Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Familie en gezin samenvatting

Beoordeling
3.2
(5)
Verkocht
24
Pagina's
90
Geüpload op
19-09-2020
Geschreven in
2017/2018

Volledige samenvatting van alle artikelen en boekhoofdstukken voor familie en gezin Boek is: Pedagogiek in Beeld van M.H. van IJzendoorn en L. van Rosmalen McElwain, N. L., & Booth-LaForce, C. (2006). Maternal sensitivity to infant distress and nondistress as predictors of infant-mother attachment security. Journal of Family Psychology, 20, 247-255. Joussemet, M., Landry, R., & Koestner, R. (2008). A self-determination theory perspective on parenting. Canadian Psychology, 49, 194–200. Hoofdstuk 4 Gilbert, R., Widom, C. S., Browne, K., Fergusson, D., Webb, E., & Janson, S. (2009). Burden and consequences of child maltreatment in high-income countries. The lancet, 373, 68-81. Hoofdstuk 14 Meins, E. (2013). Sensitive attunement to infants’ internal states: Operationalizing the construct of mind-mindedness. Attachment & Human Development, 15, 524-544. Kiff, C. J., Lengua, L. J., & Zalewski, M. (2011). Nature and nurturing: Parenting in the context of child temperament. Clinical Child and Family Psychology Review, 14, 251- 301. Hoofdstuk 19 Belsky, J., & Pluess, M. (2009). Beyond diathesis stress: Differential susceptibility to environmental influences. Psychological Bulletin, 135, 885-908. Rutter, M. (2012). Gene–environment interdependence. European Journal of Developmental Psychology, 9, 391-412. (inclusief de commentaren op dit artikel van Overbeek, Weeland & Chhangur, pp 413-418, en Battaglia, pp 419-431). Zie Canvas voor een pdf van het totale bestand. Hoofdstuk 6 Wang, Q., Pomerantz, E. M., & Chen, H. (2007). The role of parents’ control in early adolescents’ psychological functioning: A longitudinal investigation in the United States and China. Child Development, 78, . Hoofdstuk 7* Hoofdstuk 18 Sim, A., Fazel, M., Bowes, L., & Gardner, F. (2018). Pathways linking war and displacement to parenting and child adjustment: A qualitative study with Syrian refugees in Lebanon. Social Science & Medicine, 200, 19-26. Cabrera, N., Fitzgerald, H. E., Bradley, R. H., & Roggman, L. (2014). The ecology of father–child relationships: An expanded model. Journal of Family Theory & Review, 6, 336–354. Hoofdstuk 9**** tot hier deeltentamen 1 Brody, G. H. (2004). Siblings' direct and indirect contributions to child development. Current Directions in Psychological Science, 13, 124-126. Kalmijn, M. (2015). How childhood circumstances moderate the long‐term impact of divorce on father–child relationships. Journal of Marriage and Family, 77, 921−938. Hoofdstuk 13 Calzo, J. P., Mays, V. M., Björkenstam, C., Björkenstam, E., Kosidou, K., & Cochran, S. D. (2017). Parental Sexual Orientation and Children's Psychological Well‐Being: 2013– 2015 National Health Interview Survey. Child development. Gepubliceerd online. Lamb, M. E. (2012). Mothers, fathers, families, and circumstances: Factors affecting children's adjustment. Applied Developmental Science, 16, 98-111. Creswell, C., Murray, L., Stacey, J., & Cooper, P. (2011). Parenting and child anxiety. Anxiety Disorders in Children and Adolescents, 2, 299-322. (t/m pagina 311 “wider parenting practices”) Je vindt dit artikel op Canvas Stormshak, E. A., Bierman, K. L., McMahon, R. J., & Lengua, L. J. (2000). Parenting practices and child disruptive behavior problems in early elementary school. Journal of Clinical Child Psychology, 29, 17-29. Hoofdstuk 21* Weisz, J. R., Sandler, I. N., Durlak, J. A., & Anton, B. S. (2005). Promoting and protecting youth mental health through evidence-based prevention and treatment. American Psychologist, 60, 628-648. Hoofdstuk 12* van der Put, C. E., Assink, M., Gubbels, J., & van Solinge, N. F. B. (2018). Identifying effective components of child maltreatment interventions: a meta-analysis. Clinical Child and Family Psychology Review, 21, 171-202. Stattin, H., Enebrink, P., Özdemir, M., & Giannotta, F. (2015). A national evaluation of parenting programs in Sweden: the short-term effects using an RCT effectiveness design. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 83, . Högström, J., Olofsson, V., Özdemir, M., Enebrink, P., & Stattin, H. (2017). Two-year findings from a national effectiveness trial: effectiveness of behavioral and nonbehavioral parenting programs. Journal of Abnormal Child Psychology, 45, 527-542. (alleen de Abstract en de Discussion. Lees dit artikel ná het artikel van Stattin en collega’s) Leijten, P., Melendez-Torres, G. J., Knerr, W., & Gardner, F. (2016). Transported versus homegrown parenting interventions for reducing disruptive child behavior: A multilevel meta-regression study. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 55, 610-617. Hoofdstuk 16*

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Literatuur

1 McElwain, N. L., & Booth-LaForce, C. (2006). Maternal sensitivity to infant distress and nondistress
as predictors of infant-mother attachment security. Journal of Family Psychology, 20, 247-255.

2 Joussemet, M., Landry, R., & Koestner, R. (2008). A self-determination theory perspective on
parenting. Canadian Psychology, 49, 194–200.

3 Hoofdstuk 4


4 Gilbert, R., Widom, C. S., Browne, K., Fergusson, D., Webb, E., & Janson, S. (2009). Burden and
consequences of child maltreatment in high-income countries. The lancet, 373, 68-81.

5 Hoofdstuk 14


6 Meins, E. (2013). Sensitive attunement to infants’ internal states: Operationalizing the construct of
mind-mindedness. Attachment & Human Development, 15, 524-544.

7 Kiff, C. J., Lengua, L. J., & Zalewski, M. (2011). Nature and nurturing: Parenting in the context of
child temperament. Clinical Child and Family Psychology Review, 14, 251- 301.

8 Hoofdstuk 19


9 Belsky, J., & Pluess, M. (2009). Beyond diathesis stress: Differential susceptibility to environmental
influences. Psychological Bulletin, 135, 885-908.

10 Rutter, M. (2012). Gene–environment interdependence. European Journal of Developmental
Psychology, 9, 391-412. (inclusief de commentaren op dit artikel van Overbeek, Weeland &
Chhangur, pp 413-418, en Battaglia, pp 419-431). Zie Canvas voor een pdf van het totale bestand.

11 Hoofdstuk 6


12 Wang, Q., Pomerantz, E. M., & Chen, H. (2007). The role of parents’ control in early adolescents’
psychological functioning: A longitudinal investigation in the United States and China. Child
Development, 78, 1592-1610.

13 Hoofdstuk 7*

14 Hoofdstuk 18


15 Sim, A., Fazel, M., Bowes, L., & Gardner, F. (2018). Pathways linking war and displacement to
parenting and child adjustment: A qualitative study with Syrian refugees in Lebanon. Social Science
& Medicine, 200, 19-26.

,16 Cabrera, N., Fitzgerald, H. E., Bradley, R. H., & Roggman, L. (2014). The ecology of father–child
relationships: An expanded model. Journal of Family Theory & Review, 6, 336–354.



17 Hoofdstuk 9****
* tot hier deeltentamen 1




1 Brody, G. H. (2004). Siblings' direct and indirect contributions to child development. Current
Directions in Psychological Science, 13, 124-126.

2 Kalmijn, M. (2015). How childhood circumstances moderate the long‐term impact of divorce on
father–child relationships. Journal of Marriage and Family, 77, 921−938.

3 Hoofdstuk 13

4 Calzo, J. P., Mays, V. M., Björkenstam, C., Björkenstam, E., Kosidou, K., & Cochran, S. D. (2017).
Parental Sexual Orientation and Children's Psychological Well‐Being: 2013– 2015 National Health
Interview Survey. Child development. Gepubliceerd online.

5 Lamb, M. E. (2012). Mothers, fathers, families, and circumstances: Factors affecting children's
adjustment. Applied Developmental Science, 16, 98-111.

6 Creswell, C., Murray, L., Stacey, J., & Cooper, P. (2011). Parenting and child anxiety. Anxiety
Disorders in Children and Adolescents, 2, 299-322. (t/m pagina 311 “wider parenting practices”) Je
vindt dit artikel op Canvas

7 Stormshak, E. A., Bierman, K. L., McMahon, R. J., & Lengua, L. J. (2000). Parenting practices and
child disruptive behavior problems in early elementary school. Journal of Clinical Child Psychology,
29, 17-29.

8 Hoofdstuk 21*

9 Weisz, J. R., Sandler, I. N., Durlak, J. A., & Anton, B. S. (2005). Promoting and protecting youth
mental health through evidence-based prevention and treatment. American Psychologist, 60, 628-
648.

10 Hoofdstuk 12*


11 van der Put, C. E., Assink, M., Gubbels, J., & van Solinge, N. F. B. (2018). Identifying effective
components of child maltreatment interventions: a meta-analysis. Clinical Child and Family
Psychology Review, 21, 171-202.

, 12 Stattin, H., Enebrink, P., Özdemir, M., & Giannotta, F. (2015). A national evaluation of parenting
programs in Sweden: the short-term effects using an RCT effectiveness design. Journal of Consulting
and Clinical Psychology, 83, 1069-1084.

13 Högström, J., Olofsson, V., Özdemir, M., Enebrink, P., & Stattin, H. (2017). Two-year findings from
a national effectiveness trial: effectiveness of behavioral and nonbehavioral parenting programs.
Journal of Abnormal Child Psychology, 45, 527-542. (alleen de Abstract en de Discussion. Lees dit
artikel ná het artikel van Stattin en collega’s)

14 Leijten, P., Melendez-Torres, G. J., Knerr, W., & Gardner, F. (2016). Transported versus homegrown
parenting interventions for reducing disruptive child behavior: A multilevel meta-regression study.
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 55, 610-617.

15 Hoofdstuk 16*




College 1 (4 febr)
McElwain, N. L., & Booth-LaForce, C. (2006). Maternal sensitivity to
infant distress and nondistress as predictors of infant-mother
attachment security. Journal of Family Psychology, 20, 247-255.

Dit is het eerste onderzoek waarbij de sensitiviteit van moeder vergeleken wordt met
distress en nondistress bij het kind.

Onderzoek: longitudinale studie die de effecten van niet-ouderlijke zorg op de
sociale, emotionele en cognitieve ontwikkeling van kinderen evalueert.
In fase 1 van het NICHD SECC rapporteren moeders over het baby-temperament op
1 en 6 maanden, moeder-kind dyades werden waargenomen in een
semigestructureerde speelsessie in het huis op 6 en 15 maanden en de kindmoeder
gehechtheid werd beoordeeld in de Strange Situation op 15 maanden.
Speelsessies werden gecodeerd voor zowel maternale sensitiviteit voor distress als
voor non distress met behulp van vergelijkbare beoordelingsschalen, waardoor een
unieke kans werd geboden om de relatieve bijdragen van deze twee variabelen aan
de voorspelling van veilige gehechtheid te onderzoeken.

Doel: Door te beoordelen in hoeverre moederlijke sensitiviteit voor distress een
duidelijke voorloper is van vroege gehechtheidsrelaties, kunnen theoretische
voorspellingen over de vorming en ontwikkeling van vroege gehechtheidsrelaties
worden verfijnd en verbeterd.
Daarnaast kunnen interpersoonlijke processen die veilige gehechtheid tijdens de
kleutertijd bevorderen worden afgebakend, en kunnen o.a. gezins artsen in staat

, stellen effectievere therapeutische en preventieve interventies te ontwerpen voor
families van jonge kinderen.

Onderzoek naar:
● De associaties tussen moederlijke sensitiviteit en distress, moederlijke
sensitiviteit en non distress en het moeilijke temperament van het kind.
● De associaties tussen elke sensitiviteit meting en de veilige gehechtheid van
moeder en kind op 15 maanden
● De unieke bijdragen van sensitiviteit van de moeder bij distress en non
distress aan de veilige gehechtheid

Bij de laatste 2 punten werd door moeder gerapporteerd moeilijk temperament van
de baby opgenomen in de analyses om te bepalen of het temperament de
gehechtheid kon voorspellen, en zo ja, of dergelijke associaties significant bleven
wanneer rekening werd gehouden met variabelen van de sensitiviteit.
Vragen:
● In welke mate is de gevoeligheid voor distress en non distress gerelateerd?
Om zowel de gevoeligheid van de moeder ten opzichte van distress als non-distress
in dezelfde context te beoordelen, zou het uitvoeren van langdurige of herhaalde
observaties van moeder-kind interactie vereist zijn, of het onderzoeken van een
subsample van gevallen waarin de mogelijkheid om gevoeligheid voor distress waar
te nemen zich voordeed

● Is de gevoeligheid voor distress gedurende het eerste jaar bijzonder
belangrijk, of blijft het de veiligheid bevorderen tijdens de kindertijd en
daarna?

● Wat is de bijdrage van het kind?
Het moeilijke temperament van een kind kan een indirect effect hebben op de veilige
gehechtheid, voor zover het bijdraagt aan patronen van moeder-kind interacties

Methode:
1364 participanten uit USA. Moeder-kind-dyades werden opgenomen in het huidige
rapport als ze volledige gegevens hadden over de metingen van veilige gehechtheid
op 15 maanden en sensitiviteit van de moeder voor distress en non distress op 6
maanden (n = 357) of 15 maanden (n = 230).
Gemiddelde leeftijd moeders = 28 jaar
Gemiddeld aantal jaar scholing moeders = 14 jaar
Gemiddeld loon = 3x armoedegrens

Omdat veel baby's op elk tijdstip geen stress vertoonden tijdens de moeder-kind
speelsessie, werd de sensitiviteit van de moeder voor distress niet gecodeerd en
daarom werden deze gevallen uitgesloten van de hoofd analyses.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
4, 6, 7, 9, 12, 13, 14, 16, 18, 19, 21
Geüpload op
19 september 2020
Aantal pagina's
90
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$10.18
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 24 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 5 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

Hoi! Jammer dat de samenvatting jou niet is bevallen. De samenvatting is uit 2017/2018 in de beschrijving staat duidelijk wanneer hij is geschreven en welke inhoud het bevat. Wellicht dat dit inmiddels is verouderd?

4 jaar geleden

4 jaar geleden

5 jaar geleden

5 jaar geleden

3.2

5 beoordelingen

5
0
4
3
3
1
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
evaschoffelmeer Universiteit van Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
39
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
37
Documenten
12
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3.2

5 beoordelingen

5
0
4
3
3
1
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen