Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting biologie hoofdstuk 6, 8 en 12 vwo 5 (cijfer gehaald: 7,8)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
14
Geüpload op
03-01-2021
Geschreven in
2020/2021

Een samenvatting van de hoofdstukken 6, 8 en h12 van biologie nectar vwo 5 en vwo 4

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Biologie samenvatting Hoofdstuk 6,8 en 12
Hormonen = signaalstoffen die je lichaam via bloed naar je cellen transporteert.

Hormoonklieren = endocriene klieren
→ zij geven hun producten af aan het inwendig milieu ( bloed, weefselvloeistof, cellen en lymfe)

Zeetklieren/ verteringsklieren = exocriene klieren
→ zij geven producten af aan het uitwendig milieu (darm, op de huid)

Alleen cellen met passende receptoren voor een hormoon reageren → doelwitcellen
Deze doelwit cellen bevinden zich op doelwitorganen en weefsels.
→ door hun reactie veranderen lichaamsprocessen (sneller groeien, aanmaak geslchatcellen)

Hypofyse = centrale hormoonklier
→ coördineert de aansturing van hormoonklieren
→ regelt groei en rijping van geslachtcellen

Hypothalamus = deel van de hersenen
→ koppelt zenuwstelsel en hormoonstelsel. Maakt neurohormonen die activiteit van de hypofyse
aansturen

→ Hypothalamus krijgt informatie over het lichaam
→ stuurt informatie naar hypofyse
→ hypofyse zet andere hormoonklieren aan tot actie

Neurohypofyse = hypofyse achterkwab
bevat zenuwweefsel met daarin de uitlopers van de neuronen (zenuwcellen) uit de hypothalamus

Adenohypofyse = hypofyse voorkwab
bestaat uit klierweefsel

bloeddruk:
dalende bloeddruk
→ neuronen in hypothalamus maken neurohormoon ADH
→ via uitlopers van de neuronen komt ADH in de neurohypofyse
→ uitlopers geven het af aan het bloed
→ bloedvaten trekken samen
→ uitscheiding van water via nieren verminderd
→ bloeddruk stijgt

Synapsen in de hypothalamus geven
releasing-hormonen af aan het bloed
→ daarna komen ze meteen terecht in de adenohypofyse
→ Zo stimuleert het FSH releasing hormoon de adenohypofyse tot afgifte van FSH (+ geslachtklieren)

Inhibiting hormonen af aan het bloed
→ remmen productie van prolactine en FSH door de hypofyse

, Onder normale omstandigheden vind coördinatie van homeostase plaats
Voorbeeld:
→ om te groeien geeft hypothalamus het hormoon GHRH af
→ zorgt in de hypofyse voor afgifte van groeihormoon GH
→ GH stimuleert deling van kraakbeencellen ( invloed is indirect)
GH werkt in lever die ook als hormoonklier werkzaam is
→ uit de lever komt de stof IGF vrij ( werkt in kindertijd op groeischrijven van pijpbeenderen
→ kraakbeencellen van groeischrijven delen en differentiëren gedeeltelijk tot botcellen
→ pijpbeenderen groeien
→ na pubertijd verdwijnen groeischrijven
→ einde van de groei
→ er blijft een rest van GH achter in het bloed
→ GH zet ook vetcellen aan tot afbraak van vetten

Voorbeeld 2
→ uit hypothalamus komt het CRH vrijdag
→ dit zorgt in hypofyse voor afgifte van adenocorticotroop hormoon (ACTH)
→ ACTH stimuleert de cellen van de bijnierschors tot afgifte van diverse hormonen (cortisol)
→ Cortisol verhoogt je hartslag en glucose spiegel bij stress

Werking van verschillende hormonen
Steroidehormonen
- gemaakt uit cholesterol
→ gaan eerst door celmembraan
→ hechten dan aan receptoren in grondplasma van de cel
→ daar vormt het hormoon met eiwit receptor een hormoonreceptor complex
→ dit complex activeert het DNA
→ via RNA ontstaat in het grondplasma een bepaald eiwit
→ werkt in de cel bijvoorbeeld als enzym

Tyrosine hormonen
- gemaakt uit aminozuur tryosine
- hydrofoob
bereiken hun doelwitcellen op 2 manieren
→ schildklierhormoon bindt aan receptoren in het grondplasma
→ adrenaline bindt aan receptoren in het celmembraan

Peptidehormonen
- bestaan uit gekoppelde aminozuren (insuline)
→ binden aan eigen receptoren in het celmembraan

Signaalstoffen in cellen
Receptoren van peptidehormonen en adrenaline veranderen van vorm wanneer er hormonen aan
koppelen
→ geeft reactie aan binnenkant van celmembraan
→ G eiwit koppelt energierijke GTP aan de receptor
→ er ontstaat een cascade aan reacties
→ secundaire boodschapper ontstaat
= molecuul in het grondplasma dat de boodschap van het hormoon overneemt en overdraagt op het
molecuul dat in de cel de actie gaat uitvoeren
→ kunnen in een cel meerdere doelwitmoleculen hebben bijvoorbeeld een enzym of DNA

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Geüpload op
3 januari 2021
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.91
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
florienbuitendijk
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
40
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
40
Documenten
19
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.9

10 beoordelingen

5
5
4
1
3
3
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen