Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

College aantekeningen Psychofarmacologie VU 3e jaar Bachelor Psychologie

Beoordeling
4.0
(3)
Verkocht
12
Pagina's
94
Geüpload op
24-01-2021
Geschreven in
2020/2021

Hierbij een samenvatting van alle hoorcolleges + mijn aantekeningen!

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Week 1
Hoorcollege 1
1. Definitie & classificatie

Definitie
 Farmacologie = kennis over drugs of medicijnen; de kunst van het bereiden van
medicatie
 De wetenschap die zich bezighoudt met het bestuderen van de
wisselwerking, of interacties, tussen farmacologische stoffen en
fysiologische processen
 De interactie van iets wat je in het lichaam stopt en hoe het lichaam
daarop reageert
 Farmacon = medicijn/farmaceutisch product

Definitie “drug”
 Engels => Farmacologisch actieve substantie
 Medicatie of andere substantie met een fysiologisch effect. Of;
 Psychoactieve substantie voor misbruik, verdovend of stimulerend
 Nederlands => Psychoactieve substantie voor misbruik
 Genees-/genotsmiddel met een meer of minder 'drogerende' werking, die tot
afhankelijkheid (verslaving) kan leiden.
 Drug heeft een negatieve betekenis in het Nederlands.

Classificatie
 Verschillende gronden
 Werkingsmechanisme
 Ideaal, maar te weinig van bekend over werkingsmechanismen
 Chemische structuur
 Interessant, maar dezelfde structuur kan verschillende
uitwerkingen/effecten hebben
 Gedrag effecten
o Makkelijkste (en wat we dus ook doen)
▪ Voor ons, psychologen, het meest relevant; je wilt over het
algemeen bepaald gedrag beïnvloeden d.m.v. medicatie.

Chemisch -> verschillende effecten bij verschillende mensen. En medicatie met verschillende
structuren kunnen hetzelfde effect hebben bij verschillende personen.

Classificatie
 Centrale Zenuwstelsel (CZS) onderdrukkers
 Angstdempende medicatie (anti-anxiolytica)
 Anti-epileptica
 Stimulanten
 Antidepressiva
 Stemmings stabilisatoren (mood stabilizers)
 Narcotische pijnstillers


1

,  Antipsychotica
 Psychedelica & Hallucinogenen

Je hoeft niet al deze classificaties te weten en welke medicatie het beste bij welke
classificatie past. De belangrijkste worden nog besproken.

Classificatie
 Centrale Zenuwstelsel (CZS) onderdrukkers
o Barbituraten (kalmeringsmiddelen)
 Heel erg bekend, maar wordt niet echt veel meer gebruikt vanwege
het grote effect
o Ethylalcohol
 1 stof maar veel verschillende werkingen. Als je veel ervan toedient;
kalmeringsmiddel, weinig; oppeppend.
o Anesthetica
• Angstdempende medicatie (anti-anxiolytica)
o Bij angsten gebruikt
o Benzodiazepines
 Valium / Librium
 Worden niet zo vaak gebruikt vanwege de bijwerkingen
o Non-benzodiazepines
 Zolpidem / Buspiron
• Anti-epileptica
 Benzodiazepines
 Zorgen niet alleen dat angst gedempt wordt, maar ook dat het brein
gedempt wordt. Wordt ook soms voor pijndemping gebruikt.
 Wordt gebruikt bij zowel anti-anxiolytica als anti-epileptica.
 Heeft veel effect op centrale zenuwstelsel.
 Heeft veel bijwerkingen.
 Clonazepam
 Clorazepaat
• Stimulanten
 Cocaïne
 Amfetamine (speed)
 Methylfenidaat
 Voor ADHD
 Geven wat stimulerends, zodat het remmende gebied in het
brein gaat werken
 Stimuleert inhibitory system.
 Cafeïne
 Nicotine
 Antidepressiva
 Tricyclisch (imipramine)
 Drie cyclussen bezit het.
 Serotonine specifieke heropname remmers (SSRI)




2

,  Als je neuron serotonine eruit gooit; dan gooi je ze weer terug
(automatisch, = heropname). SSRI stopt die heropname, als je wilt dat
die serotonine langer in het systeem van iemand blijft geef je SSRI.
 Monoamine oxidase remmers (MAOI)
• Stemmings stabilisator (mood stabilizers)
 Lithium
 Narcotische pijnstillers
 Opioïden
 Morfine
 Codeïne
 Heroïne
• Antipsychotica (voor schizofrenie)
 Chlorpromazine
 Risperidon
 Haloperidol
 Psychedelica & Hallucinogenen
 LSD
 Marihuana
 Hasj
 Mescaline
 Peyote & San Pedro cactus
 Niet verslavend, je bouwt wel tolerantie op
maar je hebt het niet “nodig”.
 Veel bijwerkingen zoals diarree en duizeligheid.

Barbiturates worden niet meer vaak gebruikt
Benzodiazepines worden niet vaak meer gebruikt. Veel bijwerkingen.
Stimulanten: voor sommige mensen meer drugs dan medicijn
Veel stimulanten zijn erg verslavend. Methylphenidate -> als je geen symptomen hebt van
ADHD kan het verslavend werken (werkt dan net als speed), maar als je het gebruikt als je
ADHD hebt wordt het juist beschermend aangezien voor verslavingen. Het ligt aan de status
van het persoon aan het begin van het gebruik.
Als iemand depressief is, dan is er te weinig serotonine. Je inhibiteert de reuptake van
serotonine. Dus meer serotine in de hersenen verkrijgen is het doel.

2. Toediening
4 belangrijke fases

Opname -> Absorptie
Verdeling in het lichaam -> Distributie
Omzetting door het lichaam -> Metabolisme
Uitscheiding -> Excretie

Opname: in het bloed.
Absorptie: via mond, naald etc.
Metabolisme: als je lichaam iets inneemt wat ie niet kent, is apart.
Uitscheiding: de drugs gaan uit het lichaam.


3

, Farmacokinetiek: hoe verwerkt het lichaam de medicatie?
Absorptie Afhankelijk van toediening
Distributie Hangt af van kenmerken medicatie; lipide oplosbaarheid
Eliminatie Metabolisering en excretie

Farmacodynamiek: hoe beïnvloedt de medicatie het lichaam?

Opname




Oraal: door de buik, is veilig, werkt niet meteen.
Parenteral: via bloedstroom. Let goed op of een persoon allergisch is. 66% blijft actief in het
lichaam.
Mondslijmvlies: drugs tegen migraine. Die moeten namelijk snel werken.
Parenteraal: via injectie. Gelijkertijd in bloedstroom. Sommige individuen kunnen allergische
reactie erop krijgen. Moeilijk om effect terug te draaien als je erachter komt dat iemand
allergisch is.
Intraveneus: meteen in ader, meteen in bloedstroom
Intramusculair: meteen in spier, als je meer wilt injecteren en meer effect wilt.
Subcutaneously: onder de huid
Inhalatie: bijv. als je astma of bronchitis hebt. Werkt meteen.

Distributie/opname
 In het bloed (medicijn verbindt zich met albumine)
 Verdeling
 Extracellulair (bloedplasma)
 Intracellulair (water in cellen in het lichaam)
 Afhankelijk van vetoplosbaarheid medicatie
→ Beter oplosbaar = betere/snellere distributie

• De snelheid van verdeling hangt af van de oplosbaarheid van lipiden
o Door membranen via passieve diffusie die concentration gradient volgt
▪ Het moet door verschillende membranen gaan dus hoe sneller dat
gaat, hoe sneller de verdeling is
o Hogere oplosbaarheid in lipiden -> betere / snellere verdeling
▪ Voorbeeld: heroïne versus morfine

3. Farmacokinetiek & farmacodynamiek


4

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
24 januari 2021
Aantal pagina's
94
Geschreven in
2020/2021
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Siri noordermeer
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

$4.79
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 12 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

5 jaar geleden

5 jaar geleden

4.0

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
celine0991 Vrije Universiteit Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
116
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
77
Documenten
8
Laatst verkocht
3 maanden geleden

4.6

22 beoordelingen

5
16
4
4
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen