in:
de werking van de CT-scanner inzake hoe een CT-beeld tot stand komt.
de functies van de verschillende parameters op een CT-scanner
het kunnen aanpassen van deze parameters om een betere beeldkwaliteit te
produceren.
De student kan:
benoemen en uitleggen welke factoren de contrastresolutie bepalen.
benoemen en uitleggen welke factoren de spatiële resolutie bepalen.
kunnen uitleggen wat de voor- en nadelen zijn van het toepassen van een groot- en klein FOV.
functie en werking van window-level en window- width uitleggen.
3|P a g in a
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Ter voorbereiding:
Bestudeer nogmaals de literatuur aangegeven bij de eerdere zelfstudietaken.
Zorg ervoor dat je de opdrachten vooraf goed voorbereid. Tijdens het scannen moet je de opdracht niet
voor het eerst bekijken. Voorkom dus vertraging tijdens het scannen.
We gaan er vanuit dat elke student weet hoe je veilig met de CT kunt omgaan.
Werkwijze
Tijdens een inleidend college worden de opdrachten van deze taakeenheid nader uitgelegd.
Elk (sub)groepje van maximaal 4 studenten maakt alle opdrachten.
Beantwoord de vragen van de opdrachten en verwerk de antwoorden in een verslag van max. 10
pagina’s (A4-formaat). Voor de feedbackles dient tevens een powerpointpresentatie gemaakt te
worden.
De opdrachten bestaan uit één theoretische opdracht en 6 praktijkopdrachten.
Zorg ervoor dat je tijdig de CT scanner reserveert. De helft van de 1ste jaars studenten moeten deze
opdrachten ook allemaal uitvoeren.
De geschatte scantijd voor alle praktijkopdrachten is ongeveer 4 uur. Doe dit dus ook niet in 1 keer.
Lever uiterlijk maandag week 7 je verslag in op grade center.
2de kans verslag is vrijdag week 1, 25 april via grade center.
Er zal in de begeleide les een individuele beoordeling plaats vinden. Zie hiervoor de criteria m.b.t. de
begeleide bijeenkomst. De criteria worden aan het eind van deze opdrachten aangegeven.
4|P a g in a
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
