Oefententamen 2
Argumentatie
Bachelor pedagogische wetenschappen
2025-2026
Voorwoord
Beste student,
Voor je ligt een oefentoets van het vak ‘argumentatie”. Ik heb de belangrijkste studiestof voor
je samengevat. Zo kun jij zo prettig mogelijk studeren. Ik wens je alvast veel succes met
studeren en natuurlijk met het behalen van al jouw studiepunten!
Samen studeren werkt natuurlijk goed. Wijs jouw vrienden daarom ook vooral op mijn
samenvattingen. Nadruk en het delen van de samenvatting met derden is uiteraard
verboden. Als je wilt dat ik in staat blijf de samenvattingen en oefentoetsen aan te bieden,
geef deze samenvatting dan niet aan derden en laat jouw studiegenoten zelf een exemplaar
aanschaffen. Groetjes, Luna.
P.S. De samenvatting is geschreven naar eigen inzicht van de auteur. Het is en blijft een
samenvatting, die als aanvulling op de verplichte literatuur gezien moet worden en geen
vervanging is van de verplichte lesstof
, Oefententamen – Argumentatie
1. Wat is kritisch denken?
A. Het vermogen om anderen te overtuigen met sterke argumenten
B. Informatie beoordelen door te zoeken naar tegenargumenten en zwakke punten
C. Denken zonder beïnvloeding van emoties of waarden
D. Het vermogen om intuïtief de juiste conclusie te trekken
2. Welk signaalwoord duidt meestal een standpunt aan?
A. Omdat
B. Immers
C. Daarom
D. Aangezien
3. In een redenering is de term premisse synoniem aan:
A. Standpunt
B. Conclusie
C. Argument
D. Tegenwerping
4. Wat is volgens Kahneman een kenmerk van Systeem 1 denken?
A. Het is bewust, traag en gecontroleerd
B. Het vereist inspanning en aandacht
C. Het werkt automatisch en snel
D. Het is uitsluitend gebaseerd op logica
5. Wat is een belangrijk risico van Systeem 1?
A. Het leidt tot te analytisch denken
B. Het kan Systeem 2 blokkeren en voor denkfouten zorgen
C. Het voorkomt emotionele beslissingen
D. Het vertraagt besluitvorming
6. Wat is een kenmerk van meervoudige argumentatie?
A. Eén argument ondersteunt meerdere standpunten
B. Eén standpunt wordt ondersteund door meerdere onafhankelijke argumenten
C. Alle argumenten zijn afhankelijk van elkaar
D. Er is sprake van een keten van argumenten
7. In welke situatie is er sprake van onderschikkende argumentatie?
A. Als argumenten onafhankelijk van elkaar zijn
B. Als één argument een volgend argument ondersteunt
C. Als meerdere argumenten hetzelfde standpunt onafhankelijk onderbouwen
D. Als de auteur meerdere standpunten tegelijk bespreekt
8. Bij onderschikkende argumentatie is het weerleggen van één argument meestal:
A. Onvoldoende
B. Voldoende
C. Alleen geldig bij inductie
D. Onmogelijk zonder empirisch bewijs
Argumentatie
Bachelor pedagogische wetenschappen
2025-2026
Voorwoord
Beste student,
Voor je ligt een oefentoets van het vak ‘argumentatie”. Ik heb de belangrijkste studiestof voor
je samengevat. Zo kun jij zo prettig mogelijk studeren. Ik wens je alvast veel succes met
studeren en natuurlijk met het behalen van al jouw studiepunten!
Samen studeren werkt natuurlijk goed. Wijs jouw vrienden daarom ook vooral op mijn
samenvattingen. Nadruk en het delen van de samenvatting met derden is uiteraard
verboden. Als je wilt dat ik in staat blijf de samenvattingen en oefentoetsen aan te bieden,
geef deze samenvatting dan niet aan derden en laat jouw studiegenoten zelf een exemplaar
aanschaffen. Groetjes, Luna.
P.S. De samenvatting is geschreven naar eigen inzicht van de auteur. Het is en blijft een
samenvatting, die als aanvulling op de verplichte literatuur gezien moet worden en geen
vervanging is van de verplichte lesstof
, Oefententamen – Argumentatie
1. Wat is kritisch denken?
A. Het vermogen om anderen te overtuigen met sterke argumenten
B. Informatie beoordelen door te zoeken naar tegenargumenten en zwakke punten
C. Denken zonder beïnvloeding van emoties of waarden
D. Het vermogen om intuïtief de juiste conclusie te trekken
2. Welk signaalwoord duidt meestal een standpunt aan?
A. Omdat
B. Immers
C. Daarom
D. Aangezien
3. In een redenering is de term premisse synoniem aan:
A. Standpunt
B. Conclusie
C. Argument
D. Tegenwerping
4. Wat is volgens Kahneman een kenmerk van Systeem 1 denken?
A. Het is bewust, traag en gecontroleerd
B. Het vereist inspanning en aandacht
C. Het werkt automatisch en snel
D. Het is uitsluitend gebaseerd op logica
5. Wat is een belangrijk risico van Systeem 1?
A. Het leidt tot te analytisch denken
B. Het kan Systeem 2 blokkeren en voor denkfouten zorgen
C. Het voorkomt emotionele beslissingen
D. Het vertraagt besluitvorming
6. Wat is een kenmerk van meervoudige argumentatie?
A. Eén argument ondersteunt meerdere standpunten
B. Eén standpunt wordt ondersteund door meerdere onafhankelijke argumenten
C. Alle argumenten zijn afhankelijk van elkaar
D. Er is sprake van een keten van argumenten
7. In welke situatie is er sprake van onderschikkende argumentatie?
A. Als argumenten onafhankelijk van elkaar zijn
B. Als één argument een volgend argument ondersteunt
C. Als meerdere argumenten hetzelfde standpunt onafhankelijk onderbouwen
D. Als de auteur meerdere standpunten tegelijk bespreekt
8. Bij onderschikkende argumentatie is het weerleggen van één argument meestal:
A. Onvoldoende
B. Voldoende
C. Alleen geldig bij inductie
D. Onmogelijk zonder empirisch bewijs
