,
,
, De oefentoets voor het tentamen staat aan het einde, inclusief alle antwoorden.
Voorwoord
Mijn naam is xxxx, ik ben xx jaar oud en moeder van twee jongens van 13 en 11 jaar. Als alleenstaande
ouder combineer ik mijn gezinsleven met mijn loopbaan in de kinderopvang, waar ik inmiddels al twee
decennia werkzaam ben.
Van jongs af aan voelde ik een sterke affiniteit met het werken met kinderen. Toch merkte ik dat ik behoefte
had aan meer diepgang en professionele verbreding, al wist ik lange tijd niet welke richting bij mij zou
passen. Na het behalen van mijn diploma SPW3 ben ik direct aan het werk gegaan, met de bewuste keuze
om ruimte te creëren voor reflectie en oriëntatie.
De afgelopen jaren heb ik persoonlijke uitdagingen gekend, zowel op emotioneel als fysiek vlak. Een periode
van afwezigheid uit het werkproces bood mij de kans om te heroverwegen wat ik écht wil. Dit leidde ertoe dat
ik in december 2023 met hernieuwde motivatie gestart ben met de opleiding Kort HBO Pedagogiek. Deze
stap voelt als een waardevolle investering in mijn persoonlijke ontwikkeling én mijn professionele toekomst.
Voor u ligt de moduleopdracht die ik heb geschreven ter afronding van de module Ontwikkelings- en
levensfasepsychologie. Als afsluitend onderdeel van deze module heb ik een levensloopanalyse opgesteld,
gebaseerd op een interview met een persoon uit mijn omgeving. Deze analyse vormde de kern van de
opdracht.
Het volgen van deze module is voor mij bijzonder verrijkend geweest. Ik heb diepgaande kennis opgedaan
over invloedrijke denkers zoals Piaget, Freud, Erikson en Kohlberg. Hun theorieën hebben mij doen inzien
hoe gebeurtenissen uit de kindertijd en adolescentie invloed kunnen hebben op latere levensfasen, en hoe
ervaringen en keuzes onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn.
De rode draad die door het leven van een individu loopt, is vaak terug te herleiden tot vroege ervaringen en
overtuigingen.
Het tot stand brengen van deze moduleopdracht was niet mogelijk geweest zonder de steun en
betrokkenheid van een aantal mensen. In het bijzonder wil ik mijn docente bedanken voor haar waardevolle
begeleiding, kritische blik en constructieve feedback gedurende dit traject.
Daarnaast wil ik mijn collega’s bedanken, die ruimte boden voor reflectie en open gesprekken over de
geleerde theorieën en mijn eigen inzichten. Ten slotte ben ik zeer dankbaar richting J., de persoon die bereid
was om zijn of haar levensverhaal met mij te delen.
Dankzij zijn of haar openheid heb ik deze opdracht kunnen vormgeven en afronden.
,
, De oefentoets voor het tentamen staat aan het einde, inclusief alle antwoorden.
Voorwoord
Mijn naam is xxxx, ik ben xx jaar oud en moeder van twee jongens van 13 en 11 jaar. Als alleenstaande
ouder combineer ik mijn gezinsleven met mijn loopbaan in de kinderopvang, waar ik inmiddels al twee
decennia werkzaam ben.
Van jongs af aan voelde ik een sterke affiniteit met het werken met kinderen. Toch merkte ik dat ik behoefte
had aan meer diepgang en professionele verbreding, al wist ik lange tijd niet welke richting bij mij zou
passen. Na het behalen van mijn diploma SPW3 ben ik direct aan het werk gegaan, met de bewuste keuze
om ruimte te creëren voor reflectie en oriëntatie.
De afgelopen jaren heb ik persoonlijke uitdagingen gekend, zowel op emotioneel als fysiek vlak. Een periode
van afwezigheid uit het werkproces bood mij de kans om te heroverwegen wat ik écht wil. Dit leidde ertoe dat
ik in december 2023 met hernieuwde motivatie gestart ben met de opleiding Kort HBO Pedagogiek. Deze
stap voelt als een waardevolle investering in mijn persoonlijke ontwikkeling én mijn professionele toekomst.
Voor u ligt de moduleopdracht die ik heb geschreven ter afronding van de module Ontwikkelings- en
levensfasepsychologie. Als afsluitend onderdeel van deze module heb ik een levensloopanalyse opgesteld,
gebaseerd op een interview met een persoon uit mijn omgeving. Deze analyse vormde de kern van de
opdracht.
Het volgen van deze module is voor mij bijzonder verrijkend geweest. Ik heb diepgaande kennis opgedaan
over invloedrijke denkers zoals Piaget, Freud, Erikson en Kohlberg. Hun theorieën hebben mij doen inzien
hoe gebeurtenissen uit de kindertijd en adolescentie invloed kunnen hebben op latere levensfasen, en hoe
ervaringen en keuzes onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn.
De rode draad die door het leven van een individu loopt, is vaak terug te herleiden tot vroege ervaringen en
overtuigingen.
Het tot stand brengen van deze moduleopdracht was niet mogelijk geweest zonder de steun en
betrokkenheid van een aantal mensen. In het bijzonder wil ik mijn docente bedanken voor haar waardevolle
begeleiding, kritische blik en constructieve feedback gedurende dit traject.
Daarnaast wil ik mijn collega’s bedanken, die ruimte boden voor reflectie en open gesprekken over de
geleerde theorieën en mijn eigen inzichten. Ten slotte ben ik zeer dankbaar richting J., de persoon die bereid
was om zijn of haar levensverhaal met mij te delen.
Dankzij zijn of haar openheid heb ik deze opdracht kunnen vormgeven en afronden.
