Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

Module: borgen van kwaliteit en veiligheid, PLP 3, behaald met een 7,8!

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
39
Cijfer
7-8
Geüpload op
22-09-2025
Geschreven in
2024/2025

Tijdens deze module, heb ik een aanleiding gemaakt aan de hand van wetenschappelijk literatuur via Pubmed, waarna het probleem in de praktijk werd uitgelegd aan de hand van een observatie en meting. Hierna wordt een interventie ingezet (aan de hand van interviews). Waarbij de interventie in een implementatieplan wordt uitgewerkt + uitgevoerd + een uitgebreide evaluatie wordt uitgevoerd.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

1

,Voorwoord


Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................3
Inleiding..................................................................................................................................................5
Aanleiding...............................................................................................................................................6
Hoofdstuk 1. Probleemstelling...............................................................................................................7
Hoofdstuk 2. Doelstelling.......................................................................................................................9
Hoofdstuk 3. Literatuuronderzoek.......................................................................................................10
3.1 Artikel 1:.....................................................................................................................................10
Critical inhaler errors in asthma and COPD: A systematic review of impact on health outcomes....10
3.2 Artikel 2:.....................................................................................................................................11
Effectiveness of individualized inhaler technique training on low adherence (LowAd) in ambulatory
patients with COPD and asthma.......................................................................................................11
3.3 Artikel 3:.....................................................................................................................................11
Inhalation technique-related errors after education among asthma and COPD patients using
different types of inhalers - systematic review and meta-analysis...................................................11
3.4 Conclusie en aanbeveling voor praktijkvoering:.........................................................................12
Hoofdstuk 4. Onderzoeksvraag.............................................................................................................13
4.1 PICO:...........................................................................................................................................13
4.2 In- en exclusiecriteria..................................................................................................................14
Hoofdstuk 5. Wet- en regelgeving........................................................................................................15
Hoofdstuk 6. Het onderzoek.................................................................................................................17
6.1 Data verzamelen.........................................................................................................................17
6.2 Praktijkonderzoek.......................................................................................................................18
6.3 Resultaten...................................................................................................................................18
6.4 Conclusie....................................................................................................................................20
6.5 De educatieve poster..................................................................................................................20
Hoofdstuk 7. Implementatieplan..........................................................................................................21
7.1 De voorbereiding........................................................................................................................21
7.2 Analyseren van de huidige praktijk en formuleren van doelen..................................................22
7.3 Analyseren van de doelgroep en setting.....................................................................................23
7.4 Kiezen van implementatiestrategieën........................................................................................23
7.5 Implementatieplan opstellen en uitvoeren................................................................................24
7.6 Evalueren, bijstellen en borgen..................................................................................................25
Hoofdstuk 8. Evaluatie..........................................................................................................................26


2

, 8.1 Methode van evalueren..............................................................................................................26
8.2 Resultaten observaties en interviews na de implementatie.......................................................26
Hoofdstuk 9. Conclusie en aanbeveling................................................................................................28
9.1 Conclusie....................................................................................................................................28
9.2 Aanbevelingen............................................................................................................................28
9.3 Mogelijke aanpassingen.............................................................................................................28
Hoofdstuk 10. Vakinhoudelijk leiderschap...........................................................................................30
10.1 Betekenis vakinhoudelijk leiderschap.......................................................................................30
10.2 Toepassing vakinhoudelijk leiderschap in de praktijk...............................................................30
Literatuur..............................................................................................................................................31
Bijlage 1. Observatie voor implementatie educatieve poster...............................................................34
Bijlage 2. Interviews..............................................................................................................................35
Bijlage 3. Observatie na implementatie educatieve poster..................................................................39




Voorwoord


3

, Tijdens het opstellen van dit verslag is waardevolle ervaring opgedaan in het waarborgen
van kwaliteit en veiligheid voor patiënten op de Acute Opname Afdeling (AOA). De kennis en
vaardigheden die tijdens deze module zijn verworven, zullen zeker van pas komen in de
toekomstige carrière als startende verpleegkundige.
Dit verslag is tot stand gekomen dankzij een fijne samenwerking tussen de werkbegeleiders,
de patiënten en de schrijfster. Deze module is met veel plezier afgerond.
Bij deze worden …, … en …. bedankt voor hun begeleiding en feedback gedurende dit
proces. Hier is enorm veel van geleerd.




4

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
22 september 2025
Aantal pagina's
39
Geschreven in
2024/2025
Type
Case uitwerking
Docent(en)
.
Cijfer
7-8

Onderwerpen

$10.71
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lauramerks Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
15
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
7
Laatst verkocht
4 dagen geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen