Subsidieaanvraag
Praktijkgericht onderzoek
Avans Hogeschool Sociale Studies ‘s Hertogenbosch
Vak: Praktijkgericht onderzoek 2
Naam: Isa Elands, Marle Steijvers en Li Tao Bouwman
Studentnummer: 2167914 en 2167487
Klas: 2FY
Docent: Hans Zwaal
Toets gelegenheid: 2
Datum: 06-04-2022
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Subsidieaanvraag....................................................................................................................................4
Bijlage 1: maatschappelijk vraagstuk:...................................................................................................19
Waarom is het vraagstuk/ probleem?..............................................................................................19
Hoe en in welke situaties manifesteert het probleem zich?.............................................................19
Voor wie is het een vraagstuk/ probleem?.......................................................................................20
Hoe groot is het vraagstuk/ probleem?............................................................................................20
Analyse maatschappelijk vraagstuk......................................................................................................20
Wat zijn de oorzaken van het vraagstuk/ probleem?.......................................................................20
Welke krachten houden het vraagstuk/ probleem in stand en welke handelingsverlegenheid wordt
ervaren?...........................................................................................................................................21
Wat is er tot nu toe aan het vraagstuk/ probleem gedaan? (bij onderdeel drie volgt er een focus op
succesvolle aanpakken)....................................................................................................................21
Wat zijn de gevolgen van eerder beleid/ handelen m.b.t dit vraagstuk/ probleem?.......................21
Wat gebeurt er als het vraagstuk/ probleem niet wordt aangepakt?...............................................22
Wat is de gewenste situatie m.b.t dit vraagstuk/ probleem?...........................................................22
Wie is er uiteindelijk verantwoordelijk voor het vraagstuk/ probleem?..........................................22
Onderzoeksplan....................................................................................................................................23
Ontwerpcriteria....................................................................................................................................23
Wat is jeugdcriminaliteit?.................................................................................................................23
Wat is drugscriminaliteit?.................................................................................................................23
Wat is de aanleiding dat jongeren in de drugscriminaliteit komen?.................................................23
Wat zijn de gevolgen van drugscriminaliteit in het algemeen?........................................................24
Hoe worden jongeren bewust van de gevolgen van drugscriminaliteit?..........................................24
Hoe kan er preventief tegen drugscriminaliteit gehandeld worden?...............................................25
Organisatie.......................................................................................................................................26
Concept en model................................................................................................................................27
Projectplanning....................................................................................................................................28
Prototyping...........................................................................................................................................29
Literatuurlijst........................................................................................................................................31
Bijlage 2: Interview...............................................................................................................................34
Uitgewerkte interviews........................................................................................................................34
Interview 1 Sjaak Dol:.......................................................................................................................34
Interview 2:.......................................................................................................................................37
, Interview 3:.......................................................................................................................................37
Interviewvragen...................................................................................................................................39
Jongeren die in de drugscriminaliteit hebben gezeten:....................................................................39
Professionals.....................................................................................................................................39
Risicojongeren..................................................................................................................................39
Literatuurtheorieën en modellen:........................................................................................................40
1. Desistance-model:........................................................................................................................40
Risk-need-responsivity model:.........................................................................................................40
Dealers in de dop:.............................................................................................................................40
Bijlage 3: Prototype..............................................................................................................................41
Bijlage 4: Interventievoorlichting..........................................................................................................42
, Inleiding
Voor het vak Praktijkgericht Onderzoek zijn Marle Steijvers, Isa Elands en Li Tao Bouwman bezig
geweest om een subsidieaanvraag te doen voor een innovatie van het maatschappelijk vraagstuk:
Hoe kan er preventief te werk worden gegaan om jongeren uit de drugscriminaliteit te houden?
Aan de hand van het subsidieaanvraagformulier hebben we de volgende dingen in kaart gebracht:
- Hoofdstuk 1 “Beschrijving maatschappelijk vraagstuk” hierin wordt het gekozen
maatschappelijk vraagstuk beschreven aan de hand van verschillende vragen.
- Hoofdstuk 2 “Analyse maatschappelijk vraagstuk” hierin wordt er een verdiepende en
onderbouwende analyse gegeven van het maatschappelijk vraagstuk aan de hand van
verschillende vragen.
- Hoofdstuk 3 “Antwoord op de geformuleerde onderzoekvraag met in ieder geval een
beschrijving van werkzame mechanismen uit nationale en internationale Best Practices”
wordt er aan de hand van verschillende deelvragen beschreven en toegelicht. Ook is er
gebruik gemaakt van verschillende dataverzamelingsmethoden, zoals interviews en
literatuurtheorieën.
- Hoofdstuk 4 “Ontwerpcriteria” wordt er beschreven waar de gemaakte innovatie aan
voldoet
- Hoofdstuk 5 “Concept en model” is er een beschrijving van het prototype gemaakt dat een
positieve bijdrage kan leveren aan het maatschappelijk vraagstuk.
- Hoofdstuk 6 “Prototyping” wordt het gemaakte prototype verantwoordt.
- Hoofdstuk 7 “Projectplanning” is het projectmanagement gebruikt voor het beschrijven van
de stappen.
- Hoofdstuk 8 “Succesfactor” wordt er een korte samenvatting gegeven waarom de innovatie
opgeschaald moet worden.
- Hoofdstuk 9 “Literatuurlijst” staat alle gebruikte literatuur.
In de bijlages wordt de beschrijving en analyse van het vraagstuk groter omschreven. Ook zijn hier
de drie interviews te vinden en het filmpje waarin te interventie wordt geïntroduceerd.
Het ontwikkelingsverslag bevat 5155 woorden.
Praktijkgericht onderzoek
Avans Hogeschool Sociale Studies ‘s Hertogenbosch
Vak: Praktijkgericht onderzoek 2
Naam: Isa Elands, Marle Steijvers en Li Tao Bouwman
Studentnummer: 2167914 en 2167487
Klas: 2FY
Docent: Hans Zwaal
Toets gelegenheid: 2
Datum: 06-04-2022
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Subsidieaanvraag....................................................................................................................................4
Bijlage 1: maatschappelijk vraagstuk:...................................................................................................19
Waarom is het vraagstuk/ probleem?..............................................................................................19
Hoe en in welke situaties manifesteert het probleem zich?.............................................................19
Voor wie is het een vraagstuk/ probleem?.......................................................................................20
Hoe groot is het vraagstuk/ probleem?............................................................................................20
Analyse maatschappelijk vraagstuk......................................................................................................20
Wat zijn de oorzaken van het vraagstuk/ probleem?.......................................................................20
Welke krachten houden het vraagstuk/ probleem in stand en welke handelingsverlegenheid wordt
ervaren?...........................................................................................................................................21
Wat is er tot nu toe aan het vraagstuk/ probleem gedaan? (bij onderdeel drie volgt er een focus op
succesvolle aanpakken)....................................................................................................................21
Wat zijn de gevolgen van eerder beleid/ handelen m.b.t dit vraagstuk/ probleem?.......................21
Wat gebeurt er als het vraagstuk/ probleem niet wordt aangepakt?...............................................22
Wat is de gewenste situatie m.b.t dit vraagstuk/ probleem?...........................................................22
Wie is er uiteindelijk verantwoordelijk voor het vraagstuk/ probleem?..........................................22
Onderzoeksplan....................................................................................................................................23
Ontwerpcriteria....................................................................................................................................23
Wat is jeugdcriminaliteit?.................................................................................................................23
Wat is drugscriminaliteit?.................................................................................................................23
Wat is de aanleiding dat jongeren in de drugscriminaliteit komen?.................................................23
Wat zijn de gevolgen van drugscriminaliteit in het algemeen?........................................................24
Hoe worden jongeren bewust van de gevolgen van drugscriminaliteit?..........................................24
Hoe kan er preventief tegen drugscriminaliteit gehandeld worden?...............................................25
Organisatie.......................................................................................................................................26
Concept en model................................................................................................................................27
Projectplanning....................................................................................................................................28
Prototyping...........................................................................................................................................29
Literatuurlijst........................................................................................................................................31
Bijlage 2: Interview...............................................................................................................................34
Uitgewerkte interviews........................................................................................................................34
Interview 1 Sjaak Dol:.......................................................................................................................34
Interview 2:.......................................................................................................................................37
, Interview 3:.......................................................................................................................................37
Interviewvragen...................................................................................................................................39
Jongeren die in de drugscriminaliteit hebben gezeten:....................................................................39
Professionals.....................................................................................................................................39
Risicojongeren..................................................................................................................................39
Literatuurtheorieën en modellen:........................................................................................................40
1. Desistance-model:........................................................................................................................40
Risk-need-responsivity model:.........................................................................................................40
Dealers in de dop:.............................................................................................................................40
Bijlage 3: Prototype..............................................................................................................................41
Bijlage 4: Interventievoorlichting..........................................................................................................42
, Inleiding
Voor het vak Praktijkgericht Onderzoek zijn Marle Steijvers, Isa Elands en Li Tao Bouwman bezig
geweest om een subsidieaanvraag te doen voor een innovatie van het maatschappelijk vraagstuk:
Hoe kan er preventief te werk worden gegaan om jongeren uit de drugscriminaliteit te houden?
Aan de hand van het subsidieaanvraagformulier hebben we de volgende dingen in kaart gebracht:
- Hoofdstuk 1 “Beschrijving maatschappelijk vraagstuk” hierin wordt het gekozen
maatschappelijk vraagstuk beschreven aan de hand van verschillende vragen.
- Hoofdstuk 2 “Analyse maatschappelijk vraagstuk” hierin wordt er een verdiepende en
onderbouwende analyse gegeven van het maatschappelijk vraagstuk aan de hand van
verschillende vragen.
- Hoofdstuk 3 “Antwoord op de geformuleerde onderzoekvraag met in ieder geval een
beschrijving van werkzame mechanismen uit nationale en internationale Best Practices”
wordt er aan de hand van verschillende deelvragen beschreven en toegelicht. Ook is er
gebruik gemaakt van verschillende dataverzamelingsmethoden, zoals interviews en
literatuurtheorieën.
- Hoofdstuk 4 “Ontwerpcriteria” wordt er beschreven waar de gemaakte innovatie aan
voldoet
- Hoofdstuk 5 “Concept en model” is er een beschrijving van het prototype gemaakt dat een
positieve bijdrage kan leveren aan het maatschappelijk vraagstuk.
- Hoofdstuk 6 “Prototyping” wordt het gemaakte prototype verantwoordt.
- Hoofdstuk 7 “Projectplanning” is het projectmanagement gebruikt voor het beschrijven van
de stappen.
- Hoofdstuk 8 “Succesfactor” wordt er een korte samenvatting gegeven waarom de innovatie
opgeschaald moet worden.
- Hoofdstuk 9 “Literatuurlijst” staat alle gebruikte literatuur.
In de bijlages wordt de beschrijving en analyse van het vraagstuk groter omschreven. Ook zijn hier
de drie interviews te vinden en het filmpje waarin te interventie wordt geïntroduceerd.
Het ontwikkelingsverslag bevat 5155 woorden.
