Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Toetsende Statistiek (6461PS006Y)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
18
Geüpload op
10-06-2025
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van de verplichte literatuur voor het vak Toetsende Statistiek. Een verplicht vak voor de bachelor Psychologie aan de Universiteit van Leiden. Alle hoofdstukken zijn hierin behandeld.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Howell H4: Sampling Distributions and Hypothesis
Testing
Sampling error = variabiliteit door kans
Hypothesis testing
Stappenplan hypothese toetsing:
1. Hypothese afleiden Met H0 en Ha
2. Steekproefverdeling vaststellen Verdeling onder H0 van de toetsstatistiek
3. Toetsstatistiek uitrekenen Steekproefstatistiek  toetsstatistiek
4. Verwerpingsgebied bepalen Keuze voor lijn of oppervlakte
5. Statistische conclusie H0 wordt verworpen of niet
6. Inhoudelijke conclusie Antwoord op de onderzoeksvraag

1. Hypothese (gaat altijd over populatie)
- Nulhypothese  altijd een =-teken
 De nulhypothese stelt dat er in de populatie geen verandering, geen verschil of geen
relatie bestaat (is niet perse μ = 0)
 Vormt het startpunt
 Altijd verwoord in termen van populatieparameters (Griekse letters)
- Alternatieve hypothese
 De alternatieve hypothese stelt dat er een verandering, een verschil of een relatie
bestaat in de populatie
 Rechtszijdige alternatieve hypothese: Ha = μ > 9 (eenzijdig)
 Linkszijdige alternatieve hypothese: Ha = μ < 9 (eenzijdig)
 Tweezijdige alternatieve hypothese: Ha = μ ≠ 9
 We verwachten een verschil, nog geen idee welke kant op
- Hypothese toets
 H0 wordt wel of niet verworpen
 Newmann-Pearson  We accepteren H0
 Fisher  we kunnen H0 niet verwerpen, het resultaat is onbeslist
 Turkey  H0 is sowieso niet waar, alleen nog niet bewezen
2. Steekproevenvedeling
- Steekproevenverdeling = de verdeling van gemiddelden
 welke waarden we kunnen verwachten bij een bepaalde statistiek onder vooraf
gedefinieerde condities
- Hoe meer steekproeven er gedaan worden, hoe meer de scores op een normaalverdeling
gaan lijken
- Een steekproefverdeling van verschillen tussen gemiddelden geeft de verschillen tussen de
gemiddelden van oneindige paren weer
- Steekproefverdeling = verdeling van individuele scores
3. Toetsstatistiek
- Dit is een getal die berekend wordt uit de steekproefgegevens en dat gebruikt wordt voor
het vergelijken van een steekproefstatistiek en een populatieparameter
- Als H0 waar is, dan ligt de z dichtbij nul
- Als H0 niet waar is, dan ligt de z ver van nul

,4. verwerpingsgebied of -grens
- Hoe onwaarschijnlijk moet de waarde van onze steekproefstatistiek zijn, om te mogen
concluderen dat deze statistiek niet tot de H0 verdeling behoort
- Het significantie-niveau (of alpha (α)) is een kans die gebruikt wordt om het concept
onwaarschijnlijk aan te duiden in een hypothese toets.
- Het verwerpingsgebied bevat, gegeven dat de nul-hypothese waar is, alle extreme,
onwaarschijnlijke steekproefstatistieken (meestal is deze α 0.05 (5%))
- We gaan de toetsstatistiek dan vergelijken met deze α
 Z is een waarde op de x-as
 α is een oppervlakte
- dit doen we d.m.v. 2 methodes
1. verwerpingsgebied
 bepaal het verwerpingsgebied p dat hoort bij toetsstatistiek
z. Als p < α, dan verwerpen we H0
2. verwerpingsgrens
 bepaal de grenswaarde die hoort bij het verwerpingsgebied
α. Als z > zα, dan verwerpen we H0
- bij tweezijdige toetsen: α /2




5. Conclusie
- Type I fout (kans = α)
 Verwerpen van de nulhypothese als deze waar is. De onderzoeker concludeert dat
een ingreep effect heeft, terwijl dat in werkelijkheid niet zo is
- Type II fout (kans = β)
 De nulhypothese wordt niet verworpen, terwijl deze niet waar is. De onderzoeker
heeft een echt effect niet ontdekt, terwijl dat effect er in werkelijkheid wel is
Power
Als β de kans is dat we H0 niet verwerpen, terwijl Ha waar is, Dan is 1- β de kans dat wel H 0 wel
verwerpen terwijl Ha waar is.
Voor een onderzoeker is power de kans op het vinden van een effect wanneer er ook daadwerkelijk
een effect is.


Variabiliteit door kans = als het gemiddelde van een
bepaalde steekproef anders is dan die van de
populatie (dit is natuurlijk)
Sampling error = deze term wordt vaak gebruikt als
een synoniem voor variabiliteit door kans. Het geeft aan dat de numerieke waarde van een
steekproef statistisch waarschijnlijk fout is (geen directe fout)

, In onderzoek is het altijd de vraag of het verschil tussen twee groepen afhangt van de variabele die
wordt onderzocht. Het kan namelijk ook door sampling error komen  hypothese toetsing.
Hypothese testen: doe je als de data tweeledig is
Steekproefverdeling = vertelt ons hoeveel sample-to-sample variabiliteit we kunnen verwachten
Standaard error = standaarddeviatie tussen de verschillen van de steekproef
Soorten verdeling:
1. Populatieverdeling = Verdeling in de populatie met parameters σ en μ,
2. Steekproefverdeling = Verdeling in een steekproef. Statistiek x en s
3. Steekproevenverdeling = De verdeling van x uit alle mogelijke steekproeven van gelijke
grootte. Parameters μx en σx

Toetsstatistiek = een toetsstatistiek is een getal dat berekend wordt uit steekproefgegevens
en dat gebruikt wordt voor het vergelijken van een steekproefstatistiek en een populatieparameter
Beslissingen maken over de nul-hypothese:
Stel je vind van de 10 000 trials, 6 keer een bepaalde score. De kans hierop is dan dus .0006. We
hanteren bij dit voorbeeld een significantie niveau van 5% (0.05). .0006 < .05 dus we verwerpen H 0.
Rejection level/significance level = values like 0.05 and 0.01. (α)
De hoogste (en/of laagste) 5% wordt dan beschouwd als kritische waarde. Het zijn de waardes van X
dat de grens of grenzen laten zien.
Wanneer de waarschijnlijkheid onder H 0 kleiner of gelijk is aan je significantieniveau, dan verwerp
je H0. Het valt dan onder het verwerpingsgebied (α)

Effect size = een statistische maat voor hoe sterk het effect van een handeling is op een populatie,
waarbij vergeleken wordt met een andere populatie waarop die handeling niet wordt toegepast
(controlegroep)
De effectgrootte is een dimensieloos getal. Het getal ligt rond de nul als er niet of nauwelijks een
effect van de handeling is. het getal hoort niet af te hangen van de gebruikte meeteenheid of
omvang van de groep
p-waarde = de kans dat je de waarde of extremer tegenkomt (bijv als het gemiddelde 60 van de
populatie is, en je moet aangeven wat de p-waarde is als het gemiddelde van de steekproef bij 69
ligt. En je moet aangeven wat de p-waarde is bij 69 of extremer, dan tel je het aantal bolletjes
waarbij het 69 of hoger is)
- Als de p-waarde heel klein is bij bijv H0: μ=100, bijv p=0.001  Als µ gelijk aan 100 zou zijn,
dan is het onwaarschijnlijk om resultaten te vinden zoals die we gevonden hebben



Howell H5: Basic Concepts of Probability
Probability
Oudste en meest voorkomende definitie van probability is genaamd de analytische visie:
If an event can occur in A ways and can fail to occur in B ways, and if all
possible ways are equally likely then the probability of its occurrence is
A/(A+B), and the probability of its failing to occure is B/(A+B).
Een andere visie van probability is de frequentist view:
The limit of the relative frequency of occurrence of the desired event that we
approach as the number of draws increases.
Een derde concept van probability is de subjectieve waarschijnlijkheid:

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
10 juni 2025
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.37
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lianneotte Universiteit Leiden
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
22
Lid sinds
11 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
39
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen