Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

BSC 2011 Exam 4 Learning Objectives Questions and Answers

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
13
Cijfer
A+
Geüpload op
24-09-2025
Geschreven in
2025/2026

BSC 2011 Exam 4 Learning Objectives Questions and Answers

Instelling
BSC 2011
Vak
BSC 2011

Voorbeeld van de inhoud

BSC 2011 Exam 4 Learning Objectives Questions
and Answers
List biotic and abiotic factors that limit the distribution and abundance of organisms, in
both terrestrial and aquatic ecosystems - -Abiotic Factors: sunlight, temperature, rain,
wind, soil, moisture levels, salinity, light, pH

Biotic Factors: predation, competition, parasitism, mutualism (producers, consumers,
decomposers)

-Recognize that temperature and water levels are the abiotic factors that most influence
distribution of the major terrestrial biomes, and describe how temperature and water
levels vary with latitude and topography - -Temperature and water levels affect the
distribution of the major terrestrial biomes the most

-Temperature - -*Temperature*: most animals are ectotherms, meaning they get their
metabolism from the outside environment; organisms typically function best within a
specific range of environmental temperature
-temperatures outside that range may force some animals fo expend energy regulating
their internal temperature (such as mammals and birds)
-low temp: water freezes; free plants
-high temp: denature proteins
*Latitude*: temperatures are typically warmer approaching the equator and cooler
approaching the poles

Driest area is 30 degrees north and south - more sunlight, less rainfall

*Topography*: Temperature decreases in height; highest temperatures at low altitudes and
lower temperatures at higher altitudes

-How water influences the distribution of the major terrestrial biomes - -*Water*: if water
levels are too low, species that live at the seashore or in tidal wetlands can desiccate as the
tide recedes

-*affects the ability to obtain and conserve water*
-*organisms restricted to freshwater or saltwater habitats by limited ability for
osmoregulation*

-affects oxygen concentration; can limit cellular respiration and other physiological
processes

lack of water: desiccation
excess water: drowns plants and other organisms

, -Describe how temperature limits the ranges of organisms at different
time scales - -Temperature: organisms typically function best within a specific range of
environmental temperature,
so temperatures that fall outside that range will force organisms to expend their energy
and limit their movement to areas that have their optimal temperature

Affects biological processes such as *cellular respiration, enzymatic activity and CaCO3
precipation*

-Describe how water levels limit the range of organisms at different time scales - -Water:
lack of water can cause desiccation in animals that depend on water for survival and too
much water can quickly drown the organisms

Oxygen: depends on the amount of water available in the aquatic environment; very low in
deep ocean ad deep lake waters where organic matter is abundant

Salinity: affects the water balance of organisms through osmosis; most organisms are
restricted to either freshwater or saltwater habitats by their limited ability to osmoregulate

-Describe how sunlight limits the ranges of organisms at different time scales - -Sunlight:
provides energy that drives most of the ecosystem, and lack of sunlight can limit the
distribution of photosynthetic species;

too much light can limit survival by damaging DNA and proteins, can prevent trees from
surviving above a certain level

-in aquatic systems, photosynthesis occurs only in the top of the water due to the position
of the sun

-Describe how geographic barriers limit the ranges of organisms at different time scales - -
Geographic disturbances limits movement

*Barriers to dispersal affect ranges (continents or oceans could be in the way)*

Distribution patterns are caused by *current climate*, *evolutionary history* and
*dispersal*

-Explain how global warming influences the distribution of species - -Increased
production of CO2 increase Earth's temperature, which makes it difficult for animals that
live in cool environments to adapt

*Increased CO2 causes a significant decrease in pH of oceans*

Causes species to expand its climate change to adapt to the environment

Geschreven voor

Instelling
BSC 2011
Vak
BSC 2011

Documentinformatie

Geüpload op
24 september 2025
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$14.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
AccurateScores Not yet listed
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
574
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
336
Documenten
15254
Laatst verkocht
1 week geleden

3.7

115 beoordelingen

5
51
4
19
3
18
2
11
1
16

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen