Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Medical Laboratory Diagnostics (D012495A)

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
83
Geüpload op
24-07-2025
Geschreven in
2024/2025

Uitgebreide samenvatting van de te kennen leerstof. Vak gegeven door Professor Oyaert. Ik leer zelf moeilijk van ppt's, dus heb alle leerstof samengebracht in een document.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Les 1 – Laboratory Medicine: clinical biology
Investigated specimens
Almost always biological fluids
• Blood, serum, plasma, urine, cerebrospinal fluid
• Pleural fluid, faeces, saliva…

Purposes of testing
• Screening for disease
In absence of clinical signs/symptoms
• Confirming a clinical suspicion
• Excluding a diagnosis
• Establishing/monitoring the severity of a physiologic disturbance
• Providing a prognosis
• Selection/optimalization/monitoring of treatment


The laboratory testing cycle
Lot of errors during the different phases
→ Sources of error
• Pre-analytical ( 68%)
= patient preparation
o Wrong name of patient
o Erroneous specification of
hospital unit
o Physician’s order missed
o Inappropriate container used
o …
• Analytical (13%)
o Isolated malfunctioning of instrument
o Lack of specificity of the method
o Unacceptable preformance
• Post-analytical (19%)
o Correction of erroneous finding overlooked
o Keyboard entry error
o Turnaround time exceeded
o Physician not notified of problem


Consequences of error
• Incorrect test results
• Incorrect diagnosis
• Unnecessary delays
• Repeated sampling
• Unnecessary cost


1

,Pre-analytical phase
Pre-analytical variation
• Influencing factors
o Lead to changes in the quality of the analyte
o Controllable – non controllable
o Effect may be reduced through standardization of pre-analytical conditions
• Interfering factors
o Mechanisms and factors that lead to falsely increased/decreased results of
laboratory tests
o Differ to intended analyte and analytical method
o May be reduced or eliminated by selecting a more specific method

Influencing factors
Controllable factors:
• Time of sampling




• Influence of diagnostic and therapeutic procedures
o Vein selection
▪ Ante cubital and median cubital veins are most suitable
▪ Use same site to draw serial samples
o Site selection
▪ Avoid intravenous (IV) lines → these are used to deliver fluids
Can cause contamination or dilution
▪ When mastectomy: avoid site due to lymphostatis
Because of infection risk
▪ Avoid edematous areas due to accumulation of body fluids
Contamination possible, dilution
o Tourniquet application
The time of tourniquet application influences the presented quantity of
parameters
o Patient position
Increase (%) in plasma concentration of some analytes when changing from
supine to upright position
o Contrast media
Different media show different presence in parameters




2

,• Diet
o Collection blood after food or beverage intake
▪ Direct effect of hemodilution
▪ Increase of food components (glucose, triglycerides) and their
metabolites
▪ Indirect effect of food components on hormones or other endogenous
compounds
o Important requirement = fasting
o Postpranial state = period immediately after the mail
o Ingestion of food
→ metabolic and hormonal changes due to absorption of fluids, lipids, proteins,
carbohydrates
→ oxidative stress, inflammation, endothelial dysfunction
o Several meals/day → postpranial state predominates
o Need for standardization and harmonisation of fasting requirements for
laboratory tests (+ list of parameters where no fasting is required)

• Fluid intake before sampling
o Water intake
o Alcohol
▪ Increases GGT (liver enzyme), MCV (size rbc) and CDT
o Coffee
▪ Increases fasting blood glucose
▪ Stimulates the adrenal gland: cortisol

• Smoking
o Effects on bloodparameters → some are decreased, some are increased in
smokers vs non-smokers
o Carcinoembryonaal antigen (CEA)
Increased by smokers
o Can lead to abnormalities in form of
neutrophils




• Body position




3

, • Physical activity
o Brief duration and high intensity vs. long duration and lower intensity
o Acute changes: depending on individual and environmental factors
▪ Volume shifts
▪ Volume loss by sweating (electrolytes, proteins, blood count)
▪ Changes in hormone concentration →increased leucocyte conc
o Non-trained person and heavy exercise → muscle breakdown


Uncontrollable factors:
• Age




• Race




• Sex




4

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
24 juli 2025
Aantal pagina's
83
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$10.37
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
bentevandeputte
5.0
(2)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
bentevandeputte Universiteit Gent
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
5
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
5
Documenten
4
Laatst verkocht
2 weken geleden

5.0

2 beoordelingen

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen