Vaardigheden 8: Seksualiteit
Eindopdracht
Student: Tessa Smits
Klas: DT2B
Studentnummer: 50085335
Datum: 13-06-2022
Docent: Jurgen Tak
School: Hogeschool van Amsterdam
Studieonderdeel: Vaardigheden
Faculteit Onderwijs en Opvoeding
Opleiding: Pedagogiek
,Inhoudsopgave
Analyse van een casus........................................................................................................... 2
Reflectie.................................................................................................................................. 4
Literatuurlijst............................................................................................................................ 6
Bijlagen................................................................................................................................... 7
Bijlage 1: Logboeken........................................................................................................... 7
Bijlage 2: Voorbereidende opdrachten...............................................................................11
Bijlage 3: Eindmeting......................................................................................................... 28
Analyse van een casus
, - Persoonlijke opvatting
Mijn persoonlijke opvatting over deze casus is dat ik niks alarmerends zie waardoor ik aan
een rode vlag zou denken, beide zijn gekleed en kijken niet ontdaan. Wat mij wel verontrust
is dat er een redelijk leeftijdsverschil tussen de twee kinderen zit en het via een computer
gaat. Ik heb zelf slechte ervaringen met dit soort situaties als het gaat om online
communiceren. Als dit zou gebeuren terwijl ik ergens binnenloop zou ik rustig blijven en op
een normale toon vragen of ze het gesprek kan beëindigen zodat we het er later even over
kunnen hebben. Ik zou wel perplex zijn met de privé pet op in plaats van de professionele
pet.
- Duiden
Toestemming: Er is onduidelijke wederzijdse toestemming. Je kan niet zien of de jongen al
heeft toegezegd of wat hij ervan vindt, jongeren van deze leeftijd kunnen moeite hebben met
het realiseren van de grenzen die er zijn (Frans et al, 2018).
Vrijwilligheid: Er is geen dwang of druk te zien, het meisje vraagt het aan hem en er zijn
geen tekenen aan af te lezen dat zij hem dit afdwingt. Beide gezichten zien er tevreden uit en
er is geen angst af te lezen. wel
Gelijkwaardigheid: Er is een verschil in leeftijd en in rijpheid. Zij is 17 en hij is 11. Voor haar
is het niet passend bij haar leeftijd om seksueel expliciete gesprekken met jongere kinderen
te hebben (Frans et al, 2018).
Ontwikkeling: Het gedrag sluit aan op de leeftijd. Ze wil ontdekken en is nieuwsgierig,
jongeren doen meer seksuele ervaringen op rond deze leeftijd, door het leeftijdsverschil
tussen de twee kinderen is het alleen niet volledig gepast. Volgens Rutgers (2020) zijn
kinderen al rond een jaar of 10 bezig met seks. Sommige willen er alles over weten en
andere niet.
Context: Het gedrag stort niemand, het is privé en de privacy wordt ook gerespecteerd
doordat het op beide hun slaapkamers is. Wel is het belangrijk om hun bij te brengen dat het
op bepaalde momenten en plaatsen ongepast kan zijn (Rutgers, z.j., 2020).
Zelfrespect: Het gedrag zou bij beide kinderen fysieke, emotionele of psychische
schade/klachten kunnen veroorzaken. Je weet nooit wie er mee kijkt op een computer,
hieruit is ook niet af te lezen of er duidelijke afspraken van tevoren zijn gemaakt zoals geen
foto’s maken of dergelijke. Dit heet ook wel sexting, als je foto’s of beelden deelt via het
internet. Het is belangrijk om te weten dat het gedrag je zou kunnen schaden en dat je er
schade mee kan aandoen (Sexting of naaktfoto’s delen: waarop moet ik letten, 2019).
- Beoordelen
Op basis van bovenstaande criteria zou ik de situatie een gele vlag toewijzen. Voor het
meisje van 17 jaar is het normaal voor de ontwikkeling om hier mee bezig te zijn en de
nieuwsgierigheid erbij. In Frans et al (2018) wordt er aangegeven dat het voeren van
seksueel expliciete gesprekken met jonge kinderen onder licht grensoverschrijdend gedrag
valt. Ondanks dat het dus passelijk voor de leeftijd is het wel iets om op te letten. Ook kan
het zelfbeeld van deze persoon aangetast worden. Om deze redenen is het wel handig om
met haar een gesprek aan te gaan en het positieve gedrag te bevestigen en hierbij uit te
leggen wat hier goed aan is, hiermee kan je ook aangeven welk deel begrenst moet worden
en waarom het niet oké is.
- Vergelijken
Eindopdracht
Student: Tessa Smits
Klas: DT2B
Studentnummer: 50085335
Datum: 13-06-2022
Docent: Jurgen Tak
School: Hogeschool van Amsterdam
Studieonderdeel: Vaardigheden
Faculteit Onderwijs en Opvoeding
Opleiding: Pedagogiek
,Inhoudsopgave
Analyse van een casus........................................................................................................... 2
Reflectie.................................................................................................................................. 4
Literatuurlijst............................................................................................................................ 6
Bijlagen................................................................................................................................... 7
Bijlage 1: Logboeken........................................................................................................... 7
Bijlage 2: Voorbereidende opdrachten...............................................................................11
Bijlage 3: Eindmeting......................................................................................................... 28
Analyse van een casus
, - Persoonlijke opvatting
Mijn persoonlijke opvatting over deze casus is dat ik niks alarmerends zie waardoor ik aan
een rode vlag zou denken, beide zijn gekleed en kijken niet ontdaan. Wat mij wel verontrust
is dat er een redelijk leeftijdsverschil tussen de twee kinderen zit en het via een computer
gaat. Ik heb zelf slechte ervaringen met dit soort situaties als het gaat om online
communiceren. Als dit zou gebeuren terwijl ik ergens binnenloop zou ik rustig blijven en op
een normale toon vragen of ze het gesprek kan beëindigen zodat we het er later even over
kunnen hebben. Ik zou wel perplex zijn met de privé pet op in plaats van de professionele
pet.
- Duiden
Toestemming: Er is onduidelijke wederzijdse toestemming. Je kan niet zien of de jongen al
heeft toegezegd of wat hij ervan vindt, jongeren van deze leeftijd kunnen moeite hebben met
het realiseren van de grenzen die er zijn (Frans et al, 2018).
Vrijwilligheid: Er is geen dwang of druk te zien, het meisje vraagt het aan hem en er zijn
geen tekenen aan af te lezen dat zij hem dit afdwingt. Beide gezichten zien er tevreden uit en
er is geen angst af te lezen. wel
Gelijkwaardigheid: Er is een verschil in leeftijd en in rijpheid. Zij is 17 en hij is 11. Voor haar
is het niet passend bij haar leeftijd om seksueel expliciete gesprekken met jongere kinderen
te hebben (Frans et al, 2018).
Ontwikkeling: Het gedrag sluit aan op de leeftijd. Ze wil ontdekken en is nieuwsgierig,
jongeren doen meer seksuele ervaringen op rond deze leeftijd, door het leeftijdsverschil
tussen de twee kinderen is het alleen niet volledig gepast. Volgens Rutgers (2020) zijn
kinderen al rond een jaar of 10 bezig met seks. Sommige willen er alles over weten en
andere niet.
Context: Het gedrag stort niemand, het is privé en de privacy wordt ook gerespecteerd
doordat het op beide hun slaapkamers is. Wel is het belangrijk om hun bij te brengen dat het
op bepaalde momenten en plaatsen ongepast kan zijn (Rutgers, z.j., 2020).
Zelfrespect: Het gedrag zou bij beide kinderen fysieke, emotionele of psychische
schade/klachten kunnen veroorzaken. Je weet nooit wie er mee kijkt op een computer,
hieruit is ook niet af te lezen of er duidelijke afspraken van tevoren zijn gemaakt zoals geen
foto’s maken of dergelijke. Dit heet ook wel sexting, als je foto’s of beelden deelt via het
internet. Het is belangrijk om te weten dat het gedrag je zou kunnen schaden en dat je er
schade mee kan aandoen (Sexting of naaktfoto’s delen: waarop moet ik letten, 2019).
- Beoordelen
Op basis van bovenstaande criteria zou ik de situatie een gele vlag toewijzen. Voor het
meisje van 17 jaar is het normaal voor de ontwikkeling om hier mee bezig te zijn en de
nieuwsgierigheid erbij. In Frans et al (2018) wordt er aangegeven dat het voeren van
seksueel expliciete gesprekken met jonge kinderen onder licht grensoverschrijdend gedrag
valt. Ondanks dat het dus passelijk voor de leeftijd is het wel iets om op te letten. Ook kan
het zelfbeeld van deze persoon aangetast worden. Om deze redenen is het wel handig om
met haar een gesprek aan te gaan en het positieve gedrag te bevestigen en hierbij uit te
leggen wat hier goed aan is, hiermee kan je ook aangeven welk deel begrenst moet worden
en waarom het niet oké is.
- Vergelijken
