Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Taak 11 ODD en CD

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
15
Geüpload op
29-11-2020
Geschreven in
2020/2021

OWG taak 11 uitgewerkt

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Taak 11 - Bert

Probleemstelling:
Wat is ODD en CD?

Brainstorm:
ODD - Opstandig en druk (Donald Duck)
CD - Agressief gedrag (Hyena’s van Lion King)
3 factoren: biologische, functionele en psychosociale factoren
Externaliserende gedragsproblematiek
Tekort aan remmingen
Stelen, liegen
Ouders zijn bang voor later: seksueel gebied
Geen inlevingsvermogen (empathie)
Geen geweten
CD is overtreffende trap van ODD

Leerdoelen:
ODD
1. Wat is ODD en wat zijn de criteria volgens de DSM-5?
2. Wat is de prevalentie van ODD? (genderverschillen)
3. Wat zijn de risicofactoren voor ODD? (verklaringsmodellen: psychologisch, biologisch en
psychosociaal)
4. Wat is de comorbiditeit van ODD?
5. Wat is de prognose van ODD?
6. Wat is de secundaire problematiek die bij ODD komt kijken?
7. Hoe kun je ODD behandelen?

CD
1. Wat is CD en wat zijn de criteria volgens de DSM-5?
2. Wat is de prevalentie van CD? (genderverschillen)
3. Wat zijn de risicofactoren voor CD? (verklaringsmodellen: psychologisch, biologisch en
psychosociaal)
4. Wat is de comorbiditeit van CD?
5. Wat is de prognose van CD?
6. Wat is de secundaire problematiek die bij CD komt kijken?
7. Hoe kun je CD behandelen?

Algemene leerdoelen:
1. Wat is het verschil tussen ODD en CD?
2. Wat is een psychopaat en hoe ontwikkelt het zich?
3. Wat is een verschil tussen een psychopaat en iemand met CD?
4. Welke DSM diagnose kun je koppelen aan de box in de taak?

Literatuur: Mash en Wolff (hoofdstuk 9) + 3 e-reader artikelen (inhoud van de box)

, Wat is ODD en wat zijn de criteria volgens de DSM-5?
Deze kinderen vertonen een leeftijdsgebonden terugkerend patroon van koppig, vijandig,
ongehoorzaam en uitdagend gedrag.

A. Een patroon van boze/irriterende gemoedstoestand, argumentatief/vijandig gedrag, of
wraakzucht die ten minste 6 maanden duurt, zoals blijkt uit ten minste vier symptomen uit een
van de volgende categorieën, en tentoongesteld tijdens de interactie met ten minste één
persoon die geen broer of zus is.

Boosheid/onregelmatigheden
1) Verliest vaak zijn humeur.
2) Is vaak lichtgeraakt of gemakkelijk geïrriteerd.
3) Is vaak boos of boos.
Argumentatief/Defiant Gedrag
4) Ruzie met gezagsdragers of, voor kinderen en adolescenten, met volwassenen.
5) Tart vaak actief of weigert in te gaan op verzoeken van gezagsdragers of op regels.
6) Vaak opzettelijk anderen lastig vallen.
7) Geeft vaak anderen de schuld van zijn of haar fouten of wangedrag.
Wraakzucht
8) Is in de afgelopen 6 maanden ten minste twee keer hatelijk of wraakzuchtig geweest.

Opmerking: De persistentie en de frequentie van dit gedrag moeten worden gebruikt om een
onderscheid te maken tussen gedrag dat binnen de normale grenzen ligt en gedrag dat
symptomatisch is.
Voor kinderen jonger dan 5 jaar, moet het gedrag op de meeste dagen voor een periode van ten
minste 6 maanden, tenzij anders vermeld (Criterium A8).
Voor personen van 5 jaar of ouder moet het gedrag ten minste eenmaal per week gedurende 6
maanden optreden, tenzij anders vermeld (Criterium A8).
Hoewel deze frequentiecriteria een leidraad bieden op een minimaal niveau van frequentie om de
symptomen te definiëren, moeten ook andere factoren in overweging worden genomen, zoals de
vraag of de frequentie en de intensiteit van het gedrag buiten een bereik liggen dat maatgevend is
voor het ontwikkelingsniveau, het geslacht en de cultuur van het individu.

B. De verstoring in het gedrag wordt geassocieerd met de verstoring van het individu of anderen
in zijn of haar directe sociale context (bijv. familiegroep, collega's op het werk), of het heeft
een negatieve invloed op de sociale, educatieve, beroepsmatige of andere belangrijke
gebieden van het functioneren.
C. Het gedrag komt niet uitsluitend voor tijdens het verloop van een psychotische, drugs-,
depressieve of bipolaire stoornis. Ook wordt niet voldaan aan de criteria voor een verstorende
stemmingsstoornis.

Geef de huidige ernst aan:

 Mild: De symptomen zijn beperkt tot slechts één setting (bijvoorbeeld thuis, op school, op
het werk, met leeftijdgenoten).
 Matig: Sommige symptomen zijn aanwezig in ten minste twee setting.
 Ernstig: Sommige symptomen zijn aanwezig in drie of meer setting.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
29 november 2020
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2020/2021
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

$5.39
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sannee127 Fontys Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
11
Lid sinds
13 jaar
Aantal volgers
11
Documenten
12
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4.3

6 beoordelingen

5
4
4
1
3
0
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen