Korsakov Begeleiding
Module 1
December 2025
Empathisch Directief Handelen
Geschreven door: W.Lusthof
Voorwoord
Empathisch Directief Handelen (EDH) is een methode die begeleiders helpt
balans te vinden tussen het voelen van de cliënt en het sturen van de
begeleiding, essentieel bij het werken met mensen met het Syndroom van
Korsakov. Het biedt handvatten om emoties, onzekerheden en gedrag te
begrijpen, terwijl je duidelijke kaders, structuur en voorspelbaarheid biedt. Deze
aanpak maakt het mogelijk om veilig, respectvol en gericht te handelen, zodat de
cliënt zich gezien en begrepen voelt. In dit document ontdek je hoe Empathisch
Directief Handelen toegepast kan worden om rust, vertrouwen, zelfstandigheid
en een stabiele, ondersteunende omgeving te creëren waarin de cliënt zich
optimaal kan bewegen en ontwikkelen.
,Inhoudsopgave
Voorwoord 1
Leeswijzer 3
Hoofdstuk 1: De kern van Empathisch Directief Handelen 5
Hoofdstuk 2: De binnenwereld en de buitenwereld 8
Hoofdstuk 3: De EDH-cyclus in actie 11
Hoofdstuk 4: Valkuilen en herstelmomenten 14
Hoofdstuk 5: Relationele regulatie 17
Visualisaties: Empathisch Directief Handelen 21
, Leeswijzer
Welkom bij dit ebook over Empathisch Directief Handelen (EDH). Deze gids
helpt je om inzicht te krijgen in een veilige, verbindende en voorspelbare
begeleiding van cliënten met Korsakov. Elk hoofdstuk is opgebouwd uit
leerdoelen en inzichten, theoretisch kader, vragen en antwoorden, en een
reflectieve vragen om je tot nadenken te zetten.
Hoe dit e-book te gebruiken?
S ta p 1: Le e s d e ho o fd stu kke n i n vo lgo rde
De hoofdstukken volgen een logische volgorde: eerst de kern van EDH,
daarna de binnen- en buitenwereld, vervolgens de EDH-cyclus, valkuilen en
1
herstel, en tot slot relationele regulatie. Zo groeit je kennis stap voor stap en
kun je het geleerde natuurlijk toepassen in de praktijk.
S ta p 2: Le t o p d e l e e rd o e le n e n i n zi chte n
Elk hoofdstuk bevat twee leerdoelen. Deze geven duidelijk aan wat je
concreet leert en vormen de basis voor de theorie. Tijdens het lezen kun je
2 steeds toetsen of je de leerdoelen herkent in de voorbeelden en uitleg. Zo
houd je focus op de belangrijkste inzichten, zie je hoe ze samenhangen en
onthoud je beter wat essentieel is voor je dagelijkse begeleiding.
S ta p 3: C o n tro l e e r je be gri p me t d e vra ge n p e r ho o fdstuk
Elk hoofdstuk bevat twee concrete vragen met antwoorden. Probeer eerst
zelf een antwoord te formuleren voordat je de uitleg leest. Zo test je je
3
kennis actief, versterk je begrip en kun je direct zien hoe de theorie
toegepast kan worden in de praktijk