Niet neutraal, maar
betrokken.
Zorgethiek in het re-integratieproces.
Naam: Rowan Darwish
Studentnummer: 1809855
Opleiding: Master Innovatie in Zorg en
Welzijn
Cursus: Evidence Based Practice
Cursuscode: 2024_GVE-1.AVPE-18_JAAR_D
Begeleider: David Sterk
Inleverdatum: 12-05-2025
Woorden: N.V.T.
Met het indienen van dit beroepsproduct verklaar ik, Rowan Darwish, student
aan de Master Innovatie in Zorg en Welzijn aan de Hogeschool Utrecht, dat ik
geen plagiaat heb gepleegd bij het opstellen van dit werk. Dit beroepsproduct
is het resultaat van mijn eigen inspanning en in mijn eigen woorden
geschreven, behalve daar waar ik correcte citaten heb gebruikt. Wanneer
informatie of ideeën van andere bronnen zijn overgenomen, heb ik deze
correct vermeld. Ik neem volledige verantwoordelijkheid voor de inhoud van
1
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................ 3
Redeneerschema............................................................................................5
Aanvullende vragen.......................................................................................6
Bibliografie.................................................................................................... 7
Leerrendement.............................................................................................. 7
Verklaring AI.................................................................................................. 9
Ervaren.......................................................................................................... 2
1. Wat is de Context?...................................................................................................... 2
2. Wat is het effect van de 90-seconde meditatie op je eigen welzijn?...........................3
3. Hoe voelt het nu je op deze wijze mindful met een cliënt in interactie was?...............3
4. Wat denk jij dat het effect van jouw mindfulness was op het welzijn van je
patiënt/cliënt?................................................................................................................. 3
Creativiteit en zelfreflectie.............................................................................4
1. Voorgenomen realisatie van mijn doel........................................................................4
2. Waarnemen................................................................................................................. 4
3. Ruimte creëren........................................................................................................... 5
4. Weerstanden (h)erkennen.......................................................................................... 5
5. Perspectief verbreden................................................................................................. 5
6. Aandachtsgebied bepalen........................................................................................... 5
Rationale....................................................................................................... 0
Bibliografie.................................................................................................... 1
Peer Feedback............................................................................................... 5
Inleiding........................................................................................................ 2
Factoren in de adviseur zelf............................................................................3
Omgaan met de geadviseerde.........................................................................3
Inhoud van het advies....................................................................................4
Omgeving en organisatie................................................................................4
Adviesstrategie.............................................................................................. 4
Rationale....................................................................................................... 0
Discussie/conclusie........................................................................................0
2
,Verslag leerrendement...................................................................................1
Inleiding
Binnen de bedrijfsgezondheidszorg zie ik regelmatig dat werkgevers druk
uitoefenen op een snelle re-integratie van zieke werknemers, wat niet altijd
strookt met de feitelijke belastbaarheid van de betrokken werknemer (TNO,
2024). Een recente casus illustreert dit dilemma: een medewerker met burn-
outklachten voelde zich gedwongen om in een te vroeg stadium zijn werkuren op
te schalen, ondanks signalen van overbelasting. Deze situatie roept bij mij als
innovator de vraag op of een Arbo professional in zo’n context meer partij zou
moeten kiezen voor de werknemer. Naast de formele rol van neutrale adviseur, is
er volgens mij ook ruimte voor een meer zorggerichte benadering wanneer de
eisen vanuit de werkgever de veiligheid en gezondheid van de werknemer in
gevaar brengen.
3
, 4
betrokken.
Zorgethiek in het re-integratieproces.
Naam: Rowan Darwish
Studentnummer: 1809855
Opleiding: Master Innovatie in Zorg en
Welzijn
Cursus: Evidence Based Practice
Cursuscode: 2024_GVE-1.AVPE-18_JAAR_D
Begeleider: David Sterk
Inleverdatum: 12-05-2025
Woorden: N.V.T.
Met het indienen van dit beroepsproduct verklaar ik, Rowan Darwish, student
aan de Master Innovatie in Zorg en Welzijn aan de Hogeschool Utrecht, dat ik
geen plagiaat heb gepleegd bij het opstellen van dit werk. Dit beroepsproduct
is het resultaat van mijn eigen inspanning en in mijn eigen woorden
geschreven, behalve daar waar ik correcte citaten heb gebruikt. Wanneer
informatie of ideeën van andere bronnen zijn overgenomen, heb ik deze
correct vermeld. Ik neem volledige verantwoordelijkheid voor de inhoud van
1
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................ 3
Redeneerschema............................................................................................5
Aanvullende vragen.......................................................................................6
Bibliografie.................................................................................................... 7
Leerrendement.............................................................................................. 7
Verklaring AI.................................................................................................. 9
Ervaren.......................................................................................................... 2
1. Wat is de Context?...................................................................................................... 2
2. Wat is het effect van de 90-seconde meditatie op je eigen welzijn?...........................3
3. Hoe voelt het nu je op deze wijze mindful met een cliënt in interactie was?...............3
4. Wat denk jij dat het effect van jouw mindfulness was op het welzijn van je
patiënt/cliënt?................................................................................................................. 3
Creativiteit en zelfreflectie.............................................................................4
1. Voorgenomen realisatie van mijn doel........................................................................4
2. Waarnemen................................................................................................................. 4
3. Ruimte creëren........................................................................................................... 5
4. Weerstanden (h)erkennen.......................................................................................... 5
5. Perspectief verbreden................................................................................................. 5
6. Aandachtsgebied bepalen........................................................................................... 5
Rationale....................................................................................................... 0
Bibliografie.................................................................................................... 1
Peer Feedback............................................................................................... 5
Inleiding........................................................................................................ 2
Factoren in de adviseur zelf............................................................................3
Omgaan met de geadviseerde.........................................................................3
Inhoud van het advies....................................................................................4
Omgeving en organisatie................................................................................4
Adviesstrategie.............................................................................................. 4
Rationale....................................................................................................... 0
Discussie/conclusie........................................................................................0
2
,Verslag leerrendement...................................................................................1
Inleiding
Binnen de bedrijfsgezondheidszorg zie ik regelmatig dat werkgevers druk
uitoefenen op een snelle re-integratie van zieke werknemers, wat niet altijd
strookt met de feitelijke belastbaarheid van de betrokken werknemer (TNO,
2024). Een recente casus illustreert dit dilemma: een medewerker met burn-
outklachten voelde zich gedwongen om in een te vroeg stadium zijn werkuren op
te schalen, ondanks signalen van overbelasting. Deze situatie roept bij mij als
innovator de vraag op of een Arbo professional in zo’n context meer partij zou
moeten kiezen voor de werknemer. Naast de formele rol van neutrale adviseur, is
er volgens mij ook ruimte voor een meer zorggerichte benadering wanneer de
eisen vanuit de werkgever de veiligheid en gezondheid van de werknemer in
gevaar brengen.
3
, 4
