Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Functieherstel met Bruggen - samenvatting colleges BA3 ACTA tandheelkunde

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
4
Pagina's
58
Geüpload op
15-10-2020
Geschreven in
2020/2021

Functieherstel met bruggen alle hoorcolleges - collegejaar T_FUNCTIEBRG BA3 Bruggen Tandheelkunde

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

FUNCTIEHERSTEL MET BRUGGEN

Inhoudsopgave

HOORCOLLEGE 1: INTRODUCTIE ......................................................................................................................2

HOORCOLLEGE 2: MATERIAALKEUZE .............................................................................................................10

HOORCOLLEGE 3: ENDODONTISCH BEHANDELDE PIJLERELEMENTEN ............................................................16

HOORCOLLEGE 4: KRACHTEN EN FALEN ........................................................................................................21

HOORCOLLEGE 5: ETSBRUGGEN ....................................................................................................................26

HOORCOLLEGE 6: BEETREGISTRATIE ..............................................................................................................32

HOORCOLLEGE 7: OVERZICHT........................................................................................................................38

HOORCOLLEGE 8: PROVISIONALS ..................................................................................................................41

HOORCOLLEGE 9: KLINISCHE PROCEDURE .....................................................................................................45

HOORCOLLEGE 10: PONTICS ..........................................................................................................................47

HOORCOLLEGE 11: REPARATIE ......................................................................................................................53

, LOTJE GOMMERS BA3 – FUNCTIEHERSTEL MET BRUGGEN



HOORCOLLEGE 1: INTRODUCTIE

Criteria van mondgezondheid
- Pijn
- Ontsteking
- Functie
- Esthetiek
- Welbevinden

Restauratieve en reconstructieve mondzorg
Het beïnvloeden van de prognose van ziekte en mondgezondheid door risicomanagement,
procesbeheersing en problemen oplossen
Patiënt centraal in hele restauratieve thk
Eerst denken en dan doen!

Interventies met kronen en bruggen moeten probleemgericht zijn; het probleem van de patiënt
moet (deels) opgelost worden

Herstellen
- Vorm
- Functie
- Esthetiek

Restauratieve thk
- Patiënt’s standpunt
- Technisch/prof standpunt
- Theoretische kennis
- Praktische vaardigheden
- Klinische besluitvorming
- Communicatie

- Herstellen van vorm, functie en esthetiek
- Gebruik van veel materialen
- Directs vs indirect
- Vast vs uitneembaar
- Partieel vs volledig omslijping
- Dentaal vs mucosaal gedragen
- Element vs implantaat gedragen

Occlusiesysteem
Geordend biologisch systeem van gebitselementen, de mandibula, maxilla en de processus
alveolares, waarbij de antagonistische gebitselementen functionele eenheden vormen
In restauratieve tandheelkunde streeft men ernaar dit systeem zonodig te herstellen en in evenwicht
te houden, zonder dat daarbij klachten of dysfunctie optreedt en waarbij esthetiek en welbevinden
worden hersteld dan wel gehandhaafd

Verlies van elementen
Nagenoeg alle mensen 1/meer elementen verliezen in de loop van het leven




2

, LOTJE GOMMERS BA3 – FUNCTIEHERSTEL MET BRUGGEN



Reden element verlies
- Cariës
- Parodontitis
- Orthodontie
- Trauma
- Fractuur
- Prothetisch
- …

Consequenties van element verlies voor de patiënt
- Psychologisch: verdriet, verlegen, zelfvertrouwen
- Sociaal: sociaal gedrag wordt belemmerd
- Functioneel: spreken en kauwen

Consequenties van element verlies voor occlusiesysteem
- Diasteemvorming met voedselimpactie als gevolg waardoor risico op pathologie toeneemt
- Verandering in occlusie en articulatie
o Zwaardere frontcontacten bij verlies (pre)molaren
o Occlusie overbelasting
o Occlusale en mandibulaire instabiliteit: mesio/disto-versie, rotatie, supra-positie,
dento-alveolaire compensatie, curve van Spee, beethoogte verlies
- Alveolair botverlies

Migratie van elementen
- Vooral eerste 2 jaar
- Onvoorspelbaar of het gebeurt en in welke mate en met welke snelheid
- Vooral bij parodontaal verzwakte elementen
- Vaak “self-limiting” er ontstaat een nieuw evenwicht
- Overbelasting met onduidelijke gevolgen

Een gereduceerd occlusiesysteem
- Van een morfologische, mechanische naar biologische, functionele benadering
- Patiënt geen last, goed kauwen à prima
- Het gaat er niet om of het occlusiesysteem afwijkend is, maar of het goed functioneert

Functioneel occlusiesysteem
- Afwezigheid van pathologie of pathologische processen (pijn/ontsteking)
- Toereikende of als voldoende ervaren gebitsfuncties (functie) en geen ongemakken
(welbevinden en esthetiek)
- Individuele variabiliteit
o Adaptatievermogen
o Mate van overcapaciteit (in principe geen 7en vervangen)

8 premolaren = genoeg functie om te
kunnen kauwen




3

, LOTJE GOMMERS BA3 – FUNCTIEHERSTEL MET BRUGGEN



Occlusale eenheden
- Functionele eenheden
o Frontale eenheden: snijden, praten, incisale vlakken
o Occlusale eenheden: occlusie vlakken
§ Parodontaal/ossaal afgesteund (niet mucosaal)
Protheses die mucosaal zijn afgesteund vormen geen occlusale eenheid
Uitneembare voorzieningen zijn vaak mucosaal afgesteund (behalve
schakelframe, afgesteund op implantaten)
§ Gezond parodontium/ goede osseintegratie
§ Correctie stand (vooral geen mesioversie)
§ Normale relatie met antagonist



Knik rond de 3/4
Tot en met premolaren, wel voldoende om te
kunnen kauwen

Premolaar telt voor 1 OE
1e en 2e molaar telt voor 2 OE
6 OE aan iedere kant
Dus totaal 12 Occlusale eenheden
18 functionele eenheden




- Bij minder occlusale eenheden is sprake van compensatie en adaptatie
- Leeftijd speelt een rol: ouderen kunnen met minder OE’s toe om comfortabel te kunnen
kauwen dan jongvolwassenen

Wanneer een occlusale eenheid verloren gaat is niets doen dus vaak ook een optie

Oplossingen voor functieherstel
Functies van bruggen
- Brugtussendeel (pontic)
o Esthetische functie
o Kauwfunctie
o Steunfunctie
§ Mandibulaire en occlusale stabiliteit
- Pijlerelement (abutment)
o Fixatie van brugtussendeel
o Beperken fractuur
o Esthetiek




4

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
15 oktober 2020
Bestand laatst geupdate op
19 oktober 2020
Aantal pagina's
58
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$10.77
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lotjegommers Vrije Universiteit Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
157
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
58
Documenten
31
Laatst verkocht
3 maanden geleden

3.8

23 beoordelingen

5
5
4
10
3
7
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen