TEMA 1: EL CONCEPTO DE PERCEPCIÓN
1. EL CONCEPTO DE PERCEPCIÓN
La percepción es un proceso activo de adquisición de información sobre el ambiente (a través de los
receptores sensoriales), mediante el cual se construyen unas representaciones estables a partir de
patrones característicos de actividad cerebral. Que facilitan la supervivencia:
• Dotando de contenidos al resto de actividades cognitivas
• Guiando la acción
Sobre la percepción también influyen otros procesos cognitivos y la preparación para actuar.
El objetivo no es generar imágenes objetivas de lo que hay en el ambiente, si no interactuar de
forma que podamos sobrevivir en el ambiente que nos rodea.
1.1. LA PERCEPCIÓN COMO RESULTADO Y COMO PROCESO
COMO RESULTADO
Es la experiencia consciente de los objetos y de los acontecimientos del ambiente que se produce
como resultado de organizar, integrar e interpretar (proceso consciente) y asignar un significado a la
información que registran los receptores sensoriales. Es aquello que experimentamos
conscientemente que proviene de cierta información que hay en el ambiente y que impacta en
nuestros receptores sensoriales. Ej: tener una imagen del mundo que me rodea es un resultado
visual.
COMO PROCESO
La percepción es el proceso, relacionado con la estimulación que alcanza los receptores sensoriales,
mediante el que el organismo adquiere información sobre el ambiente en el que vive, sobre sus
propios estados internos, y sobre las acciones que él mismo realiza en su ambiente. Esta tiene lugar
partir del momento en que cada nervio toma la información de cada modalidad, por tanto, se da a
nivel cerebral según el área que corresponda.
• Adquiere información → tanto de fuera como de dentro de nuestro organismo.
• TIENE QUE HABER UN ESTIMULO Y TIENEN QUE HABER UNOS RECEPTORES
SENSORIALES, SINO NO ESTAMOS PERCIBIENDO.
Ej: dormir, imaginar, recordar, pensar NO percibimos, ya que no somos conscientes, es un
contenido de nuestra imaginación y no hay estimulación de los receptores sensoriales.
2. ¿POR QUÉ ESTUDIAMOS LA PERCEPCIÓN?
La percepción es un proceso que no requiere esfuerzo, el cual realizamos con facilidad y de forma
consciente, sin embargo, no es simple. La estudiamos porque:
1. EL CONCEPTO DE PERCEPCIÓN
La percepción es un proceso activo de adquisición de información sobre el ambiente (a través de los
receptores sensoriales), mediante el cual se construyen unas representaciones estables a partir de
patrones característicos de actividad cerebral. Que facilitan la supervivencia:
• Dotando de contenidos al resto de actividades cognitivas
• Guiando la acción
Sobre la percepción también influyen otros procesos cognitivos y la preparación para actuar.
El objetivo no es generar imágenes objetivas de lo que hay en el ambiente, si no interactuar de
forma que podamos sobrevivir en el ambiente que nos rodea.
1.1. LA PERCEPCIÓN COMO RESULTADO Y COMO PROCESO
COMO RESULTADO
Es la experiencia consciente de los objetos y de los acontecimientos del ambiente que se produce
como resultado de organizar, integrar e interpretar (proceso consciente) y asignar un significado a la
información que registran los receptores sensoriales. Es aquello que experimentamos
conscientemente que proviene de cierta información que hay en el ambiente y que impacta en
nuestros receptores sensoriales. Ej: tener una imagen del mundo que me rodea es un resultado
visual.
COMO PROCESO
La percepción es el proceso, relacionado con la estimulación que alcanza los receptores sensoriales,
mediante el que el organismo adquiere información sobre el ambiente en el que vive, sobre sus
propios estados internos, y sobre las acciones que él mismo realiza en su ambiente. Esta tiene lugar
partir del momento en que cada nervio toma la información de cada modalidad, por tanto, se da a
nivel cerebral según el área que corresponda.
• Adquiere información → tanto de fuera como de dentro de nuestro organismo.
• TIENE QUE HABER UN ESTIMULO Y TIENEN QUE HABER UNOS RECEPTORES
SENSORIALES, SINO NO ESTAMOS PERCIBIENDO.
Ej: dormir, imaginar, recordar, pensar NO percibimos, ya que no somos conscientes, es un
contenido de nuestra imaginación y no hay estimulación de los receptores sensoriales.
2. ¿POR QUÉ ESTUDIAMOS LA PERCEPCIÓN?
La percepción es un proceso que no requiere esfuerzo, el cual realizamos con facilidad y de forma
consciente, sin embargo, no es simple. La estudiamos porque:
