Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Klinische neuropsychologie samenvatting

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
30
Geüpload op
16-04-2014
Geschreven in
2012/2013

Summary of 30 pages for the course Klinische neuropsychologie at KU Leuven

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Klinische neuropsychologie
Inleiding: algemene bouw van de hersenen
Telencephalon (grote hersenen of cerebrum)
Diëncephalon (tussenhersenen)
Cerebellum (kleine hersenen)
Hersenstam
• Mescencephalon
• Pons
• Medulla Oblongata
Ruggenmerg


De grote hersenen
• Grijze stof (zie slide hersenmodel)
– Hersenschors of cortex
– Grijze kernen
• Witte stof : vezels/banen (zie slide)
– Associatievezels
– Commissurale vezels
– Projectievezels
 Verbindingen in de grote hersenen
• 2 hemisferen (verbonden via hersenbalk of corpus callosum)

De hersenschors of cortex : sulci en gyri en fissuren (zie slide)
1) Fissura longitudinalis cerebri
2) Sulcus centralis of Fissuur van Rolando
3) Sulcus Lateralis of Fissuur van Sylvius

Grijze (diepe) kernen (zie slide)
• Nucleus Caudatus
• Nucles lentiformis
– Putamen
– Globus Pallidus
Limbisch systeem
Concentrisch geheel van lussen diep in ons brein dat ervoor zorgt dat mensen emoties
hebben in het geheugen. -> bij de mens is dit zeer sterk ontwikkeld
 Hippocampus (episodische geheugenfeiten -> wordt het eerst aangetast bij
Alzheimer) + amygdala( emotionele kleuren -> bij psychopaten is dit
verschrompeld -> weinig emoties)

Tussenhersenen (zie slide hersenmodel)
• Thalamus
Centraal station voor ons lichaam waar al onze prikkel van buiten af samen komen ->
er gebeurt hier filtering van informatie waarbij irrelevante info eruit gefilterd wordt

, (zowel sensorische als motorische filtering). Bij hersenletsels is dit aangetast wat leidt
tot een overprikkeling
• Hypothalamus

Kleine hersenen
Belangrijk hulpsysteem bij de werking van de grote hersenen. Mensen met stoornissen in het
cerebellum hebben vaak coördinatiestoornissen bij acties. -> cerebellaire ataxie
Kleine hersenen zijn ook van belang bij het automatiseren zodat de hersenen niet
overbeladen geraakt -> veel ruimte om andere dingen cognitief te leren (nodig om het brein
te ontwikkelen)
Door een letsel in het cerebellum raakt het brein veel sneller overbelast want er vindt geen
automatisering meer plaats, ook zou het veel moeilijker zijn om iets aan te leren. Deze
mensen zijn heel snel moe omdat ze veel meer moeite moeten doen om dingen te
onthouden.

Hersenstam
Van belang voor de vitale functies (hartslag, bloeddruk, oogbewegingen,…). Als de
hersenstam druk ervaart is het risico voor overlijden zeer groot. Regelt alertheid en arousal,
als letsel: narcolepsie (mensen die plots in slaap vallen)

Functionele neuroanatomie van de cerebrale cortex
1) Cerebrale organisatie: een introductie (niet kennen)
2) Ondersteunende structuren van de cerebrale cortex
Schedel
Ons brein is hierin ingebouwd. Onze schedel is vrij groot met een gat in het midden
(=achterhoofdsgat), waarin de ruggengraat zit vastgeënt. Omdat dit gat in het midden zit
weet men dat mensen rechtopstaande wezens zijn. Aan de hand van de plaats van dit
gat kunnen onderzoekers zien of het gaat om mensen of dieren.
Om door het geboortekanaal te kunnen moeten wij op 9 maanden bevrijd worden, maar
daarbij is de schedel nog niet volgroeid. De schedel is nog geen derde van wat het zou
moeten worden bij de geboorte. Na 23 jaar is de schedel pas volgroeid. De omgeving
kneedt hoe het brein gaat groeien

Risico’s:
• Acceleratie – deceleratie letsels (bv. whiplash geassocieerd aandoeningen)
We hebben een aantal beperkingen omdat we een brein hebben dat vast zit in de
schedel.
Tijdens een whiplash maakt de nek een zweepslag, waarbij de zenuwen die naar de
hersenen gaan afgesnoerd worden –> soms klachten nadien (hoofdpijn,
concentratieproblemen,…)
Door de slag maakt het brein een terugslag (acceleratie-deceleratie) tegen de
schedel waardoor kneuzingen en letsels ontstaan
Door de slag worden de armen van de zenuwcellen afgebroken of geplooid.
De gedragsfuncties zijn het product van het brein, als er dus iets misloopt in het
gedrag is het waarschijnlijk een probleem in de hersenen. -> vaak aan de hand van
dit gedrag zoeken mensen hulp
• Verhoogde intracraniale druk

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
16 april 2014
Aantal pagina's
30
Geschreven in
2012/2013
Type
SAMENVATTING
$4.19
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
charotte2912 Katholieke Universiteit Leuven
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
24
Lid sinds
12 jaar
Aantal volgers
17
Documenten
10
Laatst verkocht
6 jaar geleden

2.5

4 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen