Voorbereiding integrale toets – Blok 1
Gezondheid
BACHELOR VERPLEEGKUNDE
LEERJAAR 2020-2021
CHEYENNE DIJKHOF
GVE-1R3C
, Onderdeel 1 – Klinisch redeneren / verpleegproces
Anamnese (theorie)
- Objectieve en subjectieve gegevens verzamelen in de anamnese
o Objectieve gegevens: hiermee valt niet in discussie te gaan
(bv. Suikerwaarden, temperatuur, hartslag, etc. dus
metingen). Als een verpleegkundige iets constateert zoals
een bleek gezicht kan dit ook worden gezien als een objectief
gegeven.
o Subjectieve gegevens: de symptomen van een patiënt.
Subjectief omdat je op de mening/gevoelens van de patient
vertrouwt.
- Het verschil en de relatie tussen een medische en verpleegkundige
diagnose uitleggen
o Medische diagnose: de arts formuleert een diagnose op basis
van de klachten van een zorgvrager om vervolgens zo effectief
mogelijk de stoornis te behandelen.
o Verpleegkundige diagnose: de verpleegkundige formuleert een
diagnose vanuit het oogpunt van de gevolgen deze stoornis,
beperking of handicap, zoals vastgesteld door de arts.
- Een verpleegkundige diagnoseopstellen aan de hand van de PES
structuur
o Probleem
o Etiologie
o Symptomen
- Verpleegkundige doelen formuleren aan de hand van een
verpleegkundige diagnose
o Een doel opstellen wat SMART (specifiek, meetbaar,
acceptabel, realistisch, tijdsgebonden) is. Het doel hiervan
is specifiek ergens naartoe kunnen werken.
- Passende verpleegkundige interventies beschrijven.
o Interventies: acties die je onderneemt om naar het doel toe te
werken. Het doel hiervan is om het gezette doel te bereiken.
- Evalueren van het verpleegkundige proces.
De student kan de waarden van de vitale functies (ademhaling, saturatie,
hartslag en temperatuur) van een patiënt rapporteren in de juiste
eenheden, en kan deze interpreteren ten opzichte van de normaalwaarden
- Normaalwaarden (en afwijkingen (volwassenen))
o Ademhaling: normale ademhalingsfrequentie van een
volwassene in rust is 16 ademhalingen per minuut en de
normale ademhaling zal een regelmatig ritme tonen.
Verhouding polsfrequentie en aantal ademhalingsbewegingen
is 5:1
Afwijkingen ademhaling:
Gezondheid
BACHELOR VERPLEEGKUNDE
LEERJAAR 2020-2021
CHEYENNE DIJKHOF
GVE-1R3C
, Onderdeel 1 – Klinisch redeneren / verpleegproces
Anamnese (theorie)
- Objectieve en subjectieve gegevens verzamelen in de anamnese
o Objectieve gegevens: hiermee valt niet in discussie te gaan
(bv. Suikerwaarden, temperatuur, hartslag, etc. dus
metingen). Als een verpleegkundige iets constateert zoals
een bleek gezicht kan dit ook worden gezien als een objectief
gegeven.
o Subjectieve gegevens: de symptomen van een patiënt.
Subjectief omdat je op de mening/gevoelens van de patient
vertrouwt.
- Het verschil en de relatie tussen een medische en verpleegkundige
diagnose uitleggen
o Medische diagnose: de arts formuleert een diagnose op basis
van de klachten van een zorgvrager om vervolgens zo effectief
mogelijk de stoornis te behandelen.
o Verpleegkundige diagnose: de verpleegkundige formuleert een
diagnose vanuit het oogpunt van de gevolgen deze stoornis,
beperking of handicap, zoals vastgesteld door de arts.
- Een verpleegkundige diagnoseopstellen aan de hand van de PES
structuur
o Probleem
o Etiologie
o Symptomen
- Verpleegkundige doelen formuleren aan de hand van een
verpleegkundige diagnose
o Een doel opstellen wat SMART (specifiek, meetbaar,
acceptabel, realistisch, tijdsgebonden) is. Het doel hiervan
is specifiek ergens naartoe kunnen werken.
- Passende verpleegkundige interventies beschrijven.
o Interventies: acties die je onderneemt om naar het doel toe te
werken. Het doel hiervan is om het gezette doel te bereiken.
- Evalueren van het verpleegkundige proces.
De student kan de waarden van de vitale functies (ademhaling, saturatie,
hartslag en temperatuur) van een patiënt rapporteren in de juiste
eenheden, en kan deze interpreteren ten opzichte van de normaalwaarden
- Normaalwaarden (en afwijkingen (volwassenen))
o Ademhaling: normale ademhalingsfrequentie van een
volwassene in rust is 16 ademhalingen per minuut en de
normale ademhaling zal een regelmatig ritme tonen.
Verhouding polsfrequentie en aantal ademhalingsbewegingen
is 5:1
Afwijkingen ademhaling:
