Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Neurologie Fysiologie leerjaar 2

Rating
-
Sold
-
Pages
26
Uploaded on
06-01-2021
Written in
2020/2021

In dit document vind je een samenvatting van de KT neurologie. In deze samenvatting is het boek neurologie deels uitgewerkt en zijn de colleges uitgebreid uitgewerkt. Verder staan alle leerdoelen uitgewerkt in dit document.

Institution
Course

Content preview

NEUROFYSIOLOGIE
KYRA BRINKMAN

,Inhoudsopgave
Zenuwstelsel ....................................................................................................................................... 2
Diffusie en lokale corticale stoornissen: .......................................................................................... 3
Anatomische organisatie: ................................................................................................................ 3
Taaldominantie: .............................................................................................................................. 3
Anatomie zenuwstelsel: ..................................................................................................................... 4
Functionele anatomie hersenen .......................................................................................................... 5
Hiërarchisch model .............................................................................................................................. 6
Hersencirculatie: .................................................................................................................................. 7
Cerebrale arteriën: .............................................................................................................................. 8
Veneuze systeem en hersenvliezen.................................................................................................... 10
Symptomen verklaard (voorheen tonusregulatie) ....................................................................... 11
Kracht: ............................................................................................................................................... 11
Tonus: ................................................................................................................................................ 13
Myotatische reflex: ........................................................................................................................ 13
Spasticiteit: .................................................................................................................................... 14
Bewustzijn: ........................................................................................................................................ 14
Model van Luria: ............................................................................................................................ 14
Van intentie naar bewegen: .......................................................................................................... 15
Baansystemen: ........................................................................................................................... 18
Segmenten van het ruggenmerg: ...................................................................................................... 19
Ascenderende banen: ........................................................................................................................ 21
De plexus en sensorische uitvalsverschijnselen: ................................................................................ 23
Plexus en kracht:................................................................................................................................ 24
Overgang ruggenmerg: ..................................................................................................................... 25

,Leerdoel: De in hoofdstuk 6 beschreven indelingen (anatomische en functionele termen) en modellen
van het zenuwstelsel beschrijven. (inclusief witte stof/ grijze stof).

Leerdoel: De structuur en functies van de onderdelen van het centrale zenuwstelsel beschrijven en de
verbindingen (projectie, associatie en commissuurvezels) tussen deze onderdelen beschrijven zoals in
hoofdstuk 6.

Leerdoel: De hogere hersenfuncties beschrijven en op de hersensschors lokaliseren, de lateralisatie
van de hersenen beschrijven.


Zenuwstelsel
Sensibiliteit:
- Tast, pijn van de huid geeft een signaal naar de hersenen.
- Als we het hebben over sensorische zenuwen, dan praten we over afferente. Een perifere
zenuw die sensorische informatie doorgeeft. A = approach (toenaderen)
- Ascenderend banen (opstijgend). Sensorische informatie die gaat van ruggenmerg naar
hersenen.
Motoriek:
- Vanuit hersenen signaal naar spier voor een spiercontractie. Het gaat via de zenuwen naar
vanuit de hersenen van het ruggenmerg van het lichaam naar de spieren toe. Deze voeren
motorische informatie.
Zenuwvezels liggen in het been en lopen door het ruggenmerg naar de hersenen toe. Dit is
van perifeer naar de hersenen toe.
- Een efferente is een perifere zenuw die motorische signalen doorgeeft. (E= Exit)
- Decenderende banen (afdalend). Dit zijn de motorische banen met informatie van hersenen
neerdalend naar het lichaam toe.


Elke actiepotentiaal is even sterk. De frequentie van actiepotentialen zegt iets over de sterkte van
het signaal.




Wanneer een zenuw beschadigd raakt, is het niet meer in staat om het signaal door te geven.
Bij een parese spreken we van een vermindering van kracht. Dit is een beschadiging in een
motorische zenuw. Het maakt dan niet uit waar op het traject de schade bevind.
Bij een hypesthesie spreken van een vermindering van gevoel.


Wanneer een patiënt een spierzwakte (parese) aan het linker onderbeen heeft, waar zit dan de
beschadiging? → het letsel kan overal zitten binnen het traject van het verloop van de zenuw.

,Wanneer een patiënt binnen komt met parese aan beide benen, en het letsel zit in het centrale
zenuwstelsel op één locatie (ruggenmerg/hersenen) , waar het dan het letsel zitten? → ter hoogte
van het ruggenmerg. Hier komen de 2 zenuwen weer bij elkaar.

Wanneer een patiënt parese heeft aan beide benen, het letsel zit in het centrale zenuwstelsel op één
locatie MAAR de armen zijn NIET aangedaan. Waar kan het letsel dan zitten? → ter hoogte van het
ruggenmerg, maar niet boven de plek waar de armzenuwen bij elkaar komen. Dus thoracaal en
lumbale hoogte.

Wanneer een patiënt parese heeft aan zijn linker arm en been maar er is GEEN parese in rechterarm
en been, waar kan het letsel dan zitten? → in de rechter hersenhelft.

Als de rechter hersenhelft is aangedaan, heeft de patiënt links klachten. Als de linker hersenhelft is
aangedaan, heeft de patiënt rechts klachten. Je ziet dan uitvalsverschijnselen, en verstoringen van
het gevoel. Problemen met zicht.


Diffusie en lokale corticale stoornissen:
Voor normaal cognitief functioneren moeten een groot deel van de hersenschors en de onderlinge
verbindingen van de schorsgebieden intact zijn. Verlies van neuronen leidt tot achteruitgang van
cognitieve functies (dementie) en aantasting van persoonlijkheid. Is er sprake van lokale stoornissen,
dan treden er stoornissen op in het taalgebruik (afasie), niet weten te handelen (apraxie) of niet
kunnen plaatsen van zintuigelijke informatie (agnosie).



Anatomische organisatie:
Het achterste deel van de cerebrale hemisfeer (met pariëtale, temporale en occipitale kwabben) is
vooral betrokken bij de waarneming en aanzet tot handelen.
Het voorste deel (frontale kwabben) is belang voor uitvoerende functies en voor integriteit van de
persoonlijkheid.

Waarnemen gaat in 3 stappen:
1. Gebeurt er wat? (informatie moet binnenkomen)
2. Wat gebeurt er? (informatie moet geanalyseerd worden)
3. Wat betekent dat en wat nu? (informatie moet in cortex worden geplaatst)

Taaldominantie:
De linker hemisfeer is meestal taaldominant. Ongeveer 90% van de mensen is rechtshandig, bij deze
mensen zit het taalcentrum in de linker hemisfeer. De niet-taaldominante hemisfeer is vooral
betrokken bij voelen, uitdrukken en waarnemen van emotie.

, Anatomie zenuwstelsel:
Somatisch zenuwstelsel wordt het autonoom zenuwstelsel genoemd.
Centraal zenuwstelsel wordt het perifeer zenuwstelsel genoemd.




Het centrale zenuwstelsel bestaat uit:
- De hersenen
- De hersenstam
- Het cerebellum
- Het ruggenmerg

Het perifere zenuwstelsel bestaat uit:
- De perifere zenuwen (sturen het lichaam aan)
- De hersenzenuwen (sturen het gevoel en de motoriek van het hoofd aan)

Ons zenuwstelsel zit vol met zenuwen en zenuwuitlopers. Die zenuwcellen bestaan uit dendrieten,
het cellichaam, myelelineschede, een axonheuvel , knoop van Ranvier en het eindknopje.
Zo’n zenuwcel met uitloper noemen we een neuron. Een zenuwvezel bestaat uit een uitloper en een
omringende schede.
Zenuwvezels zitten vast aan sensoren. Ze gaan niet allemaal individueel naar het zenuwstelsel, maar
ze gaan samen. Hier komen ze in de Bundel zenuwuitlopers. Dit wordt een zenuw/nervus genoemd.
Dit loopt in het perifere zenuwstelsel. In het centrale zenuwstelsel spreken we van een tractus of
een fasciculus. Dit wordt ook wel een klein bundeltje genoemd.


Cerebrum zijn de grote hersenen, cerebellum zijn de kleine hersenen. De hersenen zijn in 2 delen
verdeeld. Het cerebellum is ook verdeeld in 2 helften. Ook het ruggenmerg.
Horizontale vlak kijken we van bovenaf.
Sagittale vak kijken we vanaf de zijkant.
Coronale vlak kijken we vanaf de voorkant

Wanneer je naar een doorsnede van de hersenen kijkt, dan zie je donkere en
lichtere delen. De donkere delen is de grijze stof, de lichtere delen de witte stof.
In de grijze stof liggen veel cellen dicht bij elkaar met veel uitlopers en die maken
contact met andere cellen. In deze delen van de hersenen wordt gerekend. Hier
wordt betekenis gegeven aan wat je ziet. Geheugen, motoriek, planning.




Structuren die behoren tot de witte stof zijn de capsula interna, corpus callosum en de tractus. De
witte stof zijn eigenlijk allemaal banen. Witte stof is het doorgeven van informatie. In de grijze stof
wordt alles berekent.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
January 6, 2021
File latest updated on
January 15, 2021
Number of pages
26
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$5.38
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
kyrabrinkman23 Saxion Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
16
Member since
5 year
Number of followers
14
Documents
7
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions