Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Basisboek systeemgericht werken

Beoordeling
-
Verkocht
11
Pagina's
7
Geüpload op
04-11-2020
Geschreven in
2020/2021

De 4 hoofdstukken die gevraagd worden tijdens de toets Ontwikkeling in de context aan de Hanzehogeschool Groningen.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting ontwikkeling in de context

Hoofdstuk 1 systeemgericht werken
In de sociale wetenschappen wordt ‘systeem’ gebruikt voor een complex van met elkaar omgaande
individuen zowel binnen als buiten het gezin.

Het begrip systeem wijst op een eenheid, opgebouwd uit deelverhoudingen; het gaat niet alleen om
de delen op zich, ook niet om het geheel, maar om de doelgerichte betrekkingen tussen dit alles. (zie
pagina 19 voor schematische weergave).

Systeemgericht werken kan op verschillende manieren worden opgevat. Dit zijn de 3 betekenissen:
1. Ten eerste is het een verwijzing naar de therapievorm, waarbij niet alleen de aangemelde
cliënt maar een paar, een gezin of een groep mensen die een duurzame relatie hebben met
elkaar, samen bij de behandeling aanwezig zijn, dan wel deze deels samen doorbrengen.
2. Ten tweede heeft systeemgericht werken betrekking op de inhoud of het doel van de
behandeling. De onderlinge relaties vormen het belangrijkste aandachtspunt, hierbij is het
doel het functioneren van het (gezins) systeem te verbeteren.
3. Ten derde heeft systeemgericht werken betrekking op de circulariteit, de wederzijdse
beïnvloeding en niet op het ‘oorzaak en gevolg’ gedachtengoed, het lineaire denken.

Er is sprake van innerlijke boodschappen- een input, troughput en output: en binnen de eenheid van
de mens.

Materie, energie en informatie passeren voortdurend de grens van een systeem (input), worden
door het systeem bewerkt (throughput) om vervolgens weer uitgewisseld te worden met de
omgeving (output). Door dit proces krijgt het systeem voortdurend ‘feedback. Deze feedback wordt
gebruikt om het systeem te veranderen, te verbeteren of te stabiliseren.

Open systemen zijn in continue interactie met hun omgeving. De mens is een open systeem.

Wholeness: De benadering van de mens als systeem, die in open verbinding staat met de omgeving
en een voortdurende uitwisseling van materie, energie en informatie onderhoudt.

Bij gesloten systemen is er geen uitwisseling met de omgeving.

Open systemen hebben intensieve interactie, gesloten systemen een beperkte interactie met hun
omgeving.

Entropie: open systemen raken steeds meer gesloten wanneer de uitwisseling met de omgeving
afneemt.
Negentropie: hierbij komt steeds meer interactie met de omgeving waardoor je van gesloten
systeem naar een open systeem gaat.

Zelfstabilisatie: het mechanisme waarbij een mens zich aanpast aan zijn omgeving of aanpassingen
in zijn omgeving bewerkstelligt. Bv: het is koud, je doet een trui aan (aanpassing aan omgeving), of je
zet de verwarming aan (omgeving aanpassen)

Zelforganisatie: het systeem past niet zichzelf aan maar verandert structureel. Bv: een eskimo is
aangepast om voortdurende kou te trotseren terwijl onze vinger er af zouden vriezen.

, Dyadisch subsysteem: bestaat uit 2 personen, is het kleinste sociale subsysteem. (zie pagina 25)
Het suprafamiliare systeem: de familie als systeem kan opgebouwd zijn uit verschillende
gezinssystemen en individuele systemen. (met het systeem ‘familie’ worden de bloedverwanten tot
in de derde lijn bedoeld)

De vijf systemen waarmee de systeemgericht social worker te maken heeft zijn:
1. het individuele systeem  de cliënt
2. subsysteem  2 personen, bv. cliënt en partner of cliënt en kind
3. gezinssysteem  het gezin
4. suprafamiliare systeem  drie generaties van de familie
5. de omgeving als systeem  school, werk




Het werken aan zekerheid binnen een systeem heeft geen zin als de fysiologische behoeften niet
vervuld zijn.

Er is altijd sprake van circulair verband. Er is geen eenduidige oorzaak gevolg causaliteit.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1 t/m 4
Geüpload op
4 november 2020
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.17
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
erinfranken Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
29
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
26
Documenten
6
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.0

3 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
2
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen