Overzicht EKV
Oefenen: KOV-zelftoets, oefencasus (EKV canvas, integratie training canvas)
Onderdelen EKV:
- Anamnese -> getest op relevantie en volledigheid
Je krijgt een korte casus op een blaadje, waarna je anamnese uitvoert. Je stelt je voor zoals in de
casus staat beschreven en vraagt eerst geboortedatum uit. Belangrijk is om de hulpvraag volledig uit
te vragen, ondertussen samen te vatten en gevoelsreflecties te geven.
Verder beoordeeld op:
● Communicatie: uitvragen hulpvraag, (door)vragen, structuur met samenvattingen, Adequate
(gevoels-) reflectie op emotie en nonverbale signalen.
- Lichamelijk onderzoek -> getest op organisatie/veiligheid/hygiëne, instructies, patiënt
contact, volledigheid onderzoek, systematiek onderzoek, technische uitvoering, conclusies
onderzoek.
Je krijgt vervolgens de vraag welk lichamelijk onderzoek je zou uitvoeren en krijgt vervolgens op het
blaadje te zien welk lichamelijk onderzoek je moet uitvoeren bij de pt. Geef korte uitleg met duidelijke
ontkleedinstructies en ontsmet handen. Leg hardop goed uit wat je doet en waar je op let. Koppel
vervolgens de gegevens terug naar de observator.
- DD en overwegingen -> getest op kennis, aanvullend onderzoek en beleid, klinisch
redeneren (dd)
Vervolgens krijg je de resultaten van het lichamelijk onderzoek/AO. Dit interpreteer je dan en zet je
een DD op. Vervolgens bespreek je welk/of aanvullend onderzoek nodig is en welk beleid passend is
bij de pt. Belangrijk is om goed je dd’s te onderbouwen.
PMP:
- Algemene anamnese (zie KOW voorbereiding)
- MSO
- Ziektebeelden (waar extra op letten in anamnese, kernsymptomen, MSO-afwijkingen, dd,
beleid)
-> ADHD, angststoornissen, OCS, ASS, delier, dementie, eetstoornissen, borderline,
psychotische stoornissen, bipolaire stoornis, depressie, verslaving, andere
persoonlijkheidsstoornissen, SOLK/SSS
Abdomen:
Opsplitsen in abdomen (heelkunde, mdl, kindergnk), gyn en uro
- Algemene anamnese abdomen, gyn anamnese, mom/urologie anamnese
- Lichamelijk onderzoek: abdomen onderzoek, gyn onderzoek, andrologisch onderzoek,
onderzoek hoofd/hals, onderzoek mammae/bevalling/zwangere (jaar 2)
- Lab: urine (zie ook jaar 1 en 2) , SOA/fluor, lab: feces, lab: leukocyten, lab: HB, HT, BSE, lab:
hemacytometrie
- Ziektebeelden: (waar op te letten in anamnese, symptomen, beleid, dd)
-> zie kruisjestabel
Bewegingsapparaat:
Opsplitsen in orthopedie: wervelkolom, schouder, elleboog, pols, hand, heup, knie, enkel/voet,
reumatologie, traumatologie, neurologie, vestibulogie, revalidatie (?)
- Anamnese
- Lichamelijk onderzoek: bewegingsapparaat trainingen, neurologisch onderzoek
- Ziektebeelden
-> zie doelstellingenlijst
Overig:
- Reanimatie, Reanimatie kind
- Injecteren 1, 2, 3
- ABCDE
- Diabetes
,PMP
Algemene anamnese
1. Verwijzing / reden van verwijzing
● Zijn er specifieke klachten of problemen die u op dit moment ervaart? Waren er specifieke
klachten? Met welke klachten bent u naar de dokter gegaan?
● Bent u zelf naar de dokter gegaan of was het naar aanleiding van iemand anders of is iemand
anders voor u in uw plaats gegaan?
● Vroeg u zelf om hulp/ Wat is/was uw eigen hulpvraag? Had/heeft u zelf klachten die u wil
verhelpen
● Wat was de reden voor verwijzing volgens de verwijzer?
2. Klachtanamnese:
● Kunt u uw klachten beschrijven?
● Wanneer zijn de klachten begonnen?
● Waren er specifieke gebeurtenissen of veranderingen voorafgaand aan het ontstaan van
deze klachten?
● Heeft u een idee wat de klachten verergert of vermindert?
● Hoe beïnvloeden de klachten uw dagelijks leven (werk, relaties, slaap, stemming)?
3. Medische voorgeschiedenis
A. Somatisch
● Heeft u lichamelijke ziektes of aandoeningen gehad?
● Bent u ooit geopereerd? Zo ja, waarvoor?
● Heeft u last van chronische klachten, zoals pijn of vermoeidheid?
B. Psychiatrisch
● Heeft u in het verleden psychische hulp gezocht of gekregen?
● Zijn er eerdere opnames geweest? Zo ja, wat was de aanleiding?
● Heeft u ooit medicijnen gebruikt voor uw psychische klachten? Hoe waren uw ervaringen
hiermee?
4. Familiaire belasting
● Zijn er erfelijke lichamelijke ziektes in uw familie?
● Hebben directe familieleden specifieke medische aandoeningen?
● Zijn er in uw familie mensen met psychische aandoeningen?
● Heeft u familieleden met bijvoorbeeld verslavingsproblematiek, depressies of psychoses?
5. Speciële anamnese
● Hoe gaat het nu met u in het dagelijks leven?
● Zijn er specifieke gedachten of belevingen die u als verontrustend ervaart?
● Heeft u angsten of wanen? Hoe beïnvloeden die uw dagelijks leven?
● Wat helpt u om met deze gedachten of ervaringen om te gaan?
6. Sociale anamnese
● Waar woont u nu? Met wie?
● Heeft u een partner of kinderen? Hoe is uw contact met hen?
● Hoe is uw band met uw ouders, broers en zussen? Voelt u zich gesteund door uw familie?
● Welke opleidingen heeft u afgerond?
● Heeft u werkervaring? Wat deed u in het verleden?
● Hoe ziet een gemiddelde dag er voor u uit? Hobby’s/ interesses?
● Heeft u sociale contacten of activiteiten buitenshuis?
● Heeft u ingrijpende gebeurtenissen meegemaakt?
● Hoe zijn deze gebeurtenissen van invloed geweest op uw huidige situatie?
7. Intoxicaties
● Roken: Hoeveel rookt u per dag?
● Alcohol: Hoeveel drinkt u per dag? Hoe lang drinkt u al op deze manier?
● Drugs: Heeft u drugs gebruikt? Zo ja, wat en hoe vaak? Gebruikt u nu nog drugs?
● Koffie: Hoeveel koffie drinkt u op een dag?
8. Medicatie
● Gebruikt u momenteel medicijnen? Zo ja, waarvoor?
● Heeft u in het verleden medicatie gebruikt? Wat waren de effecten daarvan?
9. Risico-inschatting
● Heeft u ooit overwogen uzelf of anderen iets aan te doen?
● Heeft u het gevoel dat u uw gedachten of gedrag niet onder controle hebt?
● Zijn er situaties waarin u bang bent dat u anderen schade zou toebrengen?
, MSO
Categorie Onderwerp Toelichting
Eerste Uiterlijke kenmerken Eerste indrukken van uiterlijke kenmerken, oogcontact, houding, klachtenpresentatie.
indrukken Uiterlijke kenmerken: zelfzorg, leeftijd, gewicht, huid en ledematen.
Klachtenpresentatie -> nagaan of er inconsistenties zijn in wat de patiënt voor klachten
presenteert en hoe de patiënt zijn klachten presenteert.
Gevoelens en reacties Gevoelens en reacties die bij uzelf worden opgewekt.
Cognitieve Bewustzijn Stoornissen in het bewustzijn
functies ● Somnolent: Reageert alleen na krachtig aanspreken.
Bij KOW (altijd) helder ● Soporeus: Geen reactie op aanspreken, maar voert nog wel opdrachten uit.
● Subcomateus: Reageert alleen nog op pijnprikkels.
● Stupor: Bewegingsloos en mutistisch, lijkt bewust maar reageert niet op
omgeving. Geen emotionele reacties, wel reactie op pijnprikkels.
● Vernauwd bewustzijn: Volledige concentratie op een interne ervaring,
afgesloten van externe prikkels.
● Lichte bewustzijnsdalingen: Moeilijker observeerbaar, vaak gekenmerkt door
sufheid en dromerigheid.
● Mutisme: stoornis in de gesproken taal, gekenmerkt door het (vrijwel)
ontbreken van gesproken taal. Classificatiecriterium voor catatonie
Aandacht Of aandacht te trekken, vast te houden of te verplaatsen is
- Heeft u moeite om zich ergens op te concentreren? Bent u snel afgeleid?
- Kunt u een boek of een artikel uitlezen zonder dat uw gedachten afdwalen?
TV/film/serie? Puzzels of spelletjes?
Hypotenaciteit: een verminderd vermogen tot vasthouden van de aandacht bij het
onderwerp.
Hypovigilantie± het verminderd vermogen om de aandacht op iets nieuws te richten en
van onderwerp te veranderen.
Hypervigilantie: een verhoogde alertheid, waarbij de patiënt over het algemeen ook
verhoogd afleidbaar is.
Concentratie Rekensom 100 -7, -7, -7, -7 of zie aandacht
Oriëntatie in tijd, - Hoe bent u vandaag gekomen? Weet u waar u bent op dit moment?
plaats en persoon - Verdwaal je wel eens?
- Weet je altijd welke dag en jaar het is?
- Heeft u wel eens moeite met mensen herkennen?
Geheugen Inprenting, korte termijn en lange termijn geheugen.
Inprenting: patiënt kan recente informatie niet weergeven
Episodisch (gebeurtenissen in de levensgeschiedenis) , semantisch (feiten) , procedureel
(vaardigheden zoals fietsen)
- Anterograde amnesie: stoornis in het geheugen voor gebeurtenissen gedurende
een bepaalde periode na een acute, kortdurende hersenaandoening.
- Dissociatieve amnesie: geheugenstoornis, gekenmerkt door het onvermogen
om zich belangrijke persoonlijke ervaringen te herinneren, die meestal van
psychotraumatische aard zijn.
- Retrograde amnesie: Stoornis in het langetermijngeheugen, gekenmerkt door
het onvermogen om de gedurende een bepaalde periode vóór een acute
hersenaandoening.
, - Confabulatie: geheugenvervalsing, waarbij feiten of gebeurtenissen worden
verzonnen in antwoord op vragen over situaties of gebeurtenissen die niet
worden herinnerd door een amnesie.
- Heeft u het idee dat u vaker iets kwijtraakt?
- Kunt u dingen nog goed onthouden? Bent u vergeetachtiger geworden?
- Kunt u mij drie woorden onthouden (bijv. appel, tafel, blauw) en ze over vijf
minuten herhalen?
- Kunt u zich herinneren wat u gisteren heeft gedaan?
- Heeft u het idee dat uw herinneringen van vroeger minder zijn?
Intellectuele functies Oordeelsvermogen: Het vermogen om eigen situatie te begrijpen en realistische doelen
te stellen. Bestaat uit realiteitsbesef, zelfinschatting en decorumbesef
Intelligentie: Het vermogen om kennis te verwerven en toepassen.
Vraag naar opleidingsniveau, werk.
Ziekte-inzicht: In staat om symptomen aan de ziekte toe te schrijven
Ziekte besef: in staat om tekenen van de ziekte te onderkennen
- Wat denkt u zelf dat er aan de hand is? Hoe verklaart u de klachten?
Abstractievermogen: Probleemoplossend denken, uitstijgen boven een concrete
feitelijke manier van denken.
Executieve functies: Vermogen om plannen te maken en handelingen te controleren.
- Vraag naar of mensen nog koken, administratie.
Waarnemen ● Illusie: Foutieve interpretatie van een reële prikkel
● Hallucinatie: Waarneming zonder externe prikkel, Akoestisch, Visueel,
Olfactorisch, Gustatoir, Haptisch, imperatief
● Derealisatie: Vervreemding van de omgeving
● Depersonalisatie: Vervreemding van zichzelf of het lichaam
● Stoornis in lichaamsbeleving: Ontkenning van lichaamsdelen of obsessie met
vermeende uiterlijke onvolkomenheden
- Gebeurt het u wel eens dat u dingen hoort, ziet, voelt, ruikt of proeft die
anderen niet kunnen horen, zien, voelen, ruiken of proeven?
- Hebben ze stemmen/gezichten van mensen die u herkent?
- Zitten ze in uw hoofd of komt het net zoals mijn stem binnen?
- Geven de stemmen ook opdrachten?
- Wat vinden de stemmen dat je nu met mij praat?
- Heeft u weleens het gevoel dat de wereld om u heen niet echt is?
- Voelt u zich soms alsof u uzelf niet meer bent?
Denken Vorm en inhoud van het denken.
● Formeel denken (vorm):
o Geremd denken (bradyfrenie), versneld denken (tachyfrenie), wijdlopig
denken, associatiezwakte, incoherentie
Wijdlopig: stoornis in de samenhang van het denken, gekenmerkt door het onvermogen
om in de gesproken taal bijzaken van hoofdzaken te onderscheiden, het zich verliezen in
details (overgedetailleerdheid)
Incoherentie: stoornis in de samenhang van het denken, gekenmerkt door het volledig
ontbreken van logische of begrijpbare samenhang in wat de patiënt zegt
Concretisme: zeer letterlijk denken
Oefenen: KOV-zelftoets, oefencasus (EKV canvas, integratie training canvas)
Onderdelen EKV:
- Anamnese -> getest op relevantie en volledigheid
Je krijgt een korte casus op een blaadje, waarna je anamnese uitvoert. Je stelt je voor zoals in de
casus staat beschreven en vraagt eerst geboortedatum uit. Belangrijk is om de hulpvraag volledig uit
te vragen, ondertussen samen te vatten en gevoelsreflecties te geven.
Verder beoordeeld op:
● Communicatie: uitvragen hulpvraag, (door)vragen, structuur met samenvattingen, Adequate
(gevoels-) reflectie op emotie en nonverbale signalen.
- Lichamelijk onderzoek -> getest op organisatie/veiligheid/hygiëne, instructies, patiënt
contact, volledigheid onderzoek, systematiek onderzoek, technische uitvoering, conclusies
onderzoek.
Je krijgt vervolgens de vraag welk lichamelijk onderzoek je zou uitvoeren en krijgt vervolgens op het
blaadje te zien welk lichamelijk onderzoek je moet uitvoeren bij de pt. Geef korte uitleg met duidelijke
ontkleedinstructies en ontsmet handen. Leg hardop goed uit wat je doet en waar je op let. Koppel
vervolgens de gegevens terug naar de observator.
- DD en overwegingen -> getest op kennis, aanvullend onderzoek en beleid, klinisch
redeneren (dd)
Vervolgens krijg je de resultaten van het lichamelijk onderzoek/AO. Dit interpreteer je dan en zet je
een DD op. Vervolgens bespreek je welk/of aanvullend onderzoek nodig is en welk beleid passend is
bij de pt. Belangrijk is om goed je dd’s te onderbouwen.
PMP:
- Algemene anamnese (zie KOW voorbereiding)
- MSO
- Ziektebeelden (waar extra op letten in anamnese, kernsymptomen, MSO-afwijkingen, dd,
beleid)
-> ADHD, angststoornissen, OCS, ASS, delier, dementie, eetstoornissen, borderline,
psychotische stoornissen, bipolaire stoornis, depressie, verslaving, andere
persoonlijkheidsstoornissen, SOLK/SSS
Abdomen:
Opsplitsen in abdomen (heelkunde, mdl, kindergnk), gyn en uro
- Algemene anamnese abdomen, gyn anamnese, mom/urologie anamnese
- Lichamelijk onderzoek: abdomen onderzoek, gyn onderzoek, andrologisch onderzoek,
onderzoek hoofd/hals, onderzoek mammae/bevalling/zwangere (jaar 2)
- Lab: urine (zie ook jaar 1 en 2) , SOA/fluor, lab: feces, lab: leukocyten, lab: HB, HT, BSE, lab:
hemacytometrie
- Ziektebeelden: (waar op te letten in anamnese, symptomen, beleid, dd)
-> zie kruisjestabel
Bewegingsapparaat:
Opsplitsen in orthopedie: wervelkolom, schouder, elleboog, pols, hand, heup, knie, enkel/voet,
reumatologie, traumatologie, neurologie, vestibulogie, revalidatie (?)
- Anamnese
- Lichamelijk onderzoek: bewegingsapparaat trainingen, neurologisch onderzoek
- Ziektebeelden
-> zie doelstellingenlijst
Overig:
- Reanimatie, Reanimatie kind
- Injecteren 1, 2, 3
- ABCDE
- Diabetes
,PMP
Algemene anamnese
1. Verwijzing / reden van verwijzing
● Zijn er specifieke klachten of problemen die u op dit moment ervaart? Waren er specifieke
klachten? Met welke klachten bent u naar de dokter gegaan?
● Bent u zelf naar de dokter gegaan of was het naar aanleiding van iemand anders of is iemand
anders voor u in uw plaats gegaan?
● Vroeg u zelf om hulp/ Wat is/was uw eigen hulpvraag? Had/heeft u zelf klachten die u wil
verhelpen
● Wat was de reden voor verwijzing volgens de verwijzer?
2. Klachtanamnese:
● Kunt u uw klachten beschrijven?
● Wanneer zijn de klachten begonnen?
● Waren er specifieke gebeurtenissen of veranderingen voorafgaand aan het ontstaan van
deze klachten?
● Heeft u een idee wat de klachten verergert of vermindert?
● Hoe beïnvloeden de klachten uw dagelijks leven (werk, relaties, slaap, stemming)?
3. Medische voorgeschiedenis
A. Somatisch
● Heeft u lichamelijke ziektes of aandoeningen gehad?
● Bent u ooit geopereerd? Zo ja, waarvoor?
● Heeft u last van chronische klachten, zoals pijn of vermoeidheid?
B. Psychiatrisch
● Heeft u in het verleden psychische hulp gezocht of gekregen?
● Zijn er eerdere opnames geweest? Zo ja, wat was de aanleiding?
● Heeft u ooit medicijnen gebruikt voor uw psychische klachten? Hoe waren uw ervaringen
hiermee?
4. Familiaire belasting
● Zijn er erfelijke lichamelijke ziektes in uw familie?
● Hebben directe familieleden specifieke medische aandoeningen?
● Zijn er in uw familie mensen met psychische aandoeningen?
● Heeft u familieleden met bijvoorbeeld verslavingsproblematiek, depressies of psychoses?
5. Speciële anamnese
● Hoe gaat het nu met u in het dagelijks leven?
● Zijn er specifieke gedachten of belevingen die u als verontrustend ervaart?
● Heeft u angsten of wanen? Hoe beïnvloeden die uw dagelijks leven?
● Wat helpt u om met deze gedachten of ervaringen om te gaan?
6. Sociale anamnese
● Waar woont u nu? Met wie?
● Heeft u een partner of kinderen? Hoe is uw contact met hen?
● Hoe is uw band met uw ouders, broers en zussen? Voelt u zich gesteund door uw familie?
● Welke opleidingen heeft u afgerond?
● Heeft u werkervaring? Wat deed u in het verleden?
● Hoe ziet een gemiddelde dag er voor u uit? Hobby’s/ interesses?
● Heeft u sociale contacten of activiteiten buitenshuis?
● Heeft u ingrijpende gebeurtenissen meegemaakt?
● Hoe zijn deze gebeurtenissen van invloed geweest op uw huidige situatie?
7. Intoxicaties
● Roken: Hoeveel rookt u per dag?
● Alcohol: Hoeveel drinkt u per dag? Hoe lang drinkt u al op deze manier?
● Drugs: Heeft u drugs gebruikt? Zo ja, wat en hoe vaak? Gebruikt u nu nog drugs?
● Koffie: Hoeveel koffie drinkt u op een dag?
8. Medicatie
● Gebruikt u momenteel medicijnen? Zo ja, waarvoor?
● Heeft u in het verleden medicatie gebruikt? Wat waren de effecten daarvan?
9. Risico-inschatting
● Heeft u ooit overwogen uzelf of anderen iets aan te doen?
● Heeft u het gevoel dat u uw gedachten of gedrag niet onder controle hebt?
● Zijn er situaties waarin u bang bent dat u anderen schade zou toebrengen?
, MSO
Categorie Onderwerp Toelichting
Eerste Uiterlijke kenmerken Eerste indrukken van uiterlijke kenmerken, oogcontact, houding, klachtenpresentatie.
indrukken Uiterlijke kenmerken: zelfzorg, leeftijd, gewicht, huid en ledematen.
Klachtenpresentatie -> nagaan of er inconsistenties zijn in wat de patiënt voor klachten
presenteert en hoe de patiënt zijn klachten presenteert.
Gevoelens en reacties Gevoelens en reacties die bij uzelf worden opgewekt.
Cognitieve Bewustzijn Stoornissen in het bewustzijn
functies ● Somnolent: Reageert alleen na krachtig aanspreken.
Bij KOW (altijd) helder ● Soporeus: Geen reactie op aanspreken, maar voert nog wel opdrachten uit.
● Subcomateus: Reageert alleen nog op pijnprikkels.
● Stupor: Bewegingsloos en mutistisch, lijkt bewust maar reageert niet op
omgeving. Geen emotionele reacties, wel reactie op pijnprikkels.
● Vernauwd bewustzijn: Volledige concentratie op een interne ervaring,
afgesloten van externe prikkels.
● Lichte bewustzijnsdalingen: Moeilijker observeerbaar, vaak gekenmerkt door
sufheid en dromerigheid.
● Mutisme: stoornis in de gesproken taal, gekenmerkt door het (vrijwel)
ontbreken van gesproken taal. Classificatiecriterium voor catatonie
Aandacht Of aandacht te trekken, vast te houden of te verplaatsen is
- Heeft u moeite om zich ergens op te concentreren? Bent u snel afgeleid?
- Kunt u een boek of een artikel uitlezen zonder dat uw gedachten afdwalen?
TV/film/serie? Puzzels of spelletjes?
Hypotenaciteit: een verminderd vermogen tot vasthouden van de aandacht bij het
onderwerp.
Hypovigilantie± het verminderd vermogen om de aandacht op iets nieuws te richten en
van onderwerp te veranderen.
Hypervigilantie: een verhoogde alertheid, waarbij de patiënt over het algemeen ook
verhoogd afleidbaar is.
Concentratie Rekensom 100 -7, -7, -7, -7 of zie aandacht
Oriëntatie in tijd, - Hoe bent u vandaag gekomen? Weet u waar u bent op dit moment?
plaats en persoon - Verdwaal je wel eens?
- Weet je altijd welke dag en jaar het is?
- Heeft u wel eens moeite met mensen herkennen?
Geheugen Inprenting, korte termijn en lange termijn geheugen.
Inprenting: patiënt kan recente informatie niet weergeven
Episodisch (gebeurtenissen in de levensgeschiedenis) , semantisch (feiten) , procedureel
(vaardigheden zoals fietsen)
- Anterograde amnesie: stoornis in het geheugen voor gebeurtenissen gedurende
een bepaalde periode na een acute, kortdurende hersenaandoening.
- Dissociatieve amnesie: geheugenstoornis, gekenmerkt door het onvermogen
om zich belangrijke persoonlijke ervaringen te herinneren, die meestal van
psychotraumatische aard zijn.
- Retrograde amnesie: Stoornis in het langetermijngeheugen, gekenmerkt door
het onvermogen om de gedurende een bepaalde periode vóór een acute
hersenaandoening.
, - Confabulatie: geheugenvervalsing, waarbij feiten of gebeurtenissen worden
verzonnen in antwoord op vragen over situaties of gebeurtenissen die niet
worden herinnerd door een amnesie.
- Heeft u het idee dat u vaker iets kwijtraakt?
- Kunt u dingen nog goed onthouden? Bent u vergeetachtiger geworden?
- Kunt u mij drie woorden onthouden (bijv. appel, tafel, blauw) en ze over vijf
minuten herhalen?
- Kunt u zich herinneren wat u gisteren heeft gedaan?
- Heeft u het idee dat uw herinneringen van vroeger minder zijn?
Intellectuele functies Oordeelsvermogen: Het vermogen om eigen situatie te begrijpen en realistische doelen
te stellen. Bestaat uit realiteitsbesef, zelfinschatting en decorumbesef
Intelligentie: Het vermogen om kennis te verwerven en toepassen.
Vraag naar opleidingsniveau, werk.
Ziekte-inzicht: In staat om symptomen aan de ziekte toe te schrijven
Ziekte besef: in staat om tekenen van de ziekte te onderkennen
- Wat denkt u zelf dat er aan de hand is? Hoe verklaart u de klachten?
Abstractievermogen: Probleemoplossend denken, uitstijgen boven een concrete
feitelijke manier van denken.
Executieve functies: Vermogen om plannen te maken en handelingen te controleren.
- Vraag naar of mensen nog koken, administratie.
Waarnemen ● Illusie: Foutieve interpretatie van een reële prikkel
● Hallucinatie: Waarneming zonder externe prikkel, Akoestisch, Visueel,
Olfactorisch, Gustatoir, Haptisch, imperatief
● Derealisatie: Vervreemding van de omgeving
● Depersonalisatie: Vervreemding van zichzelf of het lichaam
● Stoornis in lichaamsbeleving: Ontkenning van lichaamsdelen of obsessie met
vermeende uiterlijke onvolkomenheden
- Gebeurt het u wel eens dat u dingen hoort, ziet, voelt, ruikt of proeft die
anderen niet kunnen horen, zien, voelen, ruiken of proeven?
- Hebben ze stemmen/gezichten van mensen die u herkent?
- Zitten ze in uw hoofd of komt het net zoals mijn stem binnen?
- Geven de stemmen ook opdrachten?
- Wat vinden de stemmen dat je nu met mij praat?
- Heeft u weleens het gevoel dat de wereld om u heen niet echt is?
- Voelt u zich soms alsof u uzelf niet meer bent?
Denken Vorm en inhoud van het denken.
● Formeel denken (vorm):
o Geremd denken (bradyfrenie), versneld denken (tachyfrenie), wijdlopig
denken, associatiezwakte, incoherentie
Wijdlopig: stoornis in de samenhang van het denken, gekenmerkt door het onvermogen
om in de gesproken taal bijzaken van hoofdzaken te onderscheiden, het zich verliezen in
details (overgedetailleerdheid)
Incoherentie: stoornis in de samenhang van het denken, gekenmerkt door het volledig
ontbreken van logische of begrijpbare samenhang in wat de patiënt zegt
Concretisme: zeer letterlijk denken
