Wie ben ik en wat motiveert mij
Naam: xxx
studentnummer: xxx
klas: xxx
Studentbegeleider: xxx
Werkbegeleiders: xxx
1 | Pagina Wie ben ik en wat motiveert mij
, Voorwoord
Onderschat me niet, Ik weet meer dan ik zeg. Ik denk meer dan ik spreek.
En ik merk meer op dan ik laat zien.
Voor u ligt mijn verslag over persoonlijke identiteit, waarin ik laat zien wie
ik ben en wat mij motiveert, zowel in mijn privéleven als in mijn rol als
verpleegkundige.
Tijdens mijn ontwikkeling naar hbo-verpleegkundige heb ik in de afgelopen
periode actief om feedback gevraagd. Dit heeft mij waardevolle inzichten
verschaft in mijn leerproces en me laten inzien dat kwetsbaarheid ook een
kracht kan zijn. Gaandeweg ontdekte ik dat zelfs mijn minder sterke
eigenschappen, zoals mijn onzekerheid, betekenisvol kunnen zijn. Deze
gevoelens van onzekerheid dagen mij uit om mezelf te verbeteren en
leveren me het inzicht op dat ik meer kan dan ik denk.
Dit duidt op de gelijkenis van de ijsberg: wat men ziet, is slechts het topje,
terwijl er onder de oppervlakte veel meer verscholen ligt. Het is aan mij,
met behulp van de feedback van mijn collega's, medestudenten,
omgeving en praktijkbegeleiders, om vorm te geven aan mijn ontwikkeling
naar een competente hbo-verpleegkundige.
In het bijzonder wil ik mijn werkbegeleiders, xxx en xx, bedanken voor hun
eerlijke en waardevolle feedback. Ook mijn studentbegeleider xxx wil ik
bedanken voor haar ondersteuning en feedback op momenten dat ik
vastliep. Jullie hebben mij geholpen de juiste richting te vinden. Daarnaast
wil ik mijn man xxx bedanken voor zijn kritische feedback en eindeloze
geduld, vooral wanneer ik weer eens ongefilterd mijn mening of oordeel
gaf. Hij heeft me gestimuleerd om meer vragen te stellen, waardoor ik
beter tot de context kan komen en vanuit daar het gesprek kan aangaan.
2 | Pagina Wie ben ik en wat motiveert mij
Naam: xxx
studentnummer: xxx
klas: xxx
Studentbegeleider: xxx
Werkbegeleiders: xxx
1 | Pagina Wie ben ik en wat motiveert mij
, Voorwoord
Onderschat me niet, Ik weet meer dan ik zeg. Ik denk meer dan ik spreek.
En ik merk meer op dan ik laat zien.
Voor u ligt mijn verslag over persoonlijke identiteit, waarin ik laat zien wie
ik ben en wat mij motiveert, zowel in mijn privéleven als in mijn rol als
verpleegkundige.
Tijdens mijn ontwikkeling naar hbo-verpleegkundige heb ik in de afgelopen
periode actief om feedback gevraagd. Dit heeft mij waardevolle inzichten
verschaft in mijn leerproces en me laten inzien dat kwetsbaarheid ook een
kracht kan zijn. Gaandeweg ontdekte ik dat zelfs mijn minder sterke
eigenschappen, zoals mijn onzekerheid, betekenisvol kunnen zijn. Deze
gevoelens van onzekerheid dagen mij uit om mezelf te verbeteren en
leveren me het inzicht op dat ik meer kan dan ik denk.
Dit duidt op de gelijkenis van de ijsberg: wat men ziet, is slechts het topje,
terwijl er onder de oppervlakte veel meer verscholen ligt. Het is aan mij,
met behulp van de feedback van mijn collega's, medestudenten,
omgeving en praktijkbegeleiders, om vorm te geven aan mijn ontwikkeling
naar een competente hbo-verpleegkundige.
In het bijzonder wil ik mijn werkbegeleiders, xxx en xx, bedanken voor hun
eerlijke en waardevolle feedback. Ook mijn studentbegeleider xxx wil ik
bedanken voor haar ondersteuning en feedback op momenten dat ik
vastliep. Jullie hebben mij geholpen de juiste richting te vinden. Daarnaast
wil ik mijn man xxx bedanken voor zijn kritische feedback en eindeloze
geduld, vooral wanneer ik weer eens ongefilterd mijn mening of oordeel
gaf. Hij heeft me gestimuleerd om meer vragen te stellen, waardoor ik
beter tot de context kan komen en vanuit daar het gesprek kan aangaan.
2 | Pagina Wie ben ik en wat motiveert mij
