TEST BANK For Craven and Hirnle-s Fundamentals of Nursing, 10th Edition by Christine Henshaw//Fully Chaptered

Test Bank - Fundamentals of Nursing (9th Edition by Craven)
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,Test Bank - Fundamentals of Nursing (9th Edition by Craven)
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Table of Contents Y Y



Table of Contents
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1
Chapter 01- The Profession of Nursing
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Chapter 02- The Nurse's Role in Healthcare Quality and Patient Safety
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25
Chapter 03- Values, Ethics, and Legal Issues
Y Y Y Y Y Y 35
Chapter 04- Nursing Research and Evidence-Based Care Chapter
Y Y Y Y Y Y Y 57
05- Nursing Process: Foundation for Clinical Judgment Chapter 06-
Y Y Y Y Y Y Y Y Y 77
Nursing Assessment
Y Y 100
Chapter 07- Nursing Diagnosis
Y Y Y 122
Chapter 08- Outcome Identification and Planning
Y Y Y Y Y 134
Chapter 09- Implementation and Evaluation
Y Y Y Y Y 146
Chapter 10- Healthcare Team Communication: Documenting and
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Reporting
Y 159
Chapter 11- Health, Wellness, and Integrative Healthcare
Y Y Y Y Y Y 179
Chapter 12- Healthcare in the Community and Home Chapter
Y Y Y Y Y Y Y Y Y 200
13- Culture and Diversity
Y Y Y Y 225
Chapter 14- Communication in the Nurse-Patient Relationship
Y Y Y Y Y Y 246
Chapter 15- Patient Education and Health Promotion
Y Y Y Y Y Y Y 267
Chapter 16- Caring for the Older Adult
Y Y Y Y Y Y 283
Chapter17-Safety
Y Y Y 300
Chapter 18- Health Assessment
Y Y Y 320
Chapter19-VitalSigns
Y Y Y Y 337
Chapter 20- Asepsis and Infection Control
Y Y Y Y Y 350
Chapter 21- Medication Administration Chapter
Y Y Y Y Y 365
22- Intravenous Therapy
Y Y Y 382
Chapter 23- Perioperative Nursing
Y Y Y 395
Chapter 24- Hygiene and Self-Care
Y Y Y Y Y 416
Chapter25-Mobility
Y Y Y 438
Chapter 26- Skin Integrity and Wound Healing Chapter
Y Y Y Y Y Y Y 458
27- Infection Prevention and Management Chapter 28-
Y Y Y Y Y Y Y 472
Pain Management
Y Y 485
Chapter 29- Sensory Perception Y Y Y 499
Chapter 30- Respiratory Function
Y Y Y Y 521
Chapter 31- Cardiac Function
Y Y Y Y 540
Chapter 32- Fluid, Electrolytes, and Acid-Base Chapter
Y Y Y Y Y Y 559
33-Nutrition
Y Y 580
Chapter 34- Urinary Elimination Chapter
Y Y Y Y 600
35- Bowel Elimination
Y Y Y 620

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Chapter 36- Sleep and Rest Chapter
Y Y Y Y Y 640
37-Self-Concept
Y Y 660
Chapter 38- Families and Their Relationships
Y Y Y Y Y 681
Chapter 39- Cognitive Processes
Y Y Y Y 702
Chapter 40- Sexuality
Y Y 722
Chapter 41- Stress, Coping, and Adaptation
Y Y Y Y Y 742
Chapter 42- Loss and Grieving
Y Y Y Y Y 761
Chapter 43- Spiritual Health
Y Y Y 781

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Chapter 01- The Profession of Nursing
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1. What is the major difference between nursing students today and nursing students
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50 years ago?
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A) Todays students are less caring. Y Y Y Y




B) Todays students are more intelligent.
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C) Todays students reflect a more diverse population.
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D) Todays students are less likely to be competent nurses.
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Ans: C


Feedback:


Nursing students 50 years ago were mostly women and entered nursing school
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immediately after graduating from high school. Many of todays nursing students
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have pursued other career paths prior to nursing, are of various ethnic backgrounds,
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and have jobs and families to consider while attending nursing school. In addition,
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many more men have entered the field of nursing over the last 50 years.
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2. The nurse is caring for a diabetic patient who expresses the desire to learn more
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about a diabetic diet in an attempt to gain better control of his blood sugar. The
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nurses actions will be based on which non-nursing theory?
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A) Change theory Y




B) Maslows hierarchy of human needs Y Y Y Y