Module 3.2 – Netwerk inzetten – Karine van der
Laan – 222003
Inhoudsopgave
Inleiding 2
Het begeleidingstraject 3
Inzetten en uitbreiden van het netwerk 5
Netwerkbijeenkomst 6
,Netwerkstrategieën 8
STARR- Reflectie 10
Bronvermelding 12
Bijlage 1 13
Bijlage 2 15
Bijlage 3 16
Inleiding
In het beroepsproduct wat voor u ligt wil ik u een stukje meenemen in een
begeleidingstraject van een cliënt, Anna* van 15 jaar oud die ik tegenkwam
tijdens mijn werk bij het Wijkteam Amersfoort. Voor ik van wal steek lijkt het me
goed om wat achtergrond informatie mee te geven over mijn werkplek. Het
wijkteam is er voor alle inwoners van Amersfoort met een hulpvraag op het
gebied van bijvoorbeeld jeugdzorg, opvoeding, gezondheid, prettig leven,
1
, begeleiding bij wonen, psychische problemen en ouderenzorg. Inwoners kunnen
zichzelf bij ons aanmelden, of een betrokken hulpverlener, school of huisarts doet
dat, met toestemming van de inwoner, voor hen. De nieuwe aanmeldingen
worden binnen het team verdeeld en de betrokken collega neemt contact op om
de eerste afspraak te maken. Tijdens deze eerste afspraak gaan we met de
inwoner in gesprek aan de hand van de leefgebieden. Door de leefgebieden
samen met de inwoner te doorlopen krijgen we een duidelijker beeld van het
leven van de inwoner, wat iemand doet, waar iemand eventuele uitdagingen
ervaart, maar ook wat juist kansen en mogelijkheden zijn. Aan de hand van dat
gesprek, de wensen, uitdagingen en kansen van de inwoner gaan wij verder met
het onderzoek. Dat wil zeggen dat we een plan van aanpak opstellen met doelen
die we samen met de inwoner hebben geformuleerd. Vanuit die doelen gaan we
onderzoeken op welke manier deze inwoner het beste geholpen zou zijn.
Wanneer we tot een conclusie zijn gekomen en deze hebben voorgelegd aan
collega’s, bespreken we het plan met de inwoner. Wanneer deze akkoord gaat
met het voorstel kunnen we aan de slag. Kort gezegd kunnen we drie kanten op;
zelf ondersteuning en begeleiding bieden, een (gespecialiseerde) zorgaanbieder
beschikken of de aanmelding afwijzen.
Dit zijn de eerste stappen na een aanmelding, zo kort en bondig mogelijk
beschreven. Details en onderbouwing heb ik hier en daar weggelaten omdat dat
voor dit beroepsproduct geen meerwaarde heeft. Wel hoop ik een helder beeld te
hebben geschetst over de werkwijze van het Wijkteam, waardoor het
beroepsproduct wellicht makkelijker te lezen is.
* De namen van inwoners die in dit verslag worden genoemd zijn allemaal fictief.
Daarnaast zijn sommige aspecten van de leefomgeving van de cliënt aangepast om de
privacy te waarborgen. De beschreven casussen zijn, ondanks kleine aanpassingen, wel
allemaal waar gebeurd.
Het begeleidingstraject
Anna is bij het Wijkteam aangemeld door haar moeder op advies van haar
psycholoog. In de aanmelding vroeg ze om ondersteuning van het Wijkteam bij
het ondernemen van activiteiten en het aangaan van sociale contacten.
2
Laan – 222003
Inhoudsopgave
Inleiding 2
Het begeleidingstraject 3
Inzetten en uitbreiden van het netwerk 5
Netwerkbijeenkomst 6
,Netwerkstrategieën 8
STARR- Reflectie 10
Bronvermelding 12
Bijlage 1 13
Bijlage 2 15
Bijlage 3 16
Inleiding
In het beroepsproduct wat voor u ligt wil ik u een stukje meenemen in een
begeleidingstraject van een cliënt, Anna* van 15 jaar oud die ik tegenkwam
tijdens mijn werk bij het Wijkteam Amersfoort. Voor ik van wal steek lijkt het me
goed om wat achtergrond informatie mee te geven over mijn werkplek. Het
wijkteam is er voor alle inwoners van Amersfoort met een hulpvraag op het
gebied van bijvoorbeeld jeugdzorg, opvoeding, gezondheid, prettig leven,
1
, begeleiding bij wonen, psychische problemen en ouderenzorg. Inwoners kunnen
zichzelf bij ons aanmelden, of een betrokken hulpverlener, school of huisarts doet
dat, met toestemming van de inwoner, voor hen. De nieuwe aanmeldingen
worden binnen het team verdeeld en de betrokken collega neemt contact op om
de eerste afspraak te maken. Tijdens deze eerste afspraak gaan we met de
inwoner in gesprek aan de hand van de leefgebieden. Door de leefgebieden
samen met de inwoner te doorlopen krijgen we een duidelijker beeld van het
leven van de inwoner, wat iemand doet, waar iemand eventuele uitdagingen
ervaart, maar ook wat juist kansen en mogelijkheden zijn. Aan de hand van dat
gesprek, de wensen, uitdagingen en kansen van de inwoner gaan wij verder met
het onderzoek. Dat wil zeggen dat we een plan van aanpak opstellen met doelen
die we samen met de inwoner hebben geformuleerd. Vanuit die doelen gaan we
onderzoeken op welke manier deze inwoner het beste geholpen zou zijn.
Wanneer we tot een conclusie zijn gekomen en deze hebben voorgelegd aan
collega’s, bespreken we het plan met de inwoner. Wanneer deze akkoord gaat
met het voorstel kunnen we aan de slag. Kort gezegd kunnen we drie kanten op;
zelf ondersteuning en begeleiding bieden, een (gespecialiseerde) zorgaanbieder
beschikken of de aanmelding afwijzen.
Dit zijn de eerste stappen na een aanmelding, zo kort en bondig mogelijk
beschreven. Details en onderbouwing heb ik hier en daar weggelaten omdat dat
voor dit beroepsproduct geen meerwaarde heeft. Wel hoop ik een helder beeld te
hebben geschetst over de werkwijze van het Wijkteam, waardoor het
beroepsproduct wellicht makkelijker te lezen is.
* De namen van inwoners die in dit verslag worden genoemd zijn allemaal fictief.
Daarnaast zijn sommige aspecten van de leefomgeving van de cliënt aangepast om de
privacy te waarborgen. De beschreven casussen zijn, ondanks kleine aanpassingen, wel
allemaal waar gebeurd.
Het begeleidingstraject
Anna is bij het Wijkteam aangemeld door haar moeder op advies van haar
psycholoog. In de aanmelding vroeg ze om ondersteuning van het Wijkteam bij
het ondernemen van activiteiten en het aangaan van sociale contacten.
2
