Samenvatting leerdoelen medische fysiologie optometrie

Medische fysiologie
Leerdoelen
Hoorcollege 1 inleiding anatomie en fysiologie
1. Een overzicht geven van de doelstellingen van het vakgebied anatomie en fysiologie

Bestuderen van een gezonde bouw en functie van het menselijk lichaam. Uit anatomische
informatie komen aanwijzingen naar voren over mogelijke functies.

2. De inhoud en de aard van het vakgebied anatomie en fysiologie weergeven

Anatomie bestudeerd de structuur en organisatie van organismen.
Fysiologie bestudeerd de normale lichaamsfunctie van levende wezens.

3. De mogelijkheden en de beperkingen van de verschillende reductieniveaus in de anatomie
en fysiologie weergeven
 Chemisch niveau (atomen komen samen tot moleculen)
 Celniveau (cellen bestaan uit moleculen)
 Weefselniveau (weefsels bestaan uit gelijksoortige cellen)
 Orgaanniveau (verschillende weefsels maken een orgaan)
 Niveau orgaanstelsels (meerdere organen werken samen)
 Niveau organisme

4. Beschrijven welke functies noodzakelijk zijn voor het leven
 Reactievermogen (prikkelbaarheid)
 Groei (deling van cellen)
 Voortplanting
 Beweging
 Stofwisseling (alle chemische reacties in het lichaam)
respiratie vervoer en het verbruik van zuurstof door cellen.

5. Uitleggen wat met homeostase wordt bedoeld

Het in evenwicht zijn van alle functies in het lichaam (zoals temperatuur, glucosegehalte van het
bloed, bloeddruk en ademhaling) en het vermogen van het lichaam dit evenwicht te behouden,
ondanks omgevingsinvloeden die deze levensfuncties kunnen belemmeren

 Receptor, die gevoelig is voor een prikkel,
 Besturingscentrum, verwerkt de informatie van de receptor,
 Effector, reageert op signalen van het besturingscentrum; gaat de prikkel tegen of versterkt
de prikkel.

6. Uitleggen wat met negatieve en positieve terugkoppeling wordt bedoeld

Negatieve terugkoppeling wekt een automatische reactie op buiten de normale grenzen.
Waardoor de situatie wordt gecorrigeerd. Bv bij koorts.

Positieve terugkoppeling de aanvankelijke prikkel brengt een reactie teweeg waardoor die prikkel
wordt versterkt. Bv. bloedstolling, bevalling

,7. Doorsneden, lichaamsdelen en hun onderlinge posities aan de hand van anatomische
termen beschrijven (figuur 1.6 en 1.7 hoeven niet, de rest wel);

Transversaal scheidt een bovenste en onderste gedeelte
sagittaal scheidt linker-rechtergedeelte
midsagittaal combinatie transversaal en sagittaal
frontaal scheidt het voorste en achterste gedeelte. (Ventraal & dorsaal).

Anterior voorkant
ventraal buikzijde
posterior achterzijde
dorsaal rugzijde
craniaal/cefaal richting van het hoofd
superior boven
caudaal richting van de staart
inferior onder
mediaal richting van de lengteas
lateraal buitenwaartse richting weg van de
lengteas
proximaal richting van een aanhechtingspunt
distaal richting weg van een aanhechtingspunt
oppervlakkig gelegen dicht bij de buitenkant
lichaam
diep gelegen verder verwijderd buitenkant

8. De begrippen diffusie en osmose toepassen op de verplaatsing het kamerwater
 Van corpus ciliare naar achterste oogkamer: actief
 Chloor en bicarbonaat corpus ciliare naar achterste oogkamer: elek. Lading
 Water corpus ciliarie naar achterste oogkamer: osmose
 Transport kamerwater via doorgang tussen lens en iris: druk
 Natrium, chloor en bicarbonaat voorste oogkamer naar Schlemm: diffusie
 Kamerwater voorste oogkamer naar Schlemm: druk

, Hoorcollege 2 cel en proteïnesynthese
1. Weergeven wat de functie van de cel in het menselijk lichaam is;
 Cellen zijn de bouwstenen van alle planten en dieren.
 Cellen zijn de kleinste functionerende eenheden van leven.
 Cellen worden gevormd door de deling van eerder bestaande cellen.
 In elke cel wordt homeostase gehandhaafd.



2. De bouw en functies van cellen weergeven;

Een cel is omgeven door een waterig medium, de zogenoemde extracellulaire vloeistof
(interstitiële vloeistof). Een celmembraan of plasmamembraan scheidt de cel inhoud ofwel het
cytoplasma van de extracellulaire vloeistof. Het cytoplasma omgeeft de kern, het regelcentrum
voor alle activiteiten van de cel. Het cytoplasma kan worden onderverdeeld in een vloeistof, het
cytosol en interne structuren die tezamen de organellen worden genoemd.
Zie figuur 3-2 en tabel 3-1


3. De bouw en functies van het plasmamembraan weergegeven en uitleggen hoe actief en
passief transport in zijn werk gaat;

Het plasmamembraan zorgt voor isolatie, bescherming, gevoelig, structurele stevigheid en
reguleert het in en uitgaan van stoffen.
Het plasmamembraan is buitengewoon dun en kwetsbaar. Het bevat vetten, eiwitten en
koolhydraten.

Vetten in de membraan fosfolipiden zorgen voor een selectieve fysieke barrière. Daardoor
isoleert het plasmamembraan het cytoplasma van de omringende extracellulaire vloeistof.

Membraaneiwitten
- Receptoreiwitten (herkent bv. hormonen in extracellulaire vloeistof, waardoor de activiteiten
van de cel worden gewijzigd.)
- Kanaaleiwit (maakt het mogelijk dat water, ionen en andere opgeloste stoffen het betgedeelte
van de membraan kunnen omzeilen.
- Dragereiwit (bind aan opgeloste stoffen en vervoert door membraan heen)
- Enzymen (katalyseren reacties in de extracellulaire vloeistof of in de cel.)
- Verankeringseiwitten (stabiliseren positie van de cel)
- Herkenningseiwitten (herkenningspunt voor immuunsysteem; lichaamseigen? En gezond?)

Membraankoolhydraten fungeren als smeermiddel of kleefmiddel voor de cel. Ze werken als
receptor voor extracellulaire verbindingen en maken deel uit van een herkenningssysteem
waarmee wordt voorkomen dat het immuunsysteem de lichaamseigen cellen en weefsels
aanvalt.

Actief transport levert de energierijke verbinding in ATP de energie die nodig is om ionen of
moleculen door de membraan heen te verplaatsen. Kost energie. Is niet afhankelijk van een
concentratiegradiënt.

Passief transport kost de cel geen energie; diffusie en osmose.