PSYCHOMETIRSCHE ANALYSE GARED TEST
Een psychometrische analyse van de GARED (Girls At Risk of
Eating Disorder) screeningtest
Vrije Universiteit Amsterdam
Docent: Nina Ambachtsheer
Groep: 21
Vak: Meten en Diagnostiek 2
Datum: 22-12-19
Aantal woorden: 1589
, PSYCHOMETIRSCHE ANALYSE GARED TEST
Een psychometrische analyse van de GARED test.
De GARED-test is een psychologische screeningtest die online kan worden afgenomen, met als
doel om meisjes die een verhoogd risico lopen op het ontwikkelen van een eetstoornis te
detecteren. De latente variabele die de test beoogt te meten is de neiging om een eetstoornis te
ontwikkelen. Naast de testscores van de vragenlijst wordt een externe risicovariabele vastgesteld
door middel van een 20 minuten durend klinisch interview, waarmee het risico op het
ontwikkelen van een eetstoornis wordt bepaald.
De GARED-test bestaat uit 15 items met antwoordmogelijkheden van een ordinale 5
puntenschaal. Omdat de test online is, is het van belang dat de test kort is. Het doel van dit
onderzoek is om te onderzoeken hoe de GARED-test zo betrouwbaar en efficiënt mogelijk kan
worden ontworpen. Zo kan er een beeld worden gevormd over welke meisjes risico lopen op het
ontwikkelen van een eetstoornis. Daarnaast is het belangrijk dat de test het risico op het
ontwikkelen van een eetstoornis kan voorspellen.
Voor dit onderzoek wordt gebruik gemaakt van psychometrische analyses. Allereerst
wordt een factoranalyse uitgevoerd om de test te verkorten. Aan de hand hiervan wordt berekend
met welke mate de items verklaard worden door de gemeenschappelijke factor. De items met de
laagste waarde kunnen dan worden verwijderd, omdat deze items het minst verklaard worden
door de gemeenschappelijke factor.
Daarna dient de dimensionaliteit te worden bepaald. Wanneer de test unidimensionaal is
betekent dit dat alle items van de vragenlijst één factor meten. Met andere woorden, alle items
zijn direct en causaal afhankelijk van de dezelfde variabele, risico op een eetstoornis. Om de
dimensionaliteit te bepalen wordt een factoranalyse uitgevoerd. Vervolgens wordt de
betrouwbaarheid van de items getoetst door het uitvoeren van een Cronbach’s Alpha en een split-
half betrouwbaarheid. De betrouwbaarheid zegt iets over de nauwkeurigheid van de items en in
welke mate de verschillende items dezelfde latente variabele beogen te meten. De Cronbach’s
Alpha laat de samenhang tussen de items zien, deze dienen positief gecorreleerd te zijn want dan
meten ze hetzelfde construct. Bij de split-half betrouwbaarheid wordt de test opgedeeld in twee
delen, wanneer de correlatie tussen de twee helften hoog is, is er sprake van een hoge
betrouwbaarheid. Door een correctie voor testlengte (Spearman-Brown Coëfficiënt) kan worden
bepaald hoe betrouwbaar de test als geheel is.
Een psychometrische analyse van de GARED (Girls At Risk of
Eating Disorder) screeningtest
Vrije Universiteit Amsterdam
Docent: Nina Ambachtsheer
Groep: 21
Vak: Meten en Diagnostiek 2
Datum: 22-12-19
Aantal woorden: 1589
, PSYCHOMETIRSCHE ANALYSE GARED TEST
Een psychometrische analyse van de GARED test.
De GARED-test is een psychologische screeningtest die online kan worden afgenomen, met als
doel om meisjes die een verhoogd risico lopen op het ontwikkelen van een eetstoornis te
detecteren. De latente variabele die de test beoogt te meten is de neiging om een eetstoornis te
ontwikkelen. Naast de testscores van de vragenlijst wordt een externe risicovariabele vastgesteld
door middel van een 20 minuten durend klinisch interview, waarmee het risico op het
ontwikkelen van een eetstoornis wordt bepaald.
De GARED-test bestaat uit 15 items met antwoordmogelijkheden van een ordinale 5
puntenschaal. Omdat de test online is, is het van belang dat de test kort is. Het doel van dit
onderzoek is om te onderzoeken hoe de GARED-test zo betrouwbaar en efficiënt mogelijk kan
worden ontworpen. Zo kan er een beeld worden gevormd over welke meisjes risico lopen op het
ontwikkelen van een eetstoornis. Daarnaast is het belangrijk dat de test het risico op het
ontwikkelen van een eetstoornis kan voorspellen.
Voor dit onderzoek wordt gebruik gemaakt van psychometrische analyses. Allereerst
wordt een factoranalyse uitgevoerd om de test te verkorten. Aan de hand hiervan wordt berekend
met welke mate de items verklaard worden door de gemeenschappelijke factor. De items met de
laagste waarde kunnen dan worden verwijderd, omdat deze items het minst verklaard worden
door de gemeenschappelijke factor.
Daarna dient de dimensionaliteit te worden bepaald. Wanneer de test unidimensionaal is
betekent dit dat alle items van de vragenlijst één factor meten. Met andere woorden, alle items
zijn direct en causaal afhankelijk van de dezelfde variabele, risico op een eetstoornis. Om de
dimensionaliteit te bepalen wordt een factoranalyse uitgevoerd. Vervolgens wordt de
betrouwbaarheid van de items getoetst door het uitvoeren van een Cronbach’s Alpha en een split-
half betrouwbaarheid. De betrouwbaarheid zegt iets over de nauwkeurigheid van de items en in
welke mate de verschillende items dezelfde latente variabele beogen te meten. De Cronbach’s
Alpha laat de samenhang tussen de items zien, deze dienen positief gecorreleerd te zijn want dan
meten ze hetzelfde construct. Bij de split-half betrouwbaarheid wordt de test opgedeeld in twee
delen, wanneer de correlatie tussen de twee helften hoog is, is er sprake van een hoge
betrouwbaarheid. Door een correctie voor testlengte (Spearman-Brown Coëfficiënt) kan worden
bepaald hoe betrouwbaar de test als geheel is.
