2025 | Theoretische Grondslagen, Onderzoeksmethoden en
Praktijkvoorbeelden | Geschikt voor HBO & WO Psychologie
Studenten
psychologie
wetenschap van gedrag en mind
Mind
geest gedachte hersenen
gedrag
observeerbare acties van een persoon of dier
Mind
subjectieve ervaringen van een individu en onderbewuste kennis en gedragsregels
wetenschap
alle pogingen om vragen te beantwoorden
dualisme
de mens bestaat uit twee wezens het materiële lichaam en de immateriële ziel of kerk
descartes
Focus op het lichaam. hij ontdekte draadachtige structuren die we nu zenuwen noemen
pineal gland
verbinding tussen lichaam en bewustzijn in hersenen
Thomas Hobbes
grondlegger van het materialisme
materialisme
al het gedrag is verklaarbaar als gevolg van fysieke processen in het lichaam
reflexologie
alle menselijke acties zijn geïnitieerd vanuit stimuli uit de omgeving
empirisme
kennis komt voort uit ervaring via zintuigen
locke
,Tabula Rasa
Tabula Rasa
mens wordt geboren als onbeschreven blad
association by contiguity
persoon maakt twee gebeurtenissen vlak na elkaar of tegelijk mee en associeert deze met elkaar in de toekomst
nativisme
je wordt geboren met bepaalde kennis en de mogelijkheid dingen te leren dit heeft niets te maken met ervaring
a priori kennis
aangeboren in de hersenen
a posteriori kennis
aangeleerd uit ervaring uit omgeving
Darwin
eerste evolutionaire psycholoog
Darwin theorie
de sterkste overleeft. de bedoeling is reproductie. de slimste overleeft en kennis wordt overgedragen
neurologisch analyse level
gedragsneurowetenschappen op celniveau tot grotere gebieden
fysiologisch analyse level
biopsychologie effect van hormonen en medicijnen op hersenen en gedrag en ervaringen
genetisch analyse level
gedragsgenetica psychologische verschillen verklaren door verschillen in de genen
evolutionaire analyse level
door natuurlijke selectie
biologische processen
alle analyse levels op neurologisch fysiologisch genetisch een evolutionair gebied
Focus op omgeving kennis en ontwikkeling
analyse levels op gebied van leren en gedragspsychologie cognitief sociaal, cultureel en
ontwikkelingspsychologie
leren analyse level
al het gedrag is terug te leiden naar water varen of geleerd is
, cognitief analyse level
informatie in de hersenen niet te meten maar door gedrag te analyseren verschil met leren Is koppelen van
leerervaringen aan gedrag cognitief is ook verandering in kennis of geloof
sociaal analyse level
het gedrag wordt beïnvloed door de aanwezigheid van andere sociale druk
cultureel analyse level
verschil met sociaal is dat een hele cultuur ergens iets van vindt zoals geschiedenis religie tradities en normen
en waarden
zintuigelijke psychologie
basis vermogen om waar te nemen
waarnemingspsychologie
Hoe waarnemingen geïnterpreteerd worden
psychologie van motivatie en emotie
alles gericht op motivaties en emoties die men ervaart
persoonlijkheidspsychologie
verschil in manier van denken voelen en gedrag tussen mensen
abnormale psychologie
verschil in psychologische karaktereigenschappen of mentale afwijkingen
klinische psychologie
mensen met mentale afwijkingen helpen
feit
observatie of een objectieve bewering
theorie
een idee of een model om bestaande feiten te verklaren
hypothese
voorspelling van nieuwe feiten
sceptisch zijn
wanneer iemand het tegenovergestelde wil bereiken of bewijzen geeft het waarden en wetenschappelijk
onderzoek
dingen uitsluiten
de waarde van een keurig observaties onder gecontroleerde condities