Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Slachtoffers

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
13
Geüpload op
25-01-2021
Geschreven in
2019/2020

Deze samenvatting van het vak Slachtoffers bevat de volledige informatie uit de hoorcolleges van week 1 t/m 4.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting slachtoffers
WEEK 1: SLACHTOFFERSCHAP EN VICTIMOLOGIE
De oorspronkelijke of religieuze betekenis van slachtofferschap is ‘het geslachte offerdier’. Volgens
de Van Dale betekent slachtofferschap dat iemand door bepaalde gebeurtenissen zwaar getroffen
wordt. Het Wetboek van Strafvordering (art. 51 lid 1) formuleert slachtofferschap weer anders: als
slachtoffer wordt aangemerkt degene die als rechtstreeks gevolg van een strafbaar feit
vermogensschade of ander nadeel heeft ondervonden.

Er moet sprake zijn van fysieke schade, bloed, hulpverlening, verschillende typen gebeurtenissen,
verschillende locaties en verschillende persoonlijke kenmerken.

Er zijn verschillende typen slachtofferschap. Denk aan criminaliteit van strafbare feiten, genocide,
medische missers, natuurrampen, oorlogen, onderdrukking, terrorisme en (verkeers-)ongevallen. Op
de eerstgenoemde, de criminaliteit van strafbare feiten, wordt gefocust in dit vak.

In het slachtofferschap van criminaliteit kunnen verschillende categorieën worden onderscheiden:
1) Type criminaliteit
a. Geweld VS vermogen
2) Context
a. Thuis (huiselijk geweld, partenergeweld)
b. School (pesten)
c. Werk (pesten, geweld tijdens uitoefenen functie)
d. Sport / vrije tijd
3) Slachtofferkenmerken
a. Geslacht (seksueel geweld tegen vrouwen)
b. Leeftijd (kinderen, adolescenten, bejaarden)
c. Etniciteit (hate crime)
d. Seksuele voorkeur
e. Mentale en/of fysieke beperkingen
4) Aantal slachtoffers
a. Individueel VS collectief slachtofferschap
5) Nabijheid tot het delict
a. Primair slachtofferschap
b. Indirect/secundair slachtofferschap
c. Indirect/tertiair slachtofferschap (d.w.z. maatschappij als slachtoffer)
d. Slachtofferloze delicten
6) Frequentie slachtofferschap
a. Enkelvoudig slachtofferschap
b. Herhaald slachtofferschap
c. Meervoudig slachtofferschap
d. Chronisch (continu) slachtofferschap

Door verschillende gebeurtenissen in de geschiedenis werd het westerse slachtofferbeeld beïnvloed
en veranderd:
 Christendom: Christus wordt als lijdensfiguur gezien. In plaats van wraak wordt er eerder
gekeken naar medelijden of vergiffenis.
 WOII: ervaringen van kampslachtoffers worden naar voren gebracht. Dat zijn bijv. de
ondervoeding en de lichamelijke/psychische klachten.
 Civil rights movement: gelijke burgerrechten voor zwarte minderheden

,  Vrouwenbeweging: gelijke burgerrechten voor vrouwen
 Vietnamoorlog: ervaringen van veteranen (PTSS)
 Media: leedhiërarchie; worthy VS unworthy victims. Sommige slachtoffers worden meer
gekwalificeerd als slachtoffer dan anderen.
 De tijdsgeest: vroeger werden slaven niet gezien als slachtoffers, maar tegenwoordig is dat
wel zo. Homofilie was vroeger wel strafbaar, maar tegenwoordig niet meer.

Volgens Nils Christie zijn er zes criteria voor het ‘ideale slachtoffer’:
1) Het slachtoffer is zwak
2) Het slachtoffer verricht een deugdzame activiteit (zoals kinderen die aan het spelen zijn of
een vrouw die thuis het huis schoonmaakt)
3) Slachtoffer treft geen blaam t.a.v. aanwezigheid plaats delict (niet door donkere steegjes
lopen)
4) De dader is groot en slecht
5) De dader is onbekend en geen bekende van het slachtoffer (ander zou hij het er zelf naar
gemaakt kunnen hebben)
6) Het slachtoffer is sterk genoeg om van zich te laten horen en de status als slachtoffer te
claimen (dus erkend worden als slachtoffer)

Victimologie als wetenschappelijke discipline:
 Criminologen houden zich bezig met de vraag waarom bepaalde individuen crimineel
worden, wat daar de gevolgen van zijn (voor de dader) en welke implicaties dat heeft voor
wetgeving en beleid (straffen en preventie)
 Victimologen houden zich bezig met de vraag waarom bepaalde individuen slachtoffer
worden, wat daar de gevolgen van zijn (voor het slachtoffer) en welke implicaties dat heeft
voor wetgeving en beleid (slachtofferrechten en hulpverlening)

Als het slachtoffer de schuld krijgt van victimisatie heet dit victim blaming. Dit komt enerzijds door
rechtvaardiging: krijgen wat je verdient. Anderzijds komt dit door het wederzijds nakomen van
afspraken: voor wat, hoort wat.

Als een slachtoffer niet serieus wordt genomen na zijn victimisatie, wordt er ook wel gesproken van
secundaire victimisatie. Binnen het strafrecht kan dit gebeuren door afgekapt te worden bij
uitoefening van het spreekrecht en buiten het strafrecht kan dit gebeuren door een hulpverlener die
niet goed luistert. Er bestaat wel een slachtofferwetgeving.

De hedendaagse victimologie zet de rol van het slachtoffer meer centraal:
 Cultureel perspectief: wat is een slachtoffer en wat is lijden?
 Sociologisch/criminologisch perspectief: hoe vaak komt het voor? Wat bepaalt het risico op
slachtofferschap? Angst voor (nieuw) slachtofferschap.
 Psychologisch: hoe wordt er op slachtofferschap gereageerd (sociaal)? Wat zijn de gevolgen
van slachtofferschap (trauma)?
 Juridisch: positie slachtoffer in het strafproces en andere (wettelijke) regelingen

, WEEK 2: SLACHTOFFERSCHAP ALS TRAUMATISCHE GEBEURTENIS
Conclusies: (1) stress is tot op zekere hoogte functioneel, (2) onmiddellijke reacties op
stressblootstelling vinden automatisch plaats en o.a. bepaald door de nabijheid van gevaar, (3)
relatief weinig slachtoffers ervaren stress op stoornisniveau gemiddeld genomen, (4)
slachtofferschap kan ook positieve gevolgen hebben.

Stress al begrip heeft twee betekenissen:
1) Stress veroorzakende situatie/gebeurtenis (stressor). Denk bijv. aan het tentamen van dit vak
2) Stress al reactie op stressor. Denk bijv. aan tentamenfobie (pathologisch) of zenuwachtig zijn
voor het tentamen (niet-pathologisch).

Stress als stressor kent twee differentiaties: traumatisch VS niet-traumatisch en eenmalig VS
chronisch.

Er zijn vier verschillende typen stoornissen:
1) Traumatisch eenmalige stressor. VB: gewelddadige woningoverval, 112 bellen na
verkeersongeval
2) Traumatisch chronische stressor. VB: stelselmatig partnergeweld, verbreken relatie met
gewelddadige partner
3) Niet-traumatische eenmalige stressor. VB: fietsendiefstal, tentamenvraag goed lezen
4) Niet-traumatische chronische stressor. VB: burenoverlast (mits strafbaar), werkdruk bij
leidinggevende aankaarten

Trauma als begrip kent ook twee betekenissen:
1) Geneeskundig: lichamelijke verwonding
2) Traumapsychologie: traumatische gebeurtenis

Voor een trauma moet je bloot worden gesteld een bepaalde gebeurtenis, zoals sterfte, dreigende
dood, ernstige verwonding of seksueel geweld. Het kan gaan om iemand die direct betrokkene is,
maar ook directe getuigen. Ook kan je indirect bloot worden gesteld aan iets traumatisch, bijv. politie
die verteld dat een familielid is gestorven. Of indirect herhaaldelijk bloot worden gesteld aan iets
traumatisch tijdens de uitoefening van een beroep, bijv. eerstehulpverlening voor lichaamsdelen.

Als reactie op de stressor kan er stress ontstaan. Drie soorten reacties:
 Fysiek. Bijv. versnelde hartslag, verhoogde ademhaling
 Emotioneel. Bijv. in paniek raken, piekeren, niet kunnen slapen
 Cognitief. Bijv. faalgedachten

Een klein beetje stress kan functioneel zijn om je beter te concentreren voor je tentamen. Helemaal
geen stress of extreem veel stress zijn daar de uiterste van en zijn wellicht minder functioneel. De
functionaliteit geldt ongeacht type stressor (zie groen) en kan op die manieren dus gezond zijn.

Wanneer er sprake is van naderend gevaar, dan is de eerste reactie dat je vecht of vlucht. Dit is de
evolutionaire oorsprong van een stressrectie. Of je vecht of vlucht wordt besloten in een paar
milliseconden van bevriezing. Als je overweldigd wordt door angst, zou deze freeze-reactie langer
kunnen aanhouden, waardoor het gevaar al genaderd is.

Verschillende stadia afhankelijk van nabijheid:
 Pre-encounter stage: gevaar is nog niet ontdekt
 Encounter stage: gevaar is ontdekt, dus freeze om te oriënteren op het gevaar
 Post-encounter stage: automatische reflex reactie op gevaar:
o Flight (indien nog mogelijk)

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
25 januari 2021
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.19
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Thesso Universiteit Leiden
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
43
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
32
Documenten
24
Laatst verkocht
8 maanden geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen