examen nr 8 digibieb begeleidt een client

Begeleidt de cliënt.



Situatie :

Mevrouw zit alleen op haar kamer mevrouw heeft hierdoor een eenzaam isolement ontwikkeld. .
mevrouw toont zelf geen initiatief tot het ondernemen van sociale contacten met medebewoners.
Mevrouw geeft aan dat zij wel sociaal contact wil maar vind het lastig om de eerste stap te zetten
Mevrouw geeft aan zich te vervelen gedurende de dag , door de verveling valt zij met regelmaat in
slaap in de stoel.


Taak:

Mijn taak als verzorgende was om Mevrouw te begeleiden tot het aangaan van sociaal contact.
Door het maken van sociaal contact met andere bewoners zou mevrouw uit haar sociale isolement
komen.
Ik wilde dat mevrouw haar zelfvertrouwen terug kreeg om contact te maken met andere bewoners.


Resultaat:

Het resultaat van mijn begeleiding is dat mevrouw tegenwoordig de maaltijden nuttigt in de
huiskamer , mevrouw maakt een praatje met medebewoners .
Mevrouw onderneemt meer initiatief tot het aan gaan van sociale contacten .
Mevrouw gaat zelfstandig naar het winkeltje op de locatie en maakt een praatje in de winkel.


Aanpak/keuzes.


Mevrouw H woont sinds een paar maanden bij ons op de woning .
Mevrouw zit veelvuldig alleen op haar kamer, zij verblijft dan in haar sta op stoel.
Mevrouw heeft weinig tot geen contact met medebewoners.
Mevrouw gaf bij mij aan dat zij zich eenzaam voelt.
Ik heb mevrouw aangeboden om haar begeleiding te bieden om dit probleem op te lossen .
Mevrouw wilde graag mijn hulp hierbij.
Ik ben eerst gaan onderzoeken waardoor het komt dat mevrouw weinig aansluiting vind bij de groep.
Om dit te achterhalen heb ik een gesprek met mevrouw gehad .
In dit gesprek heb ik de vraag gesteld aan mevrouw waar zij verbetering in zou willen zien.
Mevrouw gaf aan dat zij wel graag sociaal contact zou willen en een band zou willen opbouwen met
haar medebewoners.
Ik heb aangegeven dat het mij ook was opgevallen dat mevrouw weinig contact heeft met
medebewoners.
In dit gesprek heb ik het welbevinden van mevrouw bevraagd ,en de vraag gesteld welke gevoelens
mevrouw heeft bij deze situatie?.
Mevrouw gaf aan verdrietig te worden van de situatie zoals hij nu is.
Ik heb bij mevrouw aangegeven dat ik de gevoelens van mevrouw begrijp en dit heel vervelend vind
voor mevrouw.
Door deze vragen te stellen aan mevrouw had ik een leidende maar helpende houding.


1

, Ik heb mevrouw gevraagd waarom mevrouw weinig initiatief toont tot het aan gaan van sociale
contacten met medebewoners .
Hierdoor werd mevrouw confronteert met haar eigen handelen/gedrag .
Mevrouw vertelde dat het haar aan het zelfvertrouwen ontbreekt om sociaal contact aan te gaan .
Mevrouw geeft zelf aan dat het gebrek aan zelfvertrouwen is ontstaan door het feit dat mevrouw
niet goed hoort.
Mevrouw gebruikt voor het gehoor gehoorapparaten maar deze werken niet naar behoren.
(dit is helaas lichamelijk en niet te verhelpen)
Mevrouw gaf ook aan dat zij hierdoor de gesprekken niet goed kan volgen en het vervelend vind
steeds te moeten vragen wat iemand zegt.
Mevrouw gaf aan dat zij denkt dat mensen haar hierdoor vervelend vinden en dat zij
ongeïnteresseerd overkomt.
Omdat mevrouw weinig contact heeft met medebewoners voelt zij zich eenzaam.
Mevrouw heeft hierdoor een eenzaam isolement ontwikkeld .
Mevrouw geeft aan zich door de beperkte sociale contacten te vervelen gedurende de dag en valt
daardoor met regelmaat in slaap in de sta op stoel.
Mevrouw gevraagd hoe zij denkt dat de situatie verbeterd zou kunnen worden maar mevrouw kon
zelf geen oplossing bedenken om deze situatie te verbeteren.

Na dit gesprek besloot ik dat ik de oplossingsgerichte begeleidingsmethode wilde toepassen.
Bij de oplossingsgerichte methode word er niet gekeken naar wat er niet goed gaat .
Maar juist naar het feit hoe het probleem opgelost kan worden , er word gekeken naar de
vaardigheden van de persoon en er word gekeken hoe de zwaktes kunnen worden
verbeterd/ontwikkeld.
De ondersteuning heeft als doel om het leven van mensen waardevoller te maken en vaardigheden
te verbeteren.
Door op mevrouw haar talenten in te spelen zou het zelfvertrouwen van mevrouw groeien en dit zou
een positief effect op mevrouw haar handelen hebben.
Mevrouw haar talenten waren dat zij vele gespreksonderwerpen heeft.
Mevrouw heeft een vrolijk karakter en beschikt over veel humor.
Mevrouw haar zwaktes waren het onzeker zijn over zichzelf en de stap niet te durven zetten.

Ik wilde ook dat mevrouw anders zou gaan denken over haar handelen en daardoor zou er naast de
oplossingsgerichte begeleidingsmethode ook de Rationele Emotieve Therapie (RET) methode ingezet
gaan worden.
Bij de rationele emotieve therapie maken niet de gebeurtenis of de situatie het leven moeilijk en
stressvol.
Maar onze gedachten over en hoe we tegen de situatie aankijken.
In het kort komt het op het volgende neer: A is de objectieve situatie, B zijn onze gedachten er over
en C is de stress die we ervaren door onze gedachten.
Doel van deze methode is om rationele (gevoel) gedachten om te zetten in reële
(wat gebeurt er echt) gedachten .
Ik wilde dit inzetten omdat ik merkte dat door hoe mevrouw dacht zij zich liet tegen houden om
sociaal contact te ondernemen.
Ik wilde naast deze methodes een ondersteunde begeleidingsstijl inzetten omdat bij de
ondersteunende stijl het welbevinden van de persoon het belangrijkste doel is .
ik vond dat het welbevinden van mevrouw op de eerste plaats moest komen te staan.


2